数学课

晨曦透过窗子，斜斜地打在公告栏上，静谧而又美好，同学们的欢声笑语弥漫在空气中，传遍校园。

商露桐突然想起，她还未正式与卫陵溪介绍呢。

商露桐轻轻地点了下卫陵溪的肩膀，卫陵溪扭头，喉咙了发出了疑问的音符。

商露桐有点紧张，手心冒出细密的汗，扬起一抹笑：“对了，我自我介绍一下，我叫商露桐。”

“卫陵溪。”卫陵溪也笑了。她笑起来是极好看的，柳叶下的弯月散发着耀眼的光，温柔似水。

“我突然想起了一句诗，山下兰芽短浸溪。不过没有陵字。”商露桐很喜欢诗词，对任何事物都习惯性地在脑海中寻找有关的诗句。

卫陵溪侧过身子，支着头，微微一笑“那这样的话，我也想起了一句诗。垂緌饮清露，流响出疏桐。”

少女眼中盛满星光，绚烂异常。商露桐有些怔愣，随即腼腆一笑：“嗯，确实是出自这首诗。”

卫陵溪瞪大双眼：“我还真猜对了！”

“铃铃铃”急促而又经久的上课铃响起，同学们任叽叽喳喳地吵闹，卫陵溪拿出数学研学案，大声喊：“全部拿出数学研学案，”然后随便翻开一页“翻开第40页。”

声音洪亮，底下的同学还在吵，卫陵溪直接点名，不论男女。

此时，她浑身上下都是与平常不同的气息，很严肃、很公正。

不一会，班里就传出了整齐的读书声。

一个男人快步走进教室，手中的试卷塞给卫陵溪，就发下去了。

卫陵溪的试卷比卫陵溪还先到达座位。

……很震惊……数学课代表，数学73分。

正常试卷150分满分，这……到底怎么当上数学课代表的。

卫陵溪回到座位，很平静，随意翻了下试卷，直接把前面那一版错的两题更正了，又翻到后面，把一个大题更正，留下一题不会的，就看向她左边的同学。

卫陵溪向那位同学请教，还把试卷推给了商露桐。

商露桐稍微看到下试卷，……全卷满分100，后面一共三题，每题10分……这种真的是第一次见。

商露桐没改的那一题，类似乎于材料阅读题。

20、(10分)观察下面分解因式的过程:

(1)x2+3x+2=(x+1)(x+2)，

3=1+2，2=1x2;

(2)x2+5x+6=(x+2)(x+3)

5=2+3，6=2x3；

(3)x2-3x+2=(x-1)(x-2)，

-3=(-1)+(-2)，2=(-1)x(-2);

(4)x2-5x+6=(x-2)(x-3)，

-5=(-2)+(-3)，6=(-2)x(-3).

你能发现以上分解因式中的方法吗?请你试一试:

(1)x2+6x+5

(2)x2-6x+8

……

卫陵溪前面的都没听讲唯独到了这一题，听的贼认真。

好似突然懂她为什么会成为数学课代表了。

“这还有个简单的方法，就是十字相乘法。比如x2+6x+5 ，x2可以拆成x乘x，5可以拆1乘5，把它们交叉相乘，就变成了x乘1和x乘5，对吧，再然后把他们相加，1x加5x刚好等于6x，我们再对比中间项，也是6x，这不就出来了吗。（x+1）（x+5），多简单啊。”

老师在讲台上讲得起劲，同学们在台下听得仔细。

这个班还是很好的嘛，老师好，同学好，全班都有趣，发生的事也有趣。

商露桐这般想着，更坚定了与卫陵溪成为朋友的想法。

商露桐始终认为，要完成一件事，就得做足功课，这般才有较大的胜算。

而对于与卫陵溪成为朋友这个任务，它的功课就是寻找她的爱好，与她产生共同话题。