第四十六章 上学

整讲学的程之，何晨的眼睛一直瞪得又又圆，眼神之一直传递着各式各样的迷茫。

从未正儿八经一学的，极度能理解，为什么采药学徒学会样子的。

为什么会安排一严肃的老头面坐着，嘴里絮絮叨叨讲一些明明已经考的东西？

南方生热，热生火，火生苦，苦生心，心生血，血生脾......就《内经》素问里的第六十五篇，五运行论么，属于采药学徒必考的内容吧？

为什么？所以到底为什么？！

甚至其学徒还一副听得很认真，很收获的样子！

听着面的老头，哦，应该叫先生。

听着面的先生，讲着些统统都殴打影之后知并且透彻了的内容，何晨感觉整比练武场罚站还更无聊。

哪怕罚站，至少也能看看其练武现的错漏，以及鉴定哪些努力，哪些偷懒。

但鸦雀无声的学堂，别说做啥动静的了，就连左顾右盼的似乎都只何晨一。

以至于，何晨左顾右盼的程，坐师椅的先生，曾数次盯向。

显然警告。

何晨听劝的，于，尽管的桌面只笔墨纸砚，空无一字，但还老老实实低头看向了桌面。.c

专心致志。

之后的半堂课间，何晨都保持着姿势动，同，努力让困意汹汹的自己睡着。

将真，什么都做的感觉，简直比意识空间里面挨揍还难受。

意识空间里，至少还能通自己的努力，让影少打几次。

但听先生讲些烂熟于心的东西，一动动地平白浪费间，想反抗都反抗了。

转动眼珠看着别的学徒翻书的样子，何晨心简直羡慕得，手头又没书，怎么就想着自己全会了就带了呢？！

带一两本书，翻开书意识空间之与影打一打，那哪里还会么无聊！

此刻的何晨心定了决心，以后无论如何，身边至少都带一本书。

样，管遇到什么事情，至少都以打开书页，进入到意识空间之打影玩，而像现样坐困愁城！

......

“叮铃铃，叮铃铃！”

清脆悦耳的铃声响起，然后整学堂之的氛围为之一松。

“......就经脉与水运的关系。嗯，今就先讲到里，休息吧。何晨，跟。”

先生讲完最后一句，瞅了眼何晨，冲吩咐。

何晨先松了一口长气，但听见先生点名叫，又赶紧起身跟了。

先生并没原地等何晨，而径直走向外面，何晨也随之一起往外走。

等先生走到学堂外，先生侧头看了一眼，对何晨说：

“今听讲适应？跟进度，还进入了状态？”

何晨课的表现如何，教了多年学徒的老先生当然会看见。

刚刚负责招收采药学徒的刘掌柜的父亲，与的关系颇好，何晨既然刘掌柜亲自带着登记的，那自然对何晨更用心一些。

“呃，都。先生，学堂里讲的东西，都书里的么？些都知了，所以听着就......”

何晨挠了挠脑袋，只读四本医书的，此刻知用什么词汇形容自己的感受。

，从先生的脸色看，的意思显然已经传达到位了。

“刚才讲的，对《内经》的深入解析。医书看看书，记原文就能用的！能背《内经》，能理解每句话的意思么？！”

先生皱着眉头背着手，表情相当严肃。

然后......

“嗯，能理解啊。”

何晨点点头，很认真，而又很自然地回应。

以至于，先生的脸色瞬间从满，变成了思议：

“好，好，，给解释解释，所谓者，岁见阴阳之所也。左右者，诸见厥阴......一段！”

“段话的意思，所说的“”指的从该年的司泉，以见阴阳所的位置。所说的“左右”指的司的左右间气......”

“左阴右阳，于经脉作何解？”

“经脉，左阴，即为......”

......

通殴打书影的方式学习知识的何晨，本就走的阅读背诵然后理解的路子。

所的内容，获取的候，本身就文字与含义同入脑，样的释义问题，又怎么难得到何晨？

先生问一句，何晨就答一句，整程与之刘掌柜考核几乎没区别。

尽管先生的问题比刘掌柜当问的明显更深，但何晨的回答却一如既往的流畅与清楚。

两三问题问，先生的怒火便已然收敛，五六问题走完，先生的脸再无怒忿，取而代之的，满脸的讶然。

涉及各篇章的十问题问完，先生脸已经全笑容：

“好，好，好！”

“对《内经》的了解，确实已经相当到位，学堂所讲的东西，对说确实浅了！”

“以后讲《内经》等等内容的候，就自行看书吧。”

先生拍了拍何晨的肩膀，语气态度全都变得蔼亲。

何晨所展现的对《内经》的了解，至少已经达到了进学三五年学徒的水平。

以方年十二的年纪，达到样的水平，绝对称得一句才。

“叮铃铃~叮铃铃~！”

本就长的休息间，已经结束，铃声响起，第二堂课开始了。

“孩子，进吧，课了。堂课讲药材炮制，如果之药铺里面已经学，那就自己看书，如果教授的炮制方法没学，那就好好看着学学。”

先生摸摸何晨的脑袋，向何晨讲解着等会儿教的内容。

何晨最开始听见课，脸明显露了苦色，但等听完先生的话，的脸色立马变了。

药材炮制？！......种能传家的东西，也能免费学？！