第二章 他从未凶过我，且护短

土土老师早交班从未有过迟到，即使是暴雨天气又或者是酒局后，也不例外，大多数时候都是提前到的。由于好奇，便特地的问了他：“老师，您从来不迟到吗？”

他很自豪，且自信满满的回答：“那当然，怎么能迟到呢。”语速稍快，面带微笑。像是一种来自老师的和蔼感，也像是一种阳光老男孩与生俱来的气质。

后来想想，对于当时已经快要养成惰习的我，遇见一位自带闪光点的带教，又能成为他的学生，是十分幸运的。

此外，土土老师也十分喜欢读书。

等手术的时候，他在看书；夜班忙完后，别人在追剧，他在看书；甚至于吃饭的时候，别人在刷小视频，他不紧不慢的将饭吃完，又默默地回到工位上，继续翻阅着厚厚的专业书。而且，记性也很好。科室小讲课，他提到的重点之处，与书中所写的内容不仅一字不差，且每个字顺序都没有任何变动。

我曾不解的问过他：“老师，为什么您总在看书呀？不会很枯燥吗？”

他又笑嘻嘻的望着我说：“温故而知新，我懂得越多，病人越安全。”

“而且还要给你们讲课，当然要多准备准备。”

主任也曾说，若要评选科室里的读书模范，他是第二，便没人敢领这第一的名号。

我的工位正对着他的办公桌，于是，每当对着厚重的专业书犯愁时，回过头看看坐在身后专注琢磨着课本的土土老师，好似一盏刚沏好的浓茶，芳香四溢，能平静内心所有的聒噪。

很久之后我才发现，其实土土老师并不算凶，或者换一句话说，他从没凶过我。

虽然他有点胖乎乎的，并算不高，略显肉嘟嘟的大脸盘笑起来会将眼睛挤成小小的一条缝，带上一副黑框眼镜，扎进茫茫人海里并不容易找到，但好在牙齿洁白整齐。

虽然，他偶尔不知道是吃了啥，打嗝时会有些口味，令人难以言喻，而且拍案生气的时候，也会不搭理病人无关紧要的提问，但急躁个性之下的他，普通、甚至有些小陋习的他，却又有着一颗坚持对病人、对学生负责的纯粹之心。

“小莫同学，有时间吗？帮我去给2床打个心电图可以吗？”

“小莫小莫，有时间吗？去门诊12楼103给廖主任送个key呗？”

“小莫啊，你们查完房了吗？帮我下楼买份早餐呗？你吃了吗？”....

“我，我吃过了......”其他组的研究生师兄师姐们，最近总喜欢不时的让我帮跑跑腿，虽不情愿，又不敢拒绝，有点丧...

“她没时间。”土土老师正忙开医嘱，似乎有些生气，回头瞟了一眼准备让我下楼买早餐的师兄，并帮我回绝了他。

“以唯，把指南拿过来，坐这儿看。”随后他又从桌底下抽出一张小板凳，让我坐在他的旁边继续看书。

哪位师兄似乎有些尴尬，慌忙的托着换药盘便看病人去了。

我小心翼翼的走过去，轻轻地坐下，然后继续看书，轻轻地，生怕翻书的声音、甚至是我的呼吸，会打扰到老师工作，会惹到他。

......

良久，土土老师停止了对键盘的疯狂敲击，轻轻地叹了口气，似乎终于忙完了手头的工作。

忽然间有些紧张，不自觉的攥紧了手中的笔，因为我能隐约感受到，似乎有一束目光正注视着我的头顶。

“以唯，不要随便答应别人的请求，做好自己分内之事就可以了”土土老师已经没有那么生气了，手指仍未离开键盘，却又语重心长的指出了我的不足。

闻声而望去，正好对上了土土老师的目光。

“好的，谢谢老师解围。”我小声的回答道。

“没必要为这些无聊的事儿浪费时间，何况我们的病人我都没让你去打过心电图，不记得了吗？”土土老师忽然提高了语调，不大不小的声音，正好能充满办公室的每一个角落。

“嗯嗯，记得记得！老师我去看看13床做检查回来了没，昨天的报告没给人家”莫名感觉脸有些热，只好回以点头与憨笑，并寻个借口，赶紧出去透透气。

“去吧！”土土老师语气轻快地同意了，并继续忙起了手中的工作。

看来，他应该很喜欢听话的学生。

慢慢的、慢慢的，时间就这样不紧不慢的流逝，科室都知道了土土老师喜欢护短，甚至有同事打趣他道，之前怎么没发现他那么“护食”，难怪这几年严重发福。

他也不生气，只会回以轻笑，并道，他的学生当然只能听他的......