9、铸英之庞大市场
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荀校长还为我们搞了一个隆重的送行仪式。不是因为看重我们，而是想借此昭示、教育我校其他人。荀校长送给我们一幅明朝大学士解晋的对联自勉，对联的内容是‘墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空’。
荀校长说，为了不使自己的根底浅或腹中空‘墙上芦苇和山间竹笋’，你们要做好‘打持久战’的准备。为了八亿农民的事业，你们必须做好长时间下乡、潜水的准备；为了你们自己，你们也必须做好长期下乡、潜水的准备。
八亿农民是多大的市场？谁占领农村谁就占领了中国。师者，所以传道授也解惑也。打铁先要自身硬。为了给学生一滴水，你们必须准备一桶水。这样做，才不致误人子弟，才能为国培育出栋梁之才。
荀校长继续说，不要嫌我的话有点多、有点啰嗦。这个世界的诱惑实在太多了。特别是城里，花花世界、滚滚红尘，谁能拒绝诱惑？
到了乡下，与各种细菌和病毒隔绝了，你们的心灵可以得到净化，思想可以得到升华，你们才有可能搞出人民喜闻乐见的东西来，诸如诗歌、小说、话剧、电影剧本、评书、快板、相声、小品等。我们郑重地点了点头。
老实说，再次下乡时，我们的心情有点浮躁。毕竟评上了副教授，我们也是有身份有地位的人。受物欲横流的花花世界的诱惑，我们‘身在曹营心在汉’，很难沉下心来钻研学问。
有的金钢穷极无聊，居然钻研起风花雪月的故事，研究乡下妹子。荀校长发现了这个问题，给我们敲响了警钟。我们在她的指引下看到，各地跟风似地办起各类讲坛、当看到五朵金花主持的讲坛听众数呈直线下降之势，风光不再，意识到问题的严重性。
于是，我们决定深度潜水，不断在城乡间潜水、往返，尝试把‘阳春白雪’的东西带下乡，把‘下里巴人’的东西带进城。然后，根据城乡受众的不同反应，把‘阳春白雪’嫁接‘下里巴人’，把‘下里巴人’嫁接‘阳春白雪’。
我们的目的很明确，就是要占领城、乡两个市场，特别是农村市场。应该说，我们的尝试很成功。经过最初的撂地摊，我们终于登堂入室。
如今，我们在城与乡都有了庞大的受众群。荀校长给我们加油打气说，你们做得好，做学问就应这么做。艺术源于生活，高于生活。没有生**验，没有对艺术规律的深刻认识，便没有好的文艺作品。一定为老百姓做好服务，以他们满意不满意作为评判成败的标准。我们说，记住了。
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荀校长还为我们搞了一个隆重的送行仪式。不是因为看重我们，而是想借此昭示、教育我校其他人。荀校长送给我们一幅明朝大学士解晋的对联自勉，对联的内容是‘墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空’。
荀校长说，为了不使自己的根底浅或腹中空‘墙上芦苇和山间竹笋’，你们要做好‘打持久战’的准备。为了八亿农民的事业，你们必须做好长时间下乡、潜水的准备；为了你们自己，你们也必须做好长期下乡、潜水的准备。
八亿农民是多大的市场？谁占领农村谁就占领了中国。师者，所以传道授也解惑也。打铁先要自身硬。为了给学生一滴水，你们必须准备一桶水。这样做，才不致误人子弟，才能为国培育出栋梁之才。
荀校长继续说，不要嫌我的话有点多、有点啰嗦。这个世界的诱惑实在太多了。特别是城里，花花世界、滚滚红尘，谁能拒绝诱惑？
到了乡下，与各种细菌和病毒隔绝了，你们的心灵可以得到净化，思想可以得到升华，你们才有可能搞出人民喜闻乐见的东西来，诸如诗歌、小说、话剧、电影剧本、评书、快板、相声、小品等。我们郑重地点了点头。
老实说，再次下乡时，我们的心情有点浮躁。毕竟评上了副教授，我们也是有身份有地位的人。受物欲横流的花花世界的诱惑，我们‘身在曹营心在汉’，很难沉下心来钻研学问。
有的金钢穷极无聊，居然钻研起风花雪月的故事，研究乡下妹子。荀校长发现了这个问题，给我们敲响了警钟。我们在她的指引下看到，各地跟风似地办起各类讲坛、当看到五朵金花主持的讲坛听众数呈直线下降之势，风光不再，意识到问题的严重性。
于是，我们决定深度潜水，不断在城乡间潜水、往返，尝试把‘阳春白雪’的东西带下乡，把‘下里巴人’的东西带进城。然后，根据城乡受众的不同反应，把‘阳春白雪’嫁接‘下里巴人’，把‘下里巴人’嫁接‘阳春白雪’。
我们的目的很明确，就是要占领城、乡两个市场，特别是农村市场。应该说，我们的尝试很成功。经过最初的撂地摊，我们终于登堂入室。
如今，我们在城与乡都有了庞大的受众群。荀校长给我们加油打气说，你们做得好，做学问就应这么做。艺术源于生活，高于生活。没有生**验，没有对艺术规律的深刻认识，便没有好的文艺作品。一定为老百姓做好服务，以他们满意不满意作为评判成败的标准。我们说，记住了。
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荀校长还为我们搞了一个隆重的送行仪式。不是因为看重我们，而是想借此昭示、教育我校其他人。荀校长送给我们一幅明朝大学士解晋的对联自勉，对联的内容是‘墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空’。
荀校长说，为了不使自己的根底浅或腹中空‘墙上芦苇和山间竹笋’，你们要做好‘打持久战’的准备。为了八亿农民的事业，你们必须做好长时间下乡、潜水的准备；为了你们自己，你们也必须做好长期下乡、潜水的准备。
八亿农民是多大的市场？谁占领农村谁就占领了中国。师者，所以传道授也解惑也。打铁先要自身硬。为了给学生一滴水，你们必须准备一桶水。这样做，才不致误人子弟，才能为国培育出栋梁之才。
荀校长继续说，不要嫌我的话有点多、有点啰嗦。这个世界的诱惑实在太多了。特别是城里，花花世界、滚滚红尘，谁能拒绝诱惑？
到了乡下，与各种细菌和病毒隔绝了，你们的心灵可以得到净化，思想可以得到升华，你们才有可能搞出人民喜闻乐见的东西来，诸如诗歌、小说、话剧、电影剧本、评书、快板、相声、小品等。我们郑重地点了点头。
老实说，再次下乡时，我们的心情有点浮躁。毕竟评上了副教授，我们也是有身份有地位的人。受物欲横流的花花世界的诱惑，我们‘身在曹营心在汉’，很难沉下心来钻研学问。
有的金钢穷极无聊，居然钻研起风花雪月的故事，研究乡下妹子。荀校长发现了这个问题，给我们敲响了警钟。我们在她的指引下看到，各地跟风似地办起各类讲坛、当看到五朵金花主持的讲坛听众数呈直线下降之势，风光不再，意识到问题的严重性。
于是，我们决定深度潜水，不断在城乡间潜水、往返，尝试把‘阳春白雪’的东西带下乡，把‘下里巴人’的东西带进城。然后，根据城乡受众的不同反应，把‘阳春白雪’嫁接‘下里巴人’，把‘下里巴人’嫁接‘阳春白雪’。
我们的目的很明确，就是要占领城、乡两个市场，特别是农村市场。应该说，我们的尝试很成功。经过最初的撂地摊，我们终于登堂入室。
如今，我们在城与乡都有了庞大的受众群。荀校长给我们加油打气说，你们做得好，做学问就应这么做。艺术源于生活，高于生活。没有生**验，没有对艺术规律的深刻认识，便没有好的文艺作品。一定为老百姓做好服务，以他们满意不满意作为评判成败的标准。我们说，记住了。