三.喜欢（高1下）

少年的喜欢，藏在心里，让风聆听

上了三四个月的网课，我怀着兴奋的心情来到学校，感觉再上几天网课人都要废了

高一下，新的班级，新的老师，都与我无关，我分到了九班，与高一上的一样，值得期待的只有新的同学，但内向的我又怎会期待，我这次抱着学习的态度迎接这短短的两个月

然而并没有什么卵用

不知道是否因为分科的原因，还是疫情在家的放纵，成绩已经下滑到了班级三四十名，生而无畏的我反手就是摆烂

漫无目的的发呆，愣神，打瞌睡，再次接受现实的我成绩如光滑的水平面般没有摩擦

可能老天爷也不想让我如此这般下去吧，那日午自习前我余光瞥到了与我同一班级的她，划过她映着阳光的脸庞，以前从没有关心班里有什么样的同学的我开始频繁注意她，一直从心的我不断地向窗户那边观望

偶尔与她对视一刻，又尽快收回目光，装作高冷的样子看书，次数多了，我就变得迷之自信起来

我经常早早来到教室站在教室外扶着栏杆看向远方，当时的我看到的并非所谓的前途，只因“远方”有她；有时我会靠着栏杆看她经过，注视着她的背影走进教室，我随之而动，一同颤动的还有那颗被她身畔之风牵动的心脏

为什么不表白？我时常这样问自己，一句话都没说过，互相不理解会不会太仓促？

会

我始终提不起勇气

也许这就是暗恋，也许这就是青春

初中曾因太仓促而尴尬地受伤，由此对感情比较从心，我也不是没有想过带着交朋友的心态去接近，可上天似乎并不想给我这个机会

偶然的一次，让一位离她比较近的朋友打听一下有没有喜欢的人，朋友怕她误会就把我给“供”了出来

很突然地打乱了我的计划，无可奈何的我只能直接表明心意

好吧，再一次仓促地面对一段感情，结果依旧是悲伤的，但好在她没有喜欢的人

我还有机会

做梦

当时我并不知道，她将这件事告诉她同桌，她并不想谈恋爱，她同桌也很六，出了一个好主意

于是我就收到一张纸条，纸条上的内容我仍清晰的记得：

“我已经有喜欢的人了，并且我与他有个约定，在高中不谈恋爱，所以，放弃吧”

我一字不差的都记得

很幼稚，不止槽点满满，而且全是漏洞

我不相信

借着考试重新排座位的机会我坐到了她后面，剧情越来越像青春连续剧了，只不过结局不同

也在意料之中

离她最近的那段日子是我的心最不平静的时刻，也是我高中三年心态起伏最大的时候，青春期的喜欢不用考虑以后，不需要为未来负责，因为大多数人都没考虑过前途

虽然我连开始都没有，但我还是要这样说

我至少可以确定，我在这一次对待感情是清晰的，我开始努力提升自己，虽然没有人需要我的证明

可那微不足道的努力又有什么用，距离高二重新分班也不到一个月了，最后不仅影响了她，使她没能进入她想去的实验班，关系也越闹越僵

很想跟她说一句：

“抱歉，打扰了”

但我不后悔相遇，不后悔我所做的每一件事，命运安排的一切皆有深意，可能它是让我们明白生活，学会成长

但成长并不代表放弃，

更不代表忘却，我经历的一切都值得，我依旧可以坚持

我们可以因分班而平平淡淡的离开这栋教学楼

这不影响少年的态度

我依旧怀有那一颗心，它可以在彼此不再忙碌时而变得再次仓促，而在这之前，它拥有的只是单相思的暗恋

也正因这份憧憬，-我可以坚持到一切的结束

天空晴朗，我心明朗

为什么是她？我曾这样想过，我能从她那里感受到心灵的共鸣，我一个人的共鸣

我们很像，都不善交际，不想想主动与她人打交道，无论是同性或是异性，似乎我们的心中都有一个属于自己的世界

但这又如何，她的世界不会为我打开，我想敲开那命运的窗，可是哪里有什么命运

有的是少年青春期的自作多情与多愁善感罢了

但少年仍沉浸于此中，有了感情他就可以满足他心里美好的幻想，那是他难以拥有的前途

都说前途似海，我想每个人心中都有自己幻想的前途吧，那是推动我们由虚幻但现实的动力，也是容易让我们沉浸于虚幻的精神的深渊

故事发生于夏天，夏天有骄阳似火；却不止于夏天，秋风会带走少年的浮躁，寒冬也不会让少年感到迷茫，春时带来的更是少年对又一个夏天的憧憬

夏天不变，少年的心不变，她也不变

只有那个夏天，少年的心因她而变

只有那个夏天，她的笑容刻入了少年青春的痕迹

现在，少年并不奢望她的回应，他已把这当做一场成长的经历，可能对她来说他只是一个过客，但会有人记得这场相遇

会有人记得那生了虫的瓶子，会有人猜那袋感冒药是否被尘封，也会有人幻想她的心是否泛起微波

相遇也会有时

高一下，我扣响了夏天的窗

回声波动了高中的每一天