第二章

当时有个高考倒计时100天，也让我们这些平时不好好学习的人也有一丝紧迫感。后黑板写着“此时不博何时博”几个大字。可能就只有一丝紧迫感而已，打游戏的还是打游戏，三年的学业要靠两三个月的时间不回来是不现实的，学习不好的同学就自创了一套理论，遇到不会的选择题就选自己重来没见过的，在月测验时还真起作用，班级末尾的同学成绩一下子前进八九名，以至于学习不好的同学都学会这套方法，也是，在自己没有实力的时候只能赌一赌运气了。

学习不好大部分是自制力太差，比如控制不了自己玩游戏的心，也有个别同学天天玩游戏，成绩还很好，这就很让人费解。相信每个班级都有这种人吧。我是属于只有刻苦学习才能有进步的人，不学成绩立马下滑。从读书开始，家里的教育一直都是很严格，可能是自己没有优等生的天赋，成绩一直是中等偏上水平，这还是得认真学的情况下，所以当时就处于一种很平和的心态，就是维持现状。

唯一不遗憾的就是把青春期该经历的都经历过了。在最后一百天还谈了一个短暂的恋爱。当时，关系好的同学都谈了女朋友，这好像是一种标志一样，学习差的同学在谈恋爱，连学习好的同学也在忙着谈恋爱，好像要永别，不谈就没机会一样，后来确实是离开学校就很少能见到。我的邂逅是这样的，我是理科班的，她是文科班的，是刚入校时一个班的同学，后来分班就没在一个班了，在最后几个月的时候，也是跟风，再加上好友的怂恿，谋划大概有两三天，那个年纪的男孩还是有些羞涩的。好友说：“我赌你不敢”，那时还真吃这套激将法，本来计划当着她们班的同学表白，最后还是怂，在同学都走得差不多了，才走过去说某某同学，等一下，我有话想对你说，旁边还剩几个同学，嘴角微笑的看着你然后从你身边走过去，被表白的女孩也害羞的轻声说：“什么事”，自己酝酿了几秒，用最直接的方式说：“我喜欢你”，女孩当时好像吓到了，一句话都不说，这场景好友和我讲过，他说他和自己女朋友表白的时候就是这样，自己也学习他的处理方法，就是让女孩考虑考虑，不用急着回答。当时那个年纪说完这话后，晚上肯定是失眠的，自己还会假想她的回答，同样，那个年纪的女孩也会想很多，甚至比男孩还考虑得多，那个年纪是老师和家长都不让谈恋爱。还有身边的同学也会议论，青春期的女孩可能也需要爱情吧，失眠了一晚，第二天就得到了答复，记得那时第二天晚自习人都走完，我们相约到足球场上，她轻声的说：“我怕影响你学习”，我一听就想笑，我的学习还用影响吗，可还是正经的说：“没事，我们一起努力，放学一起复习功课”，现在想起真想抽自己，怎么会说出这种话呢。最后女孩说：“那我们试试吧，如果影响你学习那我们就分开”......

（本章完）