18、参谋长知错了和我们苦中作乐的日子

从赵老师的嘴里，我大概了解了全教研组每个老师，每所学校的大概情况。在一个三岔路口，我俩分了手，各奔东西。

回到学校，顾不得开门，我先找到了参谋长。早晨走的时候答应过她，要给荷花姐写回信的。

我现在一点都不讨厌参谋长了。人非圣贤，孰能无过，我不再憎恨她，原谅了她的一切。

当初她只所以那样对待我，也是出于对自己女儿的保护。哪个人能没有私心，只不过她做的有些过了。她既然认识到了自己的错误，我还揪着不放，就是我的格局太小了，更何况，我和荷花姐还是好朋友。

参谋长见我上了她家的门，忙放下手中的活，紧紧地跟在我后面，递茶倒水，把一个破棉布缝制的垫子放在炕沿上，让我坐。一副诚惶诚恐的样子，搞得我倒有些不好意思了。

我赶紧拿出纸笔，开始写信。

参谋长说一句，我写一句，都是母亲对女儿的嘱托和思念。别看参谋长平时风风火火，大大咧咧的，也长着一副柔弱的心肠。家长里短，情意绵绵。说起对女儿的思念，眼眶湿润，唏嘘不已。

最后，她突然说了一句：我和你爸都对不住小陈老师，我们不是人，做下了对不住她的事，让她小小年纪，就受到了不公正的待遇。这个债，我们一辈子也还不了。

我听得有点懵，看着参谋长，说：婶，还提这茬干什么，都过去了。

参谋长固执地说：你过去了，我们没有过去。

并关注我，这一句话一定要写上，只有和女儿能说说心里话，只有和小棉袄，才能一吐为快。

听了这句话，我心中百感交集，迟疑着没有动笔，参谋长催促我：写没写？

我说：写，马上写。

然后自己编了一段话，但没有按参谋长刚才说的话写。

我的心情是复杂的。

回到学校，我正在开门，一个小女孩站在我的身后，手里拿着一个信封。

这女孩是来陪我睡觉的那个学生。她站在我的背后，怯生生地叫了一声：老师。把那个信封递给我，说：邮工（邮递员）来时你不在。

我瞥了一眼信封，顿时心潮澎湃起来，信封的下脚，赫然印着一行红彤彤的大字：中国人民解放军，后面是一串部队的番号。

肯定是引明的来信！

我顿时脸红心跳，呼吸加快。钥匙插进锁孔里，也顾不得开门，也不管身后还站着一个学生，急着撕开信封，一目十行，浏览了一遍。然后又仔仔细细地读了两遍，才慢慢腾腾地开了门。

连自己也说不上是什么原因要这样激动。

其实这就是一封很普通的信。引明先是劝我，不别把那件事放在心上，他那样做，也只是出于一颗正义之心，每一个正直的人都会那样做的。

然后又说了一些他们部队上的情况。

我又读了几遍信，有些意犹未尽。更多的是一种失落感，我没有看到我想看到的话。

我钻进被窝，把引明的信捂在胸口，心里多少有点埋怨他，为什么不说一点自己想听的话呢？

想着想着，我的脸颊滚烫起来，让引明说什么话呢？我自己也不清楚，到底要听到什么样的话。

越想越清醒，越想越睡不着。我干脆坐起来，挑亮洋灯，披上衣服，开始给引明写回信。

可是，我也不知道该写什么，和他说村里的事情，学校的事情，教研组的事情……

写了整整三页，

翻来覆去就是这些事情，连自己看了也不太满意，难道给引明写信，就是要和他说这些鸡毛蒜皮的小事吗？

我把写好的信揉成一团扔了，重新写信。可是，写来写去，还是那样一些话语。写在纸上的，和自己心里想的，完全不一样。

可又不好意思把自己心里的想法悉数告诉他。

写了揉，揉了写。折腾了半夜，思忖再三，多次修改，总算写好了一封回信。

此时，鸡已经开始打第一次鸣。我伸了个懒腰，给熟睡中的小女孩盖了盖被子，拧暗洋灯，再次钻进了被窝。

连我自己都说不清楚，自己这是一种什么样的心里。这是我第一次面对一个男人，有了一种心跳的感觉。

这或许就是书上写的少女怀春，情窦初开吧。总之，只要一想起引明哥，我就会心跳加快，充满了满满的羞涩感。

第二天，我就迫不及待地把写好的回信寄了出去，然后组织学生放寒假，把对引明哥的思念带回家里，埋在心底。

寒假的生活是枯燥的，我已没有了少年的天真好动，也没有青年人的充满活力。我是一个内向的人，窝在家里帮母亲干一些力所能及的家务外，哪里都不去。剩余的时间就是读书备课，一个假期下来，我基本上把下一个学期要上的课都备好了。

正月十五一过，联校就通知开会培训——这是每个学期开学前必要进行的一道工序：领导安排工作，上学期的模范老师介绍经验，剩余的时间，就是读报纸或者唱歌，打发无聊的时间。

唱歌最有意思，这其实也是大家的一个娱乐活动：采用抓阄的方式，挑选一两个老师，来教大家一首或两首歌曲。

那时条件所限，没有专门的音乐老师，更没有会识谱的老师。每一个乡村老师都是全能的，文化课，音、体、美，都能会一点，都要拿得起。

每次联校开会，总有老师要教唱歌，不管唱的好听与否，能教大家就行。

这一来是为了活跃大家的气氛。重要的是，大家好现学现卖，回去了好教自己的学生唱歌。

这一次教歌，马老师抓住了第一个阄，他一条腿长，一条腿短，一颠一颠地走上讲台。双手扶住讲桌，站直身子，长腿着地，短腿吊在空中，红着脸说：我真的不懂音le，教什么呢？

下面就有人大声说：老马，是音yue，不是音le。

马老师脸更红了，有点急赤白脸，说：音yue音yue，这我还不知道吗？用你说，音le。

会场里就传出了一阵笑声。

马老师咳嗽一声，说：我教大家《大海航行靠舵手》吧。

有人就反对：《大海航行靠舵手》是我们从小就会唱的，都耳熟能详了，教新歌，教新歌。

马老师低头想了想，突然怪声怪调地起了头：太阳——出来——红艳艳，红艳艳……

他把头一个红艳艳唱的很低，后一个红艳艳突然扬的很高，连他自己也唱不上去了。

台下的老师们就哄堂大笑，连李校长也笑弯了腰。

李校长擦了一下笑出来的泪水，说：红艳艳红艳艳，我看你就个红艳艳。

从此，马老师又多了一个绰号——红艳艳。