四、蒙卦
坎下艮上,为山下有泉水之表象。
艮为山,为阻,为转机。坎为水,亦为心,山下出泉。泉水始流出山,开始有阻碍,则必将渐汇成江河,正如蒙稚渐启,又山下有险,因为有险停止不前,应丝毫不敢冒险,所以蒙昧不明。事物发展的初期阶段,必然蒙昧,所以教育是当务之急是启蒙教育,教育学生积累知识,养精蓄锐,培养学生纯正无邪的品质,等待转机。
全卦的意思
蒙卦,象征启蒙,亨通。不是我有求于幼童,而是幼童有求于我,第一次向我请教,我有问必答。如果一而再,再而三地没有礼貌地乱问,则不予回答。利于守正道。要进行启蒙教育,贵在树立典型,以便防止罪恶发生;如不专心地求学,而是急功冒进,将来必然会后悔。周围都是上进心很强的蒙童,希望怀得知识,这是很吉利的,如果迎娶新媳妇,也是吉祥的。由于期望接受教育,上进心很强,所以连孩子们都已经能够治家了。不能娶这个女子,她的心目中只有美貌的郎君,不能守礼仪,也难以保住自己的节操,娶这样的女子是没有什么好处的。人处于困难的境地,不利于接受启蒙教育,因孤陋寡闻,结果是不大好的。启蒙教育要及早实行,要针对蒙童的缺点,先发制人,不要等到蒙童的问题彻底暴露再去教育,而要防患于未然,事先进行启蒙教育。
蒙,在甲骨文中的蒙下方是个人形,上方是个被东西蒙住眼睛的形状,显现出遮蔽的本义。
认识体会
锋芒毕露未必是强者。只有笑到最后,才是胜利者。无登梯子最难上,蛛网套鱼没希望。碾盘播种穷费力,运不济时瞎慌张。若要立身学文章,养精蓄锐不白忙。等到羽毛丰满后,天南海北任飞翔。人世间各种竞争都是极端残酷,不讲什么人情,也没有菩萨心肠。谁占了上风就拥有了一切,扬眉吐气,精神振奋,心花怒放,耀武扬威,目中无人,趾高气扬,呼风唤雨,顺我者昌逆我者亡。失败者就会忍气吞声,垂头丧气,疲惫不堪,任人宰割,在痛苦中挣扎,苦难中熬过,得过且过。秦王说过:“毛羽不丰满者,不可以高飞;文章不成者,不可以诛罚;道德不厚者,不可以使民;政教不顺者,不可以烦大臣。”
预测占卜:
预测家宅:家宅易生事非,凶多吉少。
事业运势:
艮山为阻力,开始阻力较大,杂乱无章,潜存危机,只要勇敢果断持之以恒,具有坚韧不拔勇于攀登的精神,随后就有大好的转机。定能柳暗花明。但不可有骄傲自满情绪,不可冒险。然而必须加强自身修养,接受领导的批评教育和处罚。否则巧妇难做无米之炊,孤掌难鸣,会陷入孤立无援的境地。
求取功名:
磨刀不误砍柴工,世上无难事只怕有心人,只要刻苦努力虚心学习,戒骄戒躁,定能心想事成。
婚姻感情:
容易有糊里糊涂的情况发生,事后发现可笑,应注重对方的思想品德,不可以貌取人。要互敬互爱,谨防容易发生的矛盾。
生意求财:
务必慎之又慎,不可见钱眼开急功近利,不顾一切。要具有良好的商业道德观念和法律意识,提高知名度。以良好的信誉在公平竞争中提高竞争力度,赢得民心而独占鳌头。
出行谋事:
出行受阻,暂时不能外出,怕有始无终,应积极做好准备工作等待时机。
为人谋略:
求职愿望比较强烈,防备北方之祸害。有时会陷入进退两难的境地,因朋友的牵连造成不好的影响,幸而都能平安度过。因考虑太多,往往误事。因此要多了解人情世故,取长补短。接受长辈与领导的批评教育,经受起风霜考验,周密观察不失时机,抓住良好的机遇,一定会心想事成万事如意。
预测疾病:疾病虽用药但麻烦,功效甚微。近期得病可化险为夷。
预测失物:小失物不可寻也。大盗贼有制,公安办案有力。
预测行人:缺少路费,行人暂时不归也。
预测官讼:官讼有点难,官司打到中级人民法院法院以上。
卦例
村内即将选村长,有两个企业老板都想从政,美其名曰造福于民。一个准备花四十万,一个准备五十万,当经费跑票。他们都想知道结果会怎么样。心里没底,分别来找王先生。王先生起了卦都是得蒙卦,王先生分别告诉他们:“我不想看到你们的残酷结局,希望你们慎重的考虑。两虎相斗,两败俱伤。”可他们都是血气方刚,争胜心很强,都被搞经济胜利的结果,冲昏了头脑。结果,两虎相斗两败俱伤,送礼拉票违反规定,钱打了水漂,谁也没当上。
事例
孟母三迁
(初六,发蒙,利用刑人,用说固。意思是:要进行启蒙教育,贵在树立典型,以便防止罪恶发生;)
这个故事告诉我们:环境对孩子的影响十分重要,榜样是无声的命令。
很久以前,有一个很伟大的大学问家孟子。孟子小的时候非常调皮,他的妈妈为了让他受好的教育,花费了好多的心血呢。
有一次,他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。
孟子的妈妈看到了,就皱起眉头:不行,我不能让我的孩子住在这里了,这样会毁掉孩子的。
孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。
到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价,表演得像极了。
孟子的妈妈知道了,又皱皱眉头:这个地方也不适合我的孩子居住,这样会毁掉孩子的。于是,他们又搬家了。
这一次,他们搬到了学校附近。
孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候,孟子的妈妈很满意地点着头说:“这才是我儿子应该住的地方呀。”后来,大家就用“孟母三迁”来表示人应该要接近好的人、事、物,才能学习到好的习惯!
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跪拜谢师恩
(六五,童蒙,吉。意思是:蒙童虚心地向老师求教,这是很吉祥的。)
计生年代,王老师的儿媳计划怀孕二胎,需要办证,也符合条件。王老师是一个死要面子活受罪的人,不愿意去。妻子指头捣到脸上,怪他无能,我算八辈子倒了霉了,找了一个你这样的木头疙瘩。亲家母怪他,活到人世,连这点本事都没有,不行离婚。好友们都劝他。王老师无奈写了申请去找村里干部盖章,经过审核通过。
第二天,他怀着不安的心情来到到乡里。排队很长,可等到轮着他的时候,已经下班了,工作人员看了看申请,说道:“符合条件,现在下班了,下午来吧”。王老师无可奈何地走出了办公室。
也许是他站了时间太长了,这时也觉得累了,就在站长的门口的台阶上坐坐再走。
这时站长的门口开了,走出一个年轻帅气的小伙子,朝坐的人一望,惊讶地喊了一声:“王老师,你怎么在这里?”
王老师说:“来办二胎准生证现在下班了。”
小伙子说:“你先在这里等一下,我回屋里取点东西去去就来。”
王老师想这不过是脱身之计,走也不好意思,只好硬着头皮等下去。
一会儿,年轻人出来热情地说:“快快到屋里,聊一会儿,咱去吃饭。”王老师随年轻人进去。年轻人就给王老师让座,说罢摆出要跪拜的样子,王老师急忙上前拉着说道:“快快起来不行这个,你为什么要这样?”站长滔滔不绝感激不尽地回忆起王老师教他的那段历史:“”上小学毕业班那一年,分班的时候,没有老师想要我,在痛苦的迷茫中,我不知所措,你来到我的身边,你那眼神给了我下台阶的希望,我立正敬了个礼,喊了声王老师好。你笑笑了走了。我又坐下啃着手指发呆,觉得回家这顿打是跑不掉了,又得叫家长到学校里说情。
一会儿校长把我叫到办公室,说王老师在这里打了包票,说叫你去他那个班级,我心里想总算有了救命的稻草,回家也好对父母交代,终于不叫父母为我低三下四去求情了。
父母多年来年年为我伤透脑筋,甚至低人一等,也害怕求老师。您教着我苦口婆心教育,我第一次考试,得了十分,你把我叫到办公室没有批评,而是和蔼可亲地说,你这次考试是在故意试探我对你的教育耐心,不要紧我不会放过一个天才,质量这个商品需要时间这个货币购买。可别的老师见我,不是说我看到他就想吐,就是说他父母咋生一个闷头九,朽木不可雕也。
第二次考试我得了三十分,你鼓励我说世界上一切元帅都是从零开始。
从那时我相信你的话,我可能是一个天才。和父母商量,准备搬到你屋去睡觉,你没有拒绝,还帮我补习其他功课。从此我开始走向正路,经过几年的努力终于有所作为。
当被大学录取通知书送到家里的时候,父母的脸上终于露出了笑容。可以扬眉吐气了。对我说道,如果不是那一年王老师开导你,恐怕大学你也上不成,你没有行拜师礼,以后见到他可一定行谢师礼。父母教诲终生难忘。由于我的政绩突出,调令就下来了,如果晚来几天??????”
正说着门响了,站长开门,原来是村干部。干部急忙说道:“来有什么事情?”
站长问道:“叫你来是核实他的情况符合条件吗?”干部说道:“经过调查符合。”
原来站长回到站长办公室里,给村里打电话问情况,要求村干部来乡里核实情况。
下午王老师顺利地办完证,高高兴兴地回家了。