第十一章 这个英语老师有点儿“靓”

说来是真挺有意思，大学学习的专业是小语种类，毕业后却难以再找到与此专业相匹配的职业，本是说学校有一合作的外贸公司可供毕业生选择，可怎奈那公司规模太小无未来发展前景，许多同学就此止步。属实有些后悔，早知当初填高考志愿时选个英语专业罢，通用范围广、就业需要强、再“整个”四六级证书，这碗“饭”不就吃起来了吗？还吃的那叫一个“嘎嘎香”，哪像现在“碗”都捞不着一个？好在英语也不赖，打小有学习语言这一天赋。这“碗”就算是“偷”也能“偷”来。

辞去上份工作后，算是清闲了一阵，但随即带来的又是无穷无尽的焦虑感，闲有闲的好，但有时太闲却反倒是人的罪过了。信息时代是便利的，省去挨家挨户去询问的气力，想寻什么样的工作只需进入求职网站简单搜索一下便可，而后上传简历，最后再动动那悠闲的小指头，点击发布按钮即可。愈发喜好这便捷的生活，既省时又省力还省心，唯一少的也许是温度吧。毕竟这个世界是多维的，有利必有弊。

又是一份要与孩子们共同搭建“桥梁”的职业。是了，培训机构的英语老师，这份职业我尤其热爱，既是圆了大学时期的“专业梦”，又是自我的兴趣领域。只记得孩子们给予的最多的评价就是：“靓”。造型“靓”、外貌“靓”、气质“靓”、性格“靓”。而每每听到孩子们如此夸我，总会借此回夸一波：“你说的话真“靓”！”你来我往，商业互夸。但只要让人听的舒坦其实也无妨，人活着不图个乐呵还图啥？家中的衣服、配饰、鞋包更是堆积如山，做老师的就应当着装得体、为人师表、教书育人，这是我常告诉自己的。瞧见，这又开始以这般冠冕堂皇的话语来诱导本我去“报复性消费”了。

个别孩子确是机灵，口里吐出的字儿就是甜到心窝子里头去。上课习惯将手机带入教室，瞧见它静静躺在讲台上，便莫名有种道不明的安全感。孩子们安心做题，偶尔手机跳出消息便去回，回的起劲了、忘却自我了，兴奋起飞了，嘴角肌肉控制不住了，笑出声了，此时便会引起极大误会。一双双尖锐的眼睛就那样抬头紧盯着我，怪瘆人，看热闹的心是人都有，好奇心驱使着他们非要知道个所以然，好了，此次下课估摸着又不能消停了。果然，“记者们”如实赶到，这下又圆了我一“明星梦”，孩子们对我可真是体贴入微，难以挑剔。“老师，上课看你回消息回的那么兴奋，铁是男朋友吧？”“不是，是我朋友。”“才不是。老师如此“靓”，定有许多男生追你。”“呃…那倒没有。”“那老师没想到你是只可怜的”单身狗“啊！那我行行好，将我哥哥介绍给你吧。”…前头是甜到心窝子，后头直接毫无防备给我来个急转大弯，摔进坑里头去。这些个小孩脑壳子转的那叫一个顶快。

也许，在这个纷扰杂乱的世界能够听到这般淳朴真挚的话语是少之又少，这个英语老师有点儿“靓”，这或许是孩子们说过最诚恳的话罢了，时常弄的愚痴的我竟不知如何反驳。