第3章 雪地野兔

第3章 雪地野兔

他们两个像挣脱了牢笼的困兽,在这偌大的白皑皑的天地间,自由自在地走走停停,尽情地释放着孩子对漫天大雪与生俱来的热情。

从他们村到学校,要经过一大片田地,只有一条羊肠小道穿梭其间。经过了一整夜大雪的侵袭,这条通往学校的道路已经与田地融为一体。

即便是没有大雪覆盖,对两个十岁左右的孩子来说,他们也热衷不走寻常路。通常为了争取时间,确切地说,是为了寻找更多的玩耍乐趣,他们会选择从田地斜跨而过。伴随着四季的更迭变化,时间在他们的脚下无声地流淌,他们两个一起跨过了麦苗地、红薯地、玉米地、大豆地。然而时常因为这些破坏庄稼的行为,他们被告状到父母那里,然后就是一顿训斥或责骂。

但这样的寒冬,麦苗也刚刚发芽不久,尤其是积雪覆盖,即使在麦田里打滚也不会被发现,所以他们斜跨庄稼地的热情在这样冰天雪地里被点燃,熊熊而烧。

此刻,虽然雪映照着四周微亮,但毕竟时间尚早,周围还是黑乎乎的一片,没有任何行人。

他们继续深一脚浅一脚,并肩行走,还未被人踩过的雪地,像铺满银子的海面,平整而广阔,徐徐而行,有一种天地之间舍我其谁的英雄感,仿佛两个壮士,奔赴向远处的战场,前面目标不清,一片朦胧,但方向清晰,目标坚定,偶尔飘下一丝半点的雪花,奏响了前行的号角。那两串深深浅浅的脚印,从家中将一直串联到学校,紧凑又坚定。

这是今年的第一场大雪,比以往来得更晚一些,时隔一年才见的雪景,也吸引着小毛不禁感叹,“这雪好大呀”。他们时慢时快地走着,顺便把雪搓在手里,把雪放进嘴里,然后吞下去。

“咱们放学回来搞一个雪人吧”,瓦蛋边说,边把一个雪球塞进嘴里。

“好呀,这雪这么大,肯定可以堆一个很大的雪人,而且还能放很久不会化”小毛附和着。

“放学之后,叫上大狗、二狗他们一起打雪仗吧,去年都没分出胜负。今年咱们一定把他们打趴下。”瓦蛋弯身抓起一把雪,重重地丢了出去。

“去年都没打过瘾,雪就没了,今年得好好打几次”。小毛也随手吃了一把雪。

“这么大的雪,应该有野兔子吧”,瓦蛋四处张望。

“肯定有,它们要出来找吃的,不然会被饿死的”,小毛也跟着环顾四周。

话音刚落,一个黑影从他们的面前一闪而过,小毛还没反应过来,就听到瓦蛋喊道“快,野兔子”,随机就跟着黑影跑过去了。小毛也拔腿就跟上去,拼命跟在后面。

忽然,瓦蛋一个踉跄摔倒了,整个人趴在雪地里,脸也埋在雪里。黑色的皮帽子也被甩落在一边。

瓦蛋爬起来,喘着粗气,脸上沾满了雪。小毛也停了下来,一边喘着粗气,一边把他的帽子捡过来,拍拍上面的雪,递给瓦蛋,说道,“算了,你还能跑得过兔子呀,我们两个人肯定逮不着,回头叫上大狗、二狗一起逮吧”。

瓦蛋嘴里骂骂咧咧,“这兔子比狗跑得还快,老子捉到肯定把它烤着吃不可”。然后抹了一把脸上的雪,接过帽子,“不戴了,跑得有点热”。

小毛也感觉得暖意从脚底往上窜,浑身发热。顺势把手套取下来,塞进口袋里。“走吧,别迟到了”。

瓦蛋说,“不会迟到,才几点啊。我估计我们是第一名到班里的,教室里又没有灯泡,又得点煤油灯。”当初学校上学时段是分早上6点30开始晨读,8点放学,上午9点上课,12点放学,下午2点上课,6点放学。因为经济条件太差,小学教室里没有通电,所有的学生早读课,都必须自己点上从家里带去的煤油灯。灯光摇曳,星星点点,小毛时常会对着煤油灯发呆,对着影影绰绰的背影瞎想。晨读课结束后,大家会陆续把煤油灯吹灭,之后整个教室里就会弥散着浓重的煤油味,久久不能散去。

小毛说,“那也比在这野地里呆着强啊!走吧。这好像离那边的坟地没多远,怪吓人的!”。

在小毛的催促和恐吓下,瓦蛋不情不愿地跟着小毛,走到了学校附近。

这是一所没有院子没有大门的小学,6间校舍并排而立,其中5间是1-5年级的教室,1间是老师们的办公室,门口栽种4棵柏树,周围一条水沟环绕,靠一道被土堆起来的小桥与大路相连,远远望去,显得孤零而独立。

他们穿过土桥,靠近教室门口,瓦蛋“呀”地一声叫了出来。

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野毛疯长

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