第六章 春去秋来寒暑过往

文庙今日注定能平静，随着文圣显圣。一些久老传闻也浮水面，光荏苒，岁月如梭，村民换了一茬一茬又一茬，一些口口相授也遗失间长河。纵然一些文庙故老典籍犹存，也三存七空，七七八八已经随着的尘埃，湮灭长河。

唯一则传闻，千真万确，文圣曾留偈语：当山河变，则帝星，韩氏再兴。

据说当年，文圣随首任皇征战，定鼎原，曾破例为子孙后代祈福批字，留偈语，追随文圣身侧学生的如实记录，现存于文庙西侧案几。

后地感念皇、文圣，卫守疆土，教化功，平定动荡，赐本命姓：韩，至于本名已无从考究。

今日文圣画像突然显圣，一切已经言而喻。

驼背老妪飞速临近，抓起少年的手，喜笑颜开。

驼背老妪文庙庙祝。

韩家祠村作为文圣后期开办学堂，日常生活之地。后随着文圣飞升地，后学生此定居，日益完善丰满，才形成了如今村子规模。

村子除了韩姓为文圣直系后裔之外，其余姓氏皆为文圣弟子学生之后裔。

后感召文圣之德，特凑钱找名家画工以文圣形貌画得文圣画像，落于此处，遂成如今之文庙气象。后韩家后，文圣弟子学生等皆葬于此处，常伴先祖师尊左右。

驼背老妪已文庙第十八任庙祝，此老死之，云游之，离开之，知所踪之。

现今庙祝苦守文庙已四百年光景，青灯枯卷相伴，日复一日，年复一年。

随着庙祝的言语，越越多村民汇聚而至。一些依稀听一些传说，一探究竟；一些纯粹云亦云，跟风使然。

间流逝，半村子聚集而。七嘴八舌，议论纷纷。

“就此子得文圣显圣？”

“亲眼得见之多，庙祝老奶奶直言如此。”

“年纪，如此普通竟能的文圣老爷显圣？”迟疑的说。

莫文圣老爷犯了糊涂，弄错了吧？

还持怀疑态度。

能说名字里青字，恰好文圣老爷画像金光闪闪，就断定此子就偈语所指之吧？毕竟都第十任皇了。文圣老爷已经飞升界九千年了。

目冷静的能只韩青了。少年跪拜之后施施然起身，东瞅瞅西看看，驼背老妪因激动抓紧的手，也随着流的增多，松开往院内为村民普及偈语了。

少年离开流走向摆放画像的案几，一米长短左右的画轴，平铺墙面，面两角用细线栓起，挂正的铁钉。

一身儒衫儒帽打扮的儒雅年男子，目光柔的目之所及。观其相貌一温润如玉的男，手拿折扇，面题写一行字：善若水，厚德载物。

案几摆放了一些牌位，李家先祖，韩门弟子学生：雷群，靳家亚圣：靳光，白家先：白群，张家圣贤：张一水。一而足，足足摆放了几十枚之多。

少年一块块看，愿漏一点痕迹。以后长居村子，还多了解一些村子纪实，以免今后错惹笑柄。

正厅摆设简单单一，除了画像几案牌位以外，只三蒲团，供跪拜。

屋子西侧摆放了一些文圣的著作及其弟子编撰的一些书籍文章。

少年粗略的翻看了一遍，知觉已经落日西移。东侧为庙祝的住所，少年还没翻看别住所的习惯，所以缓缓的退了屋子。

“庙祝奶奶，说韩青为文圣偈语应验之。否于夸其词，仅仅通些许迹象，定论否为早？况且将文圣一脉所希望，寄存于少年一身，会否于仓促。”

虽说自从第三任皇开始，文圣一脉，每况愈，但如今九洲朝廷之内还少文圣一脉，身居职。

德文章取决于“作”，怎仅凭一些典籍记载，钦定于。

说此话者靳家一脉，如今朝内执牛耳者就靳家一脉当世老祖：靳文虎，位居户部尚书，位高权重，权倾朝野。谁知谁晓。

少年抬腿从屋内走向院子，关于家议论的东西，韩青并意。从未把些东西放心，跪拜文圣，仅仅限于认祖归宗，没其东西。

对于村民对此事的热情，超乎了少年的想象。毕竟落日西斜，眼看傍晚已至，翻看典籍耽误了一些间，几辰已经。满以为村民已自行散，闹哄哄的还乱作一团。

少年分开群，向家走，对的质疑置若未闻。

韩长生向众抱拳一拜，扭头追儿子而。

本以为随着间的推移，热度自会消散，随后几才发现愈演愈烈之势。

首先户部尚书：靳文虎修书一封，寄于村长，其重点栽培少年，惜一切代价。日就返乡亲自考校教导。

皇更亲赐“龙凤”牌匾，快马加鞭送往韩家祠。

九洲地沸沸扬扬，热度超乎了想象。知自从文圣随首任皇飞升界之后，文圣一脉与皇一脉交情每况愈。实难堪用之才，能为皇分忧。再的香火情也随着间的推移消磨殆尽。当年首任皇尊称文圣：亚父。文圣一脉受宠程度见一斑。

祖辈庇荫终能长久

，一朝子一朝臣。生活现实的，光也会为无用之辈停留，残酷也真实。

夏秋，暑期即将。学堂学子也迎了入学，盛世学文，乱世习武，自古如此。当今九洲国泰民安，民安居乐业，孩子的教育问题家庭的头等事。家家户户以子孙入进士第为荣，普通百姓为孩子读书识字修习文章砸锅卖铁所惜。

神州地，书声琅琅，此起彼伏读书郎，欢喜地入学堂，学得好文章，卖于帝王乡。

开堂几日，韩长生带领儿子拜访了学堂院主一家。受到了空接待，院主带领学堂一众夫子先生，门礼迎，称得扫榻相迎。给了韩青极的重视，韩长生自知自己修之受重视，也就自讨没趣，把推荐信交于儿子，让其自己应付处理。

少年倒因此表现的倨傲失礼，表现的规矩，卑亢，问答，得到院主夫子先生一致肯定赞许。

转学事宜进行的异常顺利，一群当世儒对少年进行了一番勉励，叮嘱。少年告退而……

“观其行听其言，少年规矩，算造之材，以观后效吧。”

“院主盖棺定论，其并无异议。”

一日黄昏，经几日的修缮，家至少表面已经焕然一新。

新鲜的事物以使心情美丽，韩青难得露了笑颜。刚进门就一走了之的冲动，现才了点家的感受。

生活渐渐进入了正轨，该购置的物品，母亲王霞亲手采办完成。家里摆放的井然序，一切条紊，足见母亲持家。

其实少年最担心的能能融入新家，虽然随着间的推移，内心正逐步接受一切。陌生感，生活习惯的磨合，都需日久见心。突然的转变，一句简单的日久见心以轻松概括。

清晨秋风习习，少年埋头对付碗的白粥，碟里的咸菜。完全没注意到父亲的靠近，少年看了一眼，继续埋头苦干。内心却点狐疑：父亲一副迟疑的样子，欲言又止。经几的相处，父亲的性子少年已经了解的七七八八了。快言快语，稳重足，像事吞吞吐吐的。

眼看父亲没开口的意思，少年也急于开口。想说，自然会开口。少年笃定会如此。

一会果然韩长生首先忍住了。

坐少年身边：那儿子，父亲遇到了一些事情知如何向开口。

少年次端正了态度正襟危坐，目光直视着父亲，等待文。

韩长生破罐子破摔的尽头，脱口而，为父接到师门飞剑传书，命速回师门报，负责的外门发生突发状况。

韩长生内心其实极度抗拒，内心断然愿离开。刚刚团聚没几日，又再次分离。奈何师命难违，得为之。

“放心，此次只一往，母亲还留家陪。”韩长生紧张的赶紧补充。

韩长生紧张的看着少年，就怕同意生气。

“少年平静的看着父亲：呗，还能拦住成。”

“生气？”

韩长生问。

父亲只管往处理事宜，也想清楚了。既然同意跟回，已做好心理准备。长久跟一起生活得准备，突然间再次离开的准备。些年已习惯没的日子，独独往挺好。外公外婆待视同己，也没什么好抱怨满的。的难处，也试着理解。

韩长生咬紧牙关，突然些伤感。

些年没一陪伴孩子，又……最终拍了拍少年肩膀。

母亲王霞已收拾好行囊，只等儿子同意立马动身。

韩长生向儿子歉意一笑，拿起包裹。御风远！

王霞揽着儿子的肩膀，目送了许久许久。

只没知，一了多年之久。

韩家祠村拥独立的学堂，供800同就读。学堂拥院主一，副院主两，夫子教工十四。当年文圣教化，部分理论德文章写作于此。文圣弟子学生皆此聆听文圣教诲，进而学所成，九洲身居职。学堂一栋独立的四合院组成，分为教学堂，食宿堂，教职宿舍。

开学，学子沐浴更衣，背竹箱，鱼贯进入学堂。韩青亦例外，吃完早饭，背起母亲拾掇好的竹箱，往背后一跨，随母亲向学堂走。

往学堂的路，就多了起。多，少年后背书箱。少年儒衫纶巾，长袖飘摇。

学堂门口声鼎沸，怕千之多，黑压压一片。学子夫子指引，序进入学堂。陆续分班考核，考核内容为：德文章默写，题材随意，得低于八百字。

韩青一夫子指引，进入左侧的一间屋子。屋内洋洋洒洒摆放了四十几张桌椅板凳，少年随意找了一张桌子坐，等待夫子分发文房四宝。

随着学子陆续进入，本间屋子很快满为患。夫子进入讲堂，戒尺轻敲台面。喧闹异常的教堂，瞬间安静。家抬头目视夫子。

“规矩无需多言，安静，允许现抄袭。违者驱逐学堂，永录用。”一面容隽永的老者。

看情形，此次考核的监考即为此。

叫面两名学子协助发放纸张，文房

四宝，陆续发放给每一学子。

“开始，计半辰。”老者手一挥，紧张的考核开始了。

老者话音一落，家急忙书写起。

韩青略一沉吟，定好了此次默写的素材。《论语》为文圣早年与弟子谈话，被弟子整理完善而成。文庙看了究竟，历历目，理通俗易懂，但回味无穷。

平铺开纸张，韩青提笔洋洋洒洒，而沉思，而轻咬笔杆，或奋笔疾书，或笔如神，快慢，半辰用二分之一的间，韩青已书写完成，夫子踱步至此，低头仔细观看。

看至开头，夫子已充满惊奇。篇已由肯定变为了震惊。字迹秀气，虽少年，字面韵味已成，稍加练习，必成家。最令夫子震惊的所写内容。

“三行，必师焉。贤贤易色；事父母，能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而信。虽曰未学，吾必谓之学矣。”

“论语为文圣一脉珍藏，平藏于文庙。从未于弟子教学，今年首次计划纳入平教学内容”

就算此子曾跪拜文庙，也该短短日就已能完整默写。

“问，论语从何处得知，又何背诵，用多久，且如实答。”

韩青站起身，微微鞠躬之后。如实回答：禀告夫子，学生几日文庙祭拜，翻看了文庙储存典籍，第一次看，第一次写，看一遍就铭记心。此言句句属实，绝敢欺瞒师。

间推移，家陆续交卷，第一交卷的韩青免让其学子多看了一眼。

收卷完毕，夫子带试卷急急匆匆离开了考场。

第二日，放榜。

韩青为本次头甲，入读字号学屋。

韩家祠学堂分：“”“地”“玄”“黄”四字号学屋。字号院主亲自授课，地字号副院主授课，玄字号由夫子儒亲自授课，黄字号由夫子普通教职授课。

没对此提质疑，说文圣应验之，文圣显圣先，倒也勉强以接受。也能一成为应验之，立刻入读字号学堂啊。部分村民学子怀疑特意照顾，知字号学堂只寥寥五以入内就读，莫家公认的文学奇才，幼便显示凡造诣。

一入村几的少年，并没显示凡之处。一就入读曾经文圣执教的学堂，怪得家心服。

最后院主力挽狂澜，一句谁能把《论语》一字差默写也入读字号学堂。

众才偃旗息鼓。

实部分至今连通篇熟读都做到。

韩青初露狰狞，暂堵住了悠悠之口。

接的日子，平淡重复。韩青的学堂生活步入了正轨，每准步入学堂，准走学堂。

字号学堂得以独享一间屋子用以教学学习。四合院后院的最后一间屋子，装饰通透明亮，屋内陈设简单，五张学子桌椅，一张讲堂，屋后一排书架，藏书丰富，到地方志，到圣贤文章，德经书。

院主授课，韩青喜欢一踱步到书架，一翻看各种藏书。如痴如醉，沉浸其，翻至会心处，眯眼而笑。

每当少年眯眼而笑，一目光全然放少年身，移开眼睛。

少年并无注意。依旧行素，看书，听课，默写。写写画画，反反复复，日复一日。

又一年春暖花开，九洲儒门举行学识评比，韩青一举成名知，以一遍策论获儒门头筹，得进士第：儒名号胫而走。

一年韩青十一岁，实至名归。

当初的质疑已经全部变为交口称赞。

一年冬季先当朝户部尚书：靳文虎，辞辛劳，以三百岁高龄，远万里从九洲神都城到洛阳城。

行之处地方郡守扫榻相迎，常伴左右，鞍马后。明眼皆知尚书为何事而，既年末地方考评，也无地方动荡饥荒需尚书老爷劳心劳力。

果然久，舟车劳顿万里的尚书老爷，回到了阔别一百五年之久的家乡：韩家祠。

尚书老爷马停蹄接见了如今满城皆知的风云物——韩青。交谈内容外得而知，想一些承诺加勉励。

事后尚书祭拜了文庙以后，又马停蹄赶回了神都城。

如今的韩青，谓九洲皆知。毕竟少年的成就于惊世骇俗，九洲地已经千年光阴未现十一岁的儒。现只少年愿意以停读书，随走入朝堂为官为将。从皇旨意以窥见一斑：朕心甚隆，愿麒麟儿早日学成归为君分忧，赐少年纸贵，一马平川。

韩青并为些虚名所扰，依旧行素。只通自己盛名之，肆搜罗各种各样藏书，以满足自己的通量的阅读，少年的见识，知识储备异常惊，称得学富五车，才高八斗。

以院主事处理，能赶授课，通常会一位副院主代课。现院主事，直接明言由韩青代为授课。少年用自己的勤奋实力回复了所对其的质疑。少年现学堂村子的名望仅次于当朝户部，谁都知韩青的未已经势挡。

春秋，一年皇历一万零十四年。

寒暑往，一年韩青十四岁。

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