第六十六章 耳听为虚，眼见为实

昨晚苏世横和林菲快吃完饭时，林菲舅舅正好将林菲的行李送过来了，苏世横好人做到底，也因为林菲刚请他吃了饭，吃别人的嘴软，他便跟着林菲回到了西江丽园，帮林菲把行李搬进了电梯，送上了楼。林菲舅舅离开时，又笑呵呵地对苏世横说：“小苏，你多照顾下菲儿哦，她一个女生在这边……”林菲舅舅仿佛已经认可了苏世横这个外甥女婿，要把林菲交给苏世横了。苏世横也不能说不，只能点头答应：“好。”

新的一天，苏世横又早早来到了三中，昨天开完教职工大会后，林校和邓主任就给他安排了工作，任初一5班的英语教师，今天上午他就有一节课，在第三节，他到了四楼的办公室，准备起了新学期在三中的第一堂课。从办公室新同事廖老师口中，苏世横得知5班英语上学期是隔壁办公室的卫老师在教，这学期换成了林校，而林校公务繁忙，经常要开会、出差，为了不耽误课程，就从宜中找来了他这个帮手。

苏世横说：“我来的时候，他们说这边有个英语老师请产假，让我来顶岗。”

廖老师愣了几秒，然后释然一笑道：“他们诓你了，我们今年没有英语老师请产假。”

“没人请产假？那应该不缺人啊，为什么还让我来？”

廖老师看了看门口，然后压低声音说：“我猜哈，应该是因为上学期期末考试5班的英语考得不好，卫老师本来教两个班的，5班和6班，听说这学期她只带6班了，林校接了她的5班，当校长的事情多，所以才又找了你。”

苏世横顿时又心理平衡了，心想：“对嘛，教书教不好的又不止我一个，其他人也会出问题，我没必要太过苛责自己。”他没有询问廖老师5班英语的具体情况，这么敏感的话题，他不好意思问出口，不过凭借相似的经历，他也能将5班情况猜个大概。只是，他又突然忧虑起来了，他在宜中没有带好1班，如今来了三中，又接了一个成绩不好的5班，他能带好吗？不会又要重蹈覆辙吧？

廖老师起了身，到门口饮水机处接热水，回座位时又问苏世横：“苏老师，你是哪个学校毕业的呢？”

苏世横一直是个很谦卑的人，以前被问起母校，他回答时都会严格控制音量，尽量小声，他担心声音大了，就难脱自己骄傲自满、目中无人的嫌疑。而现在，职业道路不顺利、失去大半自信的他，更不敢坦坦荡荡地说出母校的名字了，他觉得自己给母校丢了脸，配不上名校的声望了。不过他不会说谎，他还是轻轻地说出母校的名字。

廖老师一听到那三个字便肃然起敬，“哇，985啊，真了不起，你高考分数多少？六百多吧？”

苏世横微笑着点点头。

廖老师一脸的钦佩和羡慕，“太厉害了！考那么多分怎么来当老师了？这不大材小用了吗？”

苏世横说：“我小时候的梦想是当老师，所以当时就认准了师范院校，没有考虑别的。”

“噢，原来如此。也好，如愿以偿。那当老师之后你感觉怎么样？”

苏世横苦笑着摇了摇头：“说实话，感觉不好，跟我之前想象的差距很大。”

廖老师微笑道：“理想很美好，现实很残酷，都会经历这个过程。”

“是啊，我之前以为当老师就是上上课、改改作业，后来才发现……”

廖老师抢先说道：“发现上课、改作业只占了一小部分时间，大部分时间都在弄跟教学无关的事。”

苏世横连续点头，“对对对。我在宜中时是德育处干事，经常被安排做一些在我看来无足轻重、他们却觉得十万火急的事，我专业是英语，但他们觉得我什么都会，无所不能，虽然那些事确实不难吧，但我就是很烦，做完一件又一件，没完没了，当老师明明搞好教学是最重要的，可在他们眼里，好像并不是这样。”

“干事干事，就是让你干事的。”

苏世横笑道，“廖老师真是一针见血啊。”他想廖老师应该也有和他相似的经历，不然也不会这么直白。他继续说：“唉，那些事倒是干了，教书可就落下了，不怕廖老师笑话，上学期我带的班英语垫底，跟其他班差距还很大。”

“这没什么好笑话的，新教师缺少经验，重点考点不如老教师明白，考不过很正常。”

“嗯，谢谢廖老师安慰。”苏世横又说：“不过也有很擅长备考的新教师，比如林校，我听说他当新教师的时候，第一学期他的班就考了第一，后来几年也蝉联第一，然后他就当上了教研组长，不久又做上了教务处主任，现在又成了校长，真了不起，我得向他学习。”

廖老师却有点不屑，“你可别什么都学他。”

“怎么？”

“他刷题特别厉害，每次大考前他就让学生刷题，刷很多，所以他的班总是考第一。可是你说，教书是刷题么？题刷多了，学生思维都僵死了，我觉得不好。”

苏世横和廖老师一样，也是不喜欢靠刷题考高分的，他笑了笑道：“噢，我就是说，怎么会有那么厉害的新教师，一参加工作带的班就考第一，还蝉联那么多年……我还以为他是靠课堂教学的，原来也是……”

廖老师也笑道：“所以说你还缺少经验呢，刷题是最容易出成绩的方法，我觉得你可以学一学，不过别学走火入魔了，我们当老师的，还是要对学生负责，把眼光放长远一点，题刷多了会让他们失去创造力，虽然短时间看不出什么问题，但等他们上高中了，上大学了，问题就要暴露出来了。”

“嗯，谢谢廖老师指点，廖老师真是一个负责任的好老师啊！”

“没有没有，我希望你是。行了，我去上课了，也不知道为什么，第一次见你就跟你说个不停，你别嫌我话多哈。”

“怎么会，廖老师说的都是金玉良言，为我好的。”

“你这么想就好了，以后在一个办公室，有需要时互相帮助。我先走了，待会儿见。”

“好，待会儿见。”

目送着廖老师出门，苏世横心头忽然又生起了“白首如新，倾盖如故”的感觉，第一次见面的廖老师，就和那天晚上的女司机一样，和他很聊得来，仿佛又是上苍特地派来救赎他的。或许这是他的错觉，是他的一厢情愿，然而，“一见如故”的喜悦是真真切切的，就算是错觉，就算是一厢情愿，他也愿意这样深信不疑。

记得两天前，刚被告知要调动工作时，他特别痛苦，不断怀疑自己，鄙视自己，可随着时间推移。那一天离他越来越远，他也渐渐走出了阴霾，尤其是刚才他又听了廖老师说起卫老师带的班成绩也不好，从带双班变成带单班，他更觉得自己并非那么差劲，老教师带的班一样考不好，何况他是个新人。他看向窗外，太阳正在慢慢升起，温柔的晨光一齐涌进了办公室，他笑了，再痛苦的日子也会有尽头，生活总要继续。

第二节课快下课时，苏世横收到了林校的微信消息：“小苏，等会儿我们一起去5班哈，你和学生见个面。我今天不忙，等你做完自我介绍，和学生认识之后，课我来上，你今天就听听课，我先给你打个样。”苏世横心想：“好啊，就去做个自我介绍，然后听课，这多轻松，求之不得。正好严主任说林校很厉害，我看看他是怎么个厉害法，是课堂教学厉害，还是像廖老师说的，只是刷题厉害。”

初一5班教室就在四楼，而且离苏世横的办公室不远，中间只隔了两间办公室，苏世横便不急着出门，就在办公室等着。当林校发消息说马上就上楼时，苏世横才慢悠悠出门，先一步到了5班教室外的楼梯口，等林校上来会合。林校到时，问苏世横：“自我介绍准备好了吗？”苏世横笑道：“差不多了。”其实他没怎么准备，他就在脑海里打了几遍草稿，反正这次的对象是学生，不是面试官，做个自我介绍也不是什么压力山大的事。

林校率先走进了5班，苏世横跟在后面。学生看见他俩，顿时议论纷纷：“咦，校长怎么来了？”“这节不是英语课吗？卫老师呢？”“换课了？可上学期校长没有教我们班啊。”“这个男老师又是谁？怎么一节课来了两个老师呢。”

林校发话道：“好，同学们安静一下，我说个事，这学期的英语课就由我和身边这位苏老师来上了。”

有胆大的学生立马问道：“校长，卫老师呢？她不教我们了吗？”

林校脱口而出：“卫老师因为要照顾家庭，所以这学期只教6班一个班了。”

苏世横浅浅一笑，心想：“果然还是要给人留面子，只说是家庭原因，不说……”

一个学生问：“照顾什么家庭？卫老师结婚了吗？”

同学们顿时起哄，教室又变得喧哗起来。

另一个学生说：“没有吧，上学期卫老师都还是单身。”

又一个学生说：“万一闪婚了呢。”

林校严肃道：“闭嘴。”校长到底是校长，威严常在，两个字一出口学生瞬间就安分了。林校继续说：“不要乱猜，那不干你们的事，真要好奇，卫老师还在学校上班，下课后你们可以去办公室问问她。我们不耽误课堂时间，接下来干正事，欢迎苏老师做自我介绍。”

同学们相继鼓起掌来。

等苏世横介绍完自己，林校强调道：“苏老师是985、211名校毕业生，你们要好好向他学习。”

“好。”学生异口同声。

林校又说：“我就不用介绍了吧，每周一全校集会我都要发言，相信你们都应该认得我了。”

学生们说：“认得认得。”

“嗯，今天这节课我上，以后我忙的时候就苏老师上，明白吗？”

“明白。”

“好，英语书拿出来，翻到单词表。”说完林校便示意苏世横去教室后边。

同学们动手翻书，苏世横则到后边听课。

苏世横听了几分钟，忽然觉得林校的课堂似曾相识，他越听越熟悉，对了，林校的课堂，和宜中夏老师的课堂如出一辙：反复教读单词，反复教读课文，没有学生活动，总结起来就是两个字——传统。而传统的课堂，苏世横是不喜欢的，和当初听夏老师的课一样，这次他依然坐不住，他采用了老办法，拿出手机，假装接电话，轻轻地从后门出去了。这一刻，他又想起了夏老师的忠告：“应付考试的课是跟公开课不一样，有时必须把课上死板，学生才能学得更好。”

过了一会儿，他回到了教室，继续听林校的课。他默念道：“林校带班的成绩，应该就是刷题刷出来的，廖老师说的不错。”来三中之前，他听了严主任对林校的夸赞，现在他亲眼见了，好像也明白了，林校优秀的方面并不是他以为的那一面。