第3章 青春萌动

有些爱和有些感情可能只在回忆之中，可能只是当时的那份美好。

就像我时常想起高中班里的一个女同学，她叫秀清，人如其名，还是全校广播体操的领操员。窈窕淑女，是不是君子都好求，我也一样，只是自己性格内敛，所以只是暗自喜欢。

如今已毕业多年，有一天的晚上梦到了她，梦中的她还是和高中一样，一颦一笑，历历在目，至于她和我在梦中说了什么，或是做了什么，已然记不得的，但是第二天早上仍旧回味无穷，浮想联翩。

于是鼓了鼓勇气，在高中班级群里加了她的微信，却一句话都没有说。

翻看她的朋友圈，发现她早已剪了短发，气质上也变了很多，甚至从容貌中都找不到往日的踪影。我再看她时，发现自己早已没有高中那种心动的感觉。

她的朋友圈没有时间限制，我一直翻到了她刚上大学的时候，一个人坐在上铺的床边，扎着长长的马尾，这才看出了高中时的一些影子。

高中时感觉她个乖宝宝，虽然我与她交流不多，但我感觉她不像其他女生那么吵闹，很安静。我时常远远的望着她，从来没有去表达什么，也不知道她究竟知不知道我时常看着她，或许别人也在看着她，她已经习惯了被关注了吧。

除了她之外，班里还有一两个好看的姑娘，一个叫张凤，同学把她与秀清并称为班内两大美女，但我却并没有觉得她有多出众，反而是另一个女生，我印象很深，她有些坏坏的，名字我记不清了，她时常当众调戏一个男生，那个男生常常欲拒还迎，十分有趣，我有时希望我就是男生。然而，我不可能是，因为我是一个边缘人，我甚至在高中毕业之后，从来没有参加过同学聚会，一次都没有。

高中的我和现在的我一样，都是边缘人。所谓边缘人就是没有融入到主流之中，比如我现在在BJ工作，没有户口，没车没房，就是在边缘。高中时也是如此。

我出生在三线城市的小镇，父母都是镇中学的老师，老师算的上是镇上的文化人，文化人就会比农民的野心大很多，对于子女的教育也看重很多。

父亲总希望我能去更好的地方接受更好的教育，在他和母亲努力下，终于让我去省会城市一流高中上学。

虽然给我造成了不小的压力，我不希望令他们失望，我很努力，在高一下学期就从普通班升到了火箭班，但升到火箭班之后成绩反而却不如在普通班那么好了。

是因为火箭班知识讲的快？其他同学更优秀？课程内容本身变难了？

我不知道。

我知道的是，就算让我重新选择，我可能依旧会选择去火箭班，就像我现在选择去大城市发展，去考编制，去过别人眼里更好的人生一样。但我现在越来越不想这么过了，我不想活的太累，我想轻松一些，人生很快，要是不细细品味，在重复枯燥的工作中，也许很快就过完一生了，什么都留不下，却颠沛流离，伤害累累。

当时成绩退步的原因可能还有一个。

我仍然清晰的记得，那是一个周末的清晨，我藏在被子里，拿着我妈的老旧翻盖手机，上着缓慢的2G网，看着没营养的小说。

从此我好像发现了新大陆一样。

后来我上网查询，网上说什么的都有，让我感到十分害怕，但由受不了那个奇妙感觉的诱惑，内心十分矛盾。

然而对此，不管时学校教育还是家庭教育，

从来都是避而不谈，不然的话，可能我也不会那么难受了吧。

随着年龄的增大，见识也越来越足，渐渐的对于这件事已经有了正常的认知，它就是一个快乐棒罢了，合理使用即可，现在我结婚了，-偶尔也会再试一试，感觉还是不一样的。

但在高中时，它的确可能是我成绩退步的一个原因。除此之外，就是在火箭班，边缘人这一身份就更凸显出来了。

在普通班，成绩好是一个很好的光环，足以掩盖边缘人其他的不足，比如普通话的口音，普通班的学生不会因为你回答问题时的口音而嘲笑你，因为他们自己心里知道自己可能连这道题也不会。

而火箭班不一样，人人都是精英，都自命清高，可能很多人从小在生活在优越感之中，习惯的嘲笑他人，而这班里的老师，好像也愿意朝着这种不好的方向引导，美其名曰：竞争使人进步，嘲笑使人知耻而后勇？

我现在还清晰的记得，有一次高中的英语老师让我读单词，我发音不标准，同学们便开始哈哈大笑，老师也不管，继续让我读，同学继续笑。就这样，一直读了二十多个单词，直到最后他们可能也笑累了吧。我认为，学生有错误，老师就纠正，这样才能有进步，而不是和其他同学一样作为旁观者看笑话，这样的老师是一个好老师吗？

当然我认为的好老师也是有的，语文老师，可能因为我喜欢语文吧，总觉得语文老师总是比较有趣的。我还记得有一件很有意思的事，有一次暑假，语文老师布置了五篇作文，自拟题目，随便写。

我也不知道怎么想的，就真的随便写了，我写了一个美好的故事：

我乘坐的邮轮发生了海难，醒来时我在一个荒岛上，我发现竟然还有一个美女昏迷在我身边，除此之外，空无一人……