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“上课！”“老师好！”

参观完超能警察分部的第二天，我并没有去报道。并不是我不想去，而是分部那边决定要先让我把义务教育上完再去实习。

坐在教室里，看着零星几个因为获得能力而跃跃欲试的同学。当时的我十分不解，不过也幸好，教我的老师是个好人。

“你们几个，是不是觉得自己觉醒能力了，就高人一等了，就不用学习了？”老师是个头发已经有些变白的中年女子，明明能力和教学毫不相关，但却还是选择留在了讲台上教书育人。

看见我和丁万荣他们几个虽然没点头，但充满无语的眼神中还是暴露了我们的想法。见此状，老师并没有多说什么，指着庄文示意他走上讲台。

庄文，能力为漂浮。可以让他自己不受重力控制飘起来，限制是必须光脚，穿袜子都不行。和丁万荣和我一样，是个未成年的开放者。

在老师的示意下，庄文脱下了鞋和袜子，慢慢的飘了起来，抬手就能够碰到教室的天花板了。这时候，老师又叫了我和丁万荣上去。她冲着我们两个问道：“现在假设，庄文就是你们的敌人。面对这种情况，你们会怎么做？”

丁万荣没有犹豫，脱口而出。“找辆车砸他！”

看着目光来到了我身上，我想了想后说道：“找个会飞的能力模拟一下！”

听到我们两个的答案，老师的表情并没有起伏，仿佛这一切都在她的掌控之中。她拿起粉笔，在黑板上顿挫有力的写下了几个字——知识就是力量。

“如果是我，我会这么做。既然他会飞，那说明重力在他的身上体现不了作用，但不代表别的就不好使了。比如声波，用低音波让他失去控制，比如光线，用闪光弹让他睁不开眼睛，从而失去躲避的能力。再退一步来说，就算物理不好使了，还有化学，比如催泪瓦斯，致幻剂等等，还有生物学，别忘了，在能力的背后，其实还是我们人类，能力只不过是个道具而已。知识就是你们的未来的第二能力。”

老师的一番话，让当时的我们受到了极大的刺激，一个个都开始了努力学习。成绩常年占据前几名的就是我们几个能力者。

顺带一提，我们的能力者小团伙一共只有六个人个人，剩下的三个个一个叫马一如，能力是隐身。另一个叫关日亮，能力是透视，最后一个是个女孩，名字叫万婷，能力是言灵，是个和李阳的能力差不多的bug级别的存在。有一说一就是他们几个经常和我玩的都觉醒了能力，搞得我以为所有人都觉醒了。不过也正因为我和他们一起玩耍，他们五个个中的两个也成了我的反派天团里的几个重要角色之一。

我一直在重复，我喜欢反派。但实际上我喜欢的应该是反派那种运筹帷幄的感觉，在幕后观察着，思考着。虽然看起来没有参与，但实际上处处都有我的身影。