chapter 31 不认同，但无法反驳

另一边，宋霞冲进办公室，刷地拉下脸来，却不注意角落里坐着物理老师钱秀锦。她忙又直起身板挂上笑容。“呀，你这节不是三班的课？”

“和淑慎换课了。”钱秀锦看她一眼，却见她一脸乌云的样子。“你怎么了？”

“没，上完课有些累。”

“刚才新红在群里说下午五点半到一楼多功能厅开会，正接龙呢，你弄一下。”

“收到，谢了。”

“我有热巧克力，你来一杯？看你挺疲劳的。昨天熬夜了？”

“是。昨天等我学生线上发阅读作业，等到很晚。可今天还是有许多没完成的，你看看。”

宋霞说着，把二班的记分册递给钱秀锦。“右边那七列是昨天作业。”

钱秀锦抬头看了看宋霞，问，“七列？一周的作业吗？”

“是昨天的，呃…我统计得比较细碎，所以…”

“是么？呀呀，连我课代表都缺了两项。”

“谁？”

“高运博。”

“哦，他呀，他最近学得也不怎么踏实，看着蔫不出溜的，其实胆子恁大，布置背诵的东西他也不愿花心思背。心态有点波动。”

“这样？在我这科倒是觉不出问题，一直稳定，平时我交代他什么事他都做得挺认真。嗯…我去文印室印卷子。”

“不用关门，我透透气。”宋霞手撑着脑袋疲惫得不行。钱秀锦见状便道，“别急，别急。慢慢来。”

宋霞烦躁不减，眼睛依然紧闭。“慢慢来，没时间的。你难道没发现，这届学生底子大不如前，从教二十年没带过这么差的。虽说实验班已是矮子里拔将军，可拔出来的依然属于矮子范畴，先天不足，如今后天又不愿努力，和‘六小强’的学生同台竞技根本毫无竞争力。我不愿看着他们辛苦了三年，末了只能在中考考场上做垫背的炮灰。再说，我布置的这点任务放‘六小强’里根本算不得什么，他们就这样怨声载道。我是校长我还想仿一仿衡中的教学制度呢。”

“那你不能说这么比法。个别中学急功近利，短期成效确实显著，但实在不利于长期发展。我姐们儿一个同事的孩子，就是从衡中毕业上了交大，结果毕业考几乎门门都亮红灯，就是因为中学时长期处于高压环境，上了大学一放松，时间一充裕，不知道怎么办才好。虽说不能全归咎学校，但我也看不上那样的教学方法。别太放在心上。你也不是不知道，这个年龄段的孩子都处于叛逆期，不能跟他们急，会有反效果的。再急下去，我课代表这种老实巴交的学生都不爱学了。”

“道理我懂，我不想急，我也想每天对他们好，冲他们笑，但我不急，压得住他们吗？”宋霞睁开眼睛反问道。

“行，我先走。”宋霞等钱秀锦出门，才伸一个懒腰抻抻筋，却听见钱秀锦在门口说，“嗨，新红。”

宋霞直起腰，见年级组长高新红走进来对她说，“群里说下午开会，看见了吗？”

“我知道。”

“哦，我看你没接龙就问一句。你昨天熬夜了？”

“这么明显？我出门前还化了淡妆遮掩一下。我去泡咖啡。”宋霞笑了笑，拿着杯子出门。

“去吧。等下，你桌上手机在响。”

“哦，谢谢。”宋霞接过手机来，见屏幕上写着班主任房老师，便抬眼看看高新红再道一句，“谢谢。”

高新红了然，知趣地退进办公室。宋霞拐进楼梯口才迅速接通。

“您好，晨路妈妈，很抱歉工作时间打扰您。实在是晨路有几科月考成绩出了，我心里着急，才赶紧给您打这个电话。我把机读的答题卡发您，您先查看。”

张晨路自知刚才考的数学也砸了。考数学的时候他无法克制自己不走神，时间流水而去，三大压轴题一道也没写完，至少十五分白白流走。下午考最后一科历史，虽说算是他强项，他却头一次觉得这么心里没底。

为打起精神打最后一仗，他拉上同样考晕了的前桌赵初晖去卫生间洗脸醒神。经过班主任房老师的办公室，听见她嘴里有在念着自己名字，好像在和谁讲电话的时候，他就知道是怎么回事了。他万念俱灰，站在办公室门口木然听了一会儿，连赵初辉还在身边都忘了。门内正在讨论的内容，似乎是房老师建议张晨路周六日来学校进行专科补习，而听房老师话风，宋霞似乎同意了。他还听房老师说，这样下去张晨路恐怕是无法拿到毕业证的，听到这儿他不想再听了就拉着赵初辉走了。

他知道三年前宋霞把他送进这个学校花了多少心血，托了多少人，他也知道宋霞一定会像往常一样，痛心疾首地指着他的鼻子拿这个说事。但是，这些心血，这些人脉，种种这些，也永远无法在他的物理考卷上写下令宋霞满意的分数字迹。

他不认同这样的苛责，但他也一样无法反驳。谁又知道他自己有多难受？谁都会叫他拼命学，拼命补，但若真如动动嘴说“拼命”那么容易，又怎么会称作拼命。

另一边，宋霞挂掉电话继续泡咖啡，却心不在焉而被开水烫了手背，引得一阵剧痛。她下意识想叫，又想起来别的班在上课，于是捂住嘴将叫声闷在喉咙里。她微微屈伸手指，又是一阵刺痛。她心里正后悔，千辛万苦将孩子送进私立，本想让他受到熏陶发愤图强，可如今连毕业都成了问题。这显然不是她的本意。八分，八分是什么概念呢？你就算左右手互相猜拳去蒙选择题，也不至于八分吧。

宋霞重新坐回了办公桌前，见刘淑慎跟着走进办公室。宋霞抬起头，“淑慎，你们班王思明怎么回事？”

“怎么了？

“从初三开学之后，他英语作业就很少交了，偶尔会交上来，要么就是没有按我的要求自批自改，要么就是大面积的空题。我挺头疼的，这孩子我一直把他当一个好苗子培养，但最近，我感觉这孩子状态不对了。你有了解吗？”

刘淑慎直起腰说，“你还说呢。他的语文作业最近也不太说得过去。开学考语文弄了个不及格，总之确实不稳定。我和他交流过几次，但没什么效果。”

“家长了解孩子的状况吗？”

刘淑慎答，“我没有特地说，但应该是注意到的，前几天王思明妈妈在微信上和我说，孩子最近在家写作业慢，磨蹭，总是守着手机，要不就是发微信，一发就发一个多小时。要管也不好管，现在的孩子，也管不住的。这样吧，回头我跟王思明家长再沟通，商量对策。陈偌宇？”

宋霞回过头，见陈偌宇“刘老师刘老师”地进门，陈偌宇闯进办公室才见宋霞如入定一般直盯着他，他没搭理，只当没看见似的对刘淑慎道，“您手机落三班了，刚楼道遇到他们班同学让我给您送来。”刘淑慎一接过，陈偌宇刚欲溜之大吉，却被宋霞叫住。

“宋老师，”陈偌宇只好先发制人，“放学前一定补完，一定。”他仿佛已经看见陈伟甩得呼呼作响的充电线，不禁再明示一句，“您可别叫家长。”

“知道了。我是想让你把高运博和何小楷叫来，有事要说。”