第49章，努力就有回报
在林樊家中的这顿饭，吃了一个多小时。
郝川两人准备回去时，已经是晚上八点多了。
“我们俩就先告辞了，有机会再来拜访。”
两人站在门口，他们得回去了。
林樊在吃饭期间，电话响了好几次，显然是个大忙人。
所以郝川觉得，不能打扰对方太久的时间。
“有空可以多到家里来坐一坐，我们家平时挺冷清的。”赵眉站在一边说道。
“小婉姐姐，下次记得来找我玩呀！”林婉儿在一边笑嘻嘻地说道。
不知是不是因为她的名字中，与李小婉的名字中都一个同一个婉字。
以致于这两个女生一见面就相见恨晚，聊得非常起劲。
“小川，有空可以多到家里来走动走动。”
林樊也在一旁如是说道。
眼前的这个年轻人，很对他的胃口，莫名地觉得郝川亲切。
如果自己的儿子还在的话，估计也跟郝川差不多大了吧...
事实上，林樊两夫妻曾经有过一个儿子。
但造化弄人，他们的儿子在出生仅仅一个多月的时间便夭折了。
儿子的早逝，让两夫妻悲伤抑郁了很久。
所以这也是为什么他们俩现在五十多岁了，女儿才上高二的原因。
“好的，那我们就先回去了。”
“再见。”
...
“太难了，感觉他们好热情的样子的。”
走到机关大院的大门口时，李小婉终于忍不住开始吐槽。
刚才在林樊两人面前，她不敢怎么说话，因为她觉得林樊身上有一股很强的气场，让她有些胆怯。
“是啊，还好他们挺好说话的。”
“对了，你跟那个女生在房间里都说了什么？”
对于李小婉跟林婉儿在房间里说的话，郝川表示非常好奇。
如果他没记错的话，当李小婉跟林婉儿从房间里出来时，她们的脸上红红的，很奇怪。
“哎呀，女孩子的话题，你别问了！”
一说起这个话题，李小婉的脸又红了，于是她连忙打断郝川。
“好吧。”
既然李小婉不愿意说，郝川耸耸肩表示无奈，权当是女生们之间的秘密话题吧。
把李小婉送到莲花小区时，已经是晚上九点半了。
站在小区门口，郝川张开双臂。
“干嘛？”李小婉不明所以。
“不应该给我一个离别拥抱吗？”
李小婉想了想，觉得郝川说的有道理。
于是，她走过来紧紧地抱住郝川。
一秒，两秒...
一分钟过去了，两人还抱在一起。
保安大叔都看不过去了，“年轻人，别在老人家面前撒狗粮啊。”
“哎呀，我回去了。”
听到保安的话，李小婉如同受到惊吓的小兔子一样，松开郝川就跑了。
“叔，接着。”郝川从口袋里拿出一包烟，朝着保安大叔扔了过去。
大叔一看是包华子，顿时眉开眼笑，“谢谢了啊！”
“叔，下次记得当没看见哈。”
“你小子，原来是想贿赂我，行吧。”
...
学校里，学生们感觉一晚上都不得劲。
为什么呢？
因为郝川整晚都没来，他们一堆的问题都没法问。
有人会说，他们不是可以问坐班的班主任吗？
然而，他们觉得班主任的讲解还没郝川讲那么的通俗易懂。
“你说，校长去干嘛了呢？”
“可能是有事吧，校长肯定很多事情要做的。”
“不对吧，我昨天都好像看见校长和李老师出去约会了。”
“？？？”
晚上十点，郝川终于回到了学校。
尽管现在距离下晚修还剩十五分钟的时间，但郝川还是往教学楼那边走去。
说不定有学生要问他问题呢？
作为一个校长，一个教师，就要时刻都保持着为学生解惑的心。
经过一班的课室，郝川瞬间就被学生看到了。
但是，他们的班主任朱小丹就在讲台上坐着，他们又不能大喊大叫。
这就很让人捉急了。
郝川没有看到那些学生脸上那种求知的表情，所以他在学生无奈的眼神中，就这么走过了一班的课室。
来到二班课室外面的走廊，郝川看到讲台上有学生在问方浩数学题。
“咦，学生有问题了！”
眼神往课室一扫，郝川看到有学生举起了手。
面带笑容地走过去，郝川看到了一套物理题目，是关于带电粒子在磁场中运动的一道题。
这样的题目，在他高中时期，做了不少，一眼就知道解题的思路。
唰唰唰！
拿起学生的笔，郝川开始在草稿纸上演算，一边演算，一边小声讲解。
讲台上正给学生讲解数学题的方浩没注意到，郝川在底下给学生讲题都要讲嗨了。
不过，课室里面没有出现吵闹的声音。
叮铃铃！
十点十五分，晚修结束的下课铃响了，但是一个学生都没有离开。
又过了几分钟，方浩给学生讲解完了数学题，他得回家照顾老婆孩子了。
一起身却看见了郝川的身影，他连忙走了过去，“校长，您什么时候来的？”
“哈，我也是刚来不久。”
“下课了你就先下班回去吧。”
“好的。”
见郝川并没有什么学校的任务给自己，方浩转身出了课室。
“校长，这道题我不会！”
“校长，先看看我这道题，我觉得我的题目应该比较简单。”
“......”
理科二班的学生们问题不是一般的多，几乎每个人都有问题。
这一问，好家伙直接到了十一点。
郝川一看时间不早了，把他们都给赶了回去。
“校长，明天晚上记得来我们班啊！”
“对对对，千万别去一班！”
“？？？”
一班有什么牛鬼蛇神吗，为什么不能去一班？
“先看看我的私人财产。”
【教书育人系统】
【宿主：郝川】
【职位：崛起私立学校校长】
【教学等级：6级】
【教学技能：专注（被动），震慑（被动），查看术，熏陶（被动），校长的鞭策（被动），校长的鼓舞】
【教学物品：教育百科全书，语文知识百科】
【教学经费：3671500】
【职位工资：5000】
【私人财产：312930】
【个人声望：9300】
【学生：100】
“舒服！”
看着三十多万的私人财产，郝川满意地点点头。
也不遑他这几天的晚修都给学生解决问题，这就是努力付出的回报！