哑巴孩子想唱歌(上)

哑巴孩子想唱歌(上)

每个人都曾受到上帝的不公安排,悲悯、愤慨、无奈或许这些情绪都是该来的。可他们追求的不过是平常人眼里最普通不过的东西,在他们理想的最美好世界中,一切都是为最美好的目的而设。

小郑是个哑巴,但应该不是生下来就哑的,据他父亲老郑所说,至少捡到他时,他正哭的撕心裂肺,嗓门还不小嘞!肯定不是哑的。

可小郑今年已经七岁了,却从来没有人听他说过一句话。老郑是个老光棍,就靠着折卖旧报纸生活。可这日子越来越好,已经没人收报纸了,听隔壁村那大学生说,现在的孩子,都看电子书哩!一块小钢板,能出来花花绿绿的东西,比电视机都好用!

可让老郑愁的不是这事,现在的生活勉勉强强还能维持,可镇上说了,等小郑七岁,就得带小郑去城里上学。老郑说乡里也有学校,为啥去城里上学,可远嘞!镇里说乡上的学校没法教聋哑人。我孩子又不聋!之后的话老郑就听不懂了,几个穿白衣服的对着小郑一顿乱摸,用一些会发出声音的铁疙瘩对小郑扫来扫去的。

再这样下去,小郑会变成聋子的,你不能害了孩子啊。

老郑沉默了,这段日子总是坐在村口抽着大旱烟看着镇上来的车,一坐就是大半天。村里人看着也心疼,小郑这孩子从小便懂事,十里八村的都喜欢这孩子,眼看着这孩子就要走了,谁心里也不是滋味。

“愁啥!等以后娃子厉害了,把你也接到城里,多好!”

老郑看着坐下来的老乡,只是咧嘴一笑。

几天后,镇上终于来车了,小郑不想离开,努力想张嘴发表自己的看法,可只是涨红着脸。镇长亲自来了,还有几个扛着摄像机的记者。

在村民的簇拥之下,镇长发表了一段感人肺腑的演讲。可当镜头对准老郑时,老郑好像也变成了哑巴。

镇长的时间有限,甚至没给老郑什么多余的时间,一溜烟的拉着小郑便离开了村子。小郑趴在后座上,看着站在人群中间落寞的老郑,想哭,却发不出什么声音。

小郑被带到城里的一家福利院,这里还有很多跟小郑一样的人。小郑不再是特殊的那个,甚至小郑是相对更正常的那个。

他很久都没见过老郑了,大概有两个月。

这两个月,小郑接触到了很多不一样的东西,他听到了许多优美的故事,看到了这世上还有彩色的大电视,吃到了从前见都没有见过的零食。

他还交到了朋友。

可没到周末,他都没有地方可去,同学们都回家,他却回不去。上次隔壁村那个大学生还带着同学来看他,说是周末带小郑回家,还给他买了不少好东西。可后来有人告诉小郑,他来看小郑,是为了什么志愿者小时,那些东西,是他那大学出钱买的。

小郑坐在教学楼门口的台阶上,发呆。这应该是他每周末的唯一活动了。

渐渐的一阵歌声将他从异度空间唤回来。

那是一首他从未听过的歌—其实他也没听过什么歌。

小郑循着声音而去,来到了三楼的歌房,房间内,有一位年轻的姐姐弹着钢琴放声唱歌。

看天空飞的鸟还有梦,看清风像带路吹散淡雾。

看冬天悲的雪越来越远,看昨天的曾经的我的微笑。

分开的感伤想飞的彷徨,有天跑出想象。

心中有一个梦想雨后彩虹,挂在天空。

小郑听的呆住了,

他从未听到过这么好听的歌声,每一个音符随着文字跳动,慢慢的跳进他的心里。

少女搓了搓手,估计是紧张的出了汗,她缓缓起身,喝了口水,准备合上钢琴刚一回头,便看到了站在门口的小郑。

少女被吓了一跳,见小郑直勾勾地看着自己,忍不住出声询问他的名字。

小郑手指了指自己的嘴巴。

少女明白了,从包里拿出纸笔,递给小郑。

小郑犹豫了一下,还是走过去接过纸笔,可他并不会写太多字。

小郑歪歪扭扭的写下了自己的名字。少女看了看,准备在纸上写字。小郑连连摇头,指了指自己的耳朵,用力的点头。少女愣了一下,被自己的愚蠢逗笑了。

你没有回家么。

小郑摇头。

啊,你可以叫我小琴老师,我是刚毕业来你们这教声乐的老师。

小郑指向钢琴,笑着看她。

小琴理解了一下,说道,你喜欢这首歌?

小郑用力地点头。-

周一我就会教孩子们唱这首歌,你可以来听一听。小琴起身收拾东西。

小郑遗憾的点了点头。

周一,小郑的班主任都要疯了,四处也找不到小郑,他实在想不到这样一个平时乖巧懂事的孩子会去哪。直到他们在三楼的音乐坊看见小郑。

那位年轻的老师耐心的弹着钢琴,纠正孩子们的发音。孩子们也很喜欢这位老师,很努力的学习这首歌曲。而小郑站在最后,身材瘦小的他被前面的孩子完全遮挡了起来,但还是挡不住小郑那期待兴奋的目光。

班主任在后门看到这一幕沉默了。他已经在这说学校工作了很久,看到了很多残疾悲惨的孩子,他们有些沉默寡言,有些悲天悯人,有些甚至还会有一些暴力倾向。但这都很正常,因为上天已经对他们很不公了,天生就给他们带来了残缺的身体。

他原以为,自己已经习惯了这一切,每个孩子都常有出人意料的举动,但小郑还是给他带来了触动。小郑是一个哑巴,却对歌声充满希望,他的眼神是那样的清澈,脸庞涨红,嘴角蠕动,却始终发出不了任何声音。

班主任没有走进去,而是静静的守在门口,听着孩子们的声音,直至下课铃声响起。

小琴老师看着离开的孩子们,缓缓走到小郑面前,微笑着握着他的手。

不知不觉,班主任的眼角湿润了,一滴泪珠滑落仿佛唤醒了他。他抹掉眼泪,笑着走进音乐坊。

小郑啊,你怎么在这呢,是不是走错教室了啊。

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风带来了希望的种子

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