锋面雨
不过,好在卫陵溪的爱好浅显易见,小说和音乐。
怎么说呢,商露桐为了这些,除了作业时间外,都在做功课,好吧,也不需要做太多功课,毕竟她自己也喜欢。
星期六。
“蕊蕊,家里没有姜了,你可以去最东那间房帮妈妈借一下姜吗?”商母炒着青菜问道。
“这,不太好吧。”
“没事,那家的主人也很热情的,互帮互助的才是邻居吗!”
商露桐尬笑两声。
但她还是乖乖地去借姜了。
“咚咚咚”一阵有规律的敲门声传入卫陵溪的耳中。她飞快跑向门那,“(谁啊)。”
卫陵溪打开门,商露桐就正正地站在门前。
卫陵溪:???
卫陵溪傻了,关上门,再打开。
卫陵溪:……没做梦啊。
商露桐终于知道为什么感觉卫陵溪面熟了,原来她就是之前在走廊上跟那个男生说话的女生。
“就是,我家没有姜了,可以借一下吗?”商露桐不敢正视卫陵溪的眼睛,又有些许紧张。
卫陵溪也愣了几秒,结结巴巴地说:“嗯……嗯,可以。”随即转身,进入屋中,找起了姜。
商露桐跟着卫陵溪进入厨房,等待着她。
卫陵溪今天穿了一件青色的连衣裙,扎着一个丸子头,我见青山多妩媚。
灯光打在她的脸上,她蹲下,翻找着篮子,层层叠叠塑料袋里,姜掩埋其中。
卫陵溪找到姜,递给商露桐:“给。”
“谢谢,谢谢。”商露桐点头,微微弯腰,“再见。”
出了卫陵溪家,商露桐的心开始剧烈地跳动,一定是太紧张了。
深吸了一口气,调整状态,商露桐踏入家门。
“妈,我回来了。”商露桐放下姜只后就落荒而逃般奔回房间。
回到房间后商露桐紧紧抱住玩偶,头埋入其中,嘴角止不住地扬起。
商露桐抱着玩偶在床上滚来滚去,又不时激动地小声笑。
突然,她一下坐了起来,玩偶丢到一边,踉踉跄跄地朝书桌走去。
她翻开一本书,拿出放在其中的钥匙,打开一个抽屉,取出最上面的一个新本子。
商露桐翻开本子,本子上已经写了一些东西了。
2022/5/19
入学第一天!
听了许多“神奇”的事
没想到,初中也有谈恋爱的
英语老师有点凶
新的班级有点逗
老师:谁来表演一下?
同学a:他啊!
其他同学:哈哈哈
同学b用搞怪的声音说:不要嘲笑别人的梦想啊!
语文活动月我去看电影《美丽人生》了,学校有点放得开
想和她成为朋友
2022/5/20
小道消息:语文活动月是第一届也是最后一届
友善的班级
跑操好累
她的爱意是可以对女生漫天乱撒的,对谁都说我爱你。
同学c:老师你不信我!
信息老师笑:你们三班,个个都是人才!
她说,她喜欢英语,我要学好英语!
她对我好温柔啊!!!
吵吵闹闹,许多玩笑,同学玩梗,老师搞笑
他们很好融入
520,语文老师教表白,学习《关雎》和《蒹葭》
短短两天,商露桐新买的本子已经写了不少了,今日,她再提笔写下新的一行。
2022/5/21
很激动很激动很激动,和她是同一楼的!
窗外的月光挥洒温柔,楼外的树影婆娑,桌上的台灯昏黄,少女的日记承载着少时的记忆与感受。
写完日记后,商露桐呆呆地坐在椅子上傻笑。而后,又像想起了什么,她找出一些珠子和绳子。
商露桐开始串手链。
她串了两条。
一条给自己,一条给她。
串完后,商露桐把手链连同日记本锁入柜子中。
等到了时机,就送!
翌日。
雨珠飘进窗子,浸湿了商露桐的脸庞,她微睁开眼,白雾茫茫中的雨帘若隐若现。
脑子卡壳半响,她终于反应过来,站起身,关上窗。
这雨一下就是一整天,商露桐厌极了这雨,阴沉、寒冷还使人昏昏欲睡,是腐烂的味道,是阴郁的味道。
于是商露桐不出意外地睡了一日。
另一处,卫陵溪枕着手趴在窗边,紧闭双眼,听雨落地声,嗅泥土夹雨香,触雨清凉感,一切都是那么舒适,一切都是那么美好。
卫陵溪也睡了一日。
每周日都有一次周测,本周是英语。
夜幕降临,教室明亮,商露桐接到试卷,阅了一遍卷,发现这卷简单极了,就是与从前的题型不一样了。
商露桐游刃有余地写完试卷,对自己充满信心。
商露桐望向钟,整个人都趴了下来。
啊啊啊,为什么还有这么久才下课!
商露桐闲的发慌,蓦然,商露桐瞧见了卫陵溪,她悄悄地看着卫陵溪。
卫陵溪写的很认真,也很仔细地找关键词,不过目测,她英语不行。
因为商露桐瞄到了卫陵溪的答案,实话说,错的……还挺多。
还剩最后几分钟时,全班都浮躁了,有的人东西全都收拾好准备跑了。
“叮铃铃”下课铃的响声伴随着嘈杂,商露桐看着其他人结伴走回宿舍,又看了一下自己,孤零零地走向校门口。
有些孤单。
“蕊蕊!”商母摆着手叫着她,一瞬间心中只剩欢喜。
薄云在空中游荡,浅浅的、淡淡的,云在黧黑的夜空上大片大片的蔓延开,好像又有点小伤心了。
“妈妈,我想住宿可以吗?”商露桐扯着商母的衣袖,轻声询问。
商露桐觉得在寄宿学校中,不住宿融入这个真正的初二3班,很困难。你不知道他们在说什么,不知道他们什么意思,更不知道一些走读体验不到的东西,最最最重要的是作业也不知道。
商母沉思片刻,应下了。
这一周雨不停地下,潮湿扑面而来,还是令人讨厌的雨。
雨天自然也有了不好的感受。
仍记某日跑操时,夏阳猛烈,商露桐想去靠进一点卫陵溪,她觉得她们之间可以比同学更亲近点,可惜还没有多靠进,卫陵溪就拉开两人之间的距离,还皱眉厌烦道:“别碰我!”
可是回到教室,她又似什么也没发生一般,热情如今日的烈阳。
很奇怪,这也让商露桐对卫陵溪有了个新的认识:忽冷忽热。
原本的小雨淅淅沥沥在语文课时霎时变成滂沱大雨。雨水淹没校园,笑声融入雨声。
一下课,同学们一窝蜂涌出教室,站在走廊欣赏着雨势的浩大。
有的人指着草地里的水,那水搅黄土地,他们笑着道:“我请你喝奶茶啊!”
“(吃si吧你,给你吃要不要啊)!”
有的人指着远处的排水口激动道:“看喷泉!”引得一片欢乐。
商露桐和卫陵溪一同走出教室,讨论着一个问题。
卫陵溪:“你说,它是地形雨还是对流雨还是锋面雨?”
商露桐:“肯定不是地形雨,这里多丘陵。”
卫陵溪:“我觉得它是锋面雨,冷空气与热空气相交,形成降雨。”
商露桐:“为什么不是对流雨呢,地面的水升到天空,大气形成降水,也合理吧?”
卫陵溪:“不知道,好似是有个地理老师说我们这里多锋面雨,不记得了,也可能记错了。”
没有忽冷忽热的卫陵溪是很好的,容易吸引他人去靠近。
“喂喂,现在播放一则通知同学们,雨下得很大,请待会儿放学的时候经过风雨连廊,不要横穿广场。通知再播放一遍……”
话音未落,周围的同学们又叽叽喳喳地吵了起来。
“风雨连廊,我们学校一大特色,有风有雨有连廊,扩写,风雨连廊淋风淋雨还有一个没卵用的连廊。”卫陵溪靠近商露桐的耳边科普。
卫陵溪的声音轻柔,就像一根羽毛在心尖上划过,酥酥麻麻的。