第二百二十九章：狼、蛇怪的去留

过了一会儿，詹姆斯和艾琳成功适应了四只脚行走的方式。他们最先学会的是奔跑，而不是行走。因为狼人在奔跑的时候也会用到四足。

艾琳在绕着栅栏跑，詹姆斯则是追着自己的尾巴咬，玩得不亦乐乎。

麦格教授有些担心地看向詹姆斯。弗立维教授已经笑得合不拢嘴了。

不少神奇动物都好奇地看着这一幕，独角兽觉得可以把这个玩法交给族里的幼崽，发泄一下他们旺盛的精力，掉落的毛发还可以和巫师交易，十分不错。

“变回来试试？”

麦格教授问到。

两头狼都点头同意，回忆起了麦格教授的教导，开始在大脑里回想自己的人类形态，一定要清晰。

很快，他们的身形开始变幻。大家都退了退，给他们留出了空间。

出人意料的一幕出现了，艾琳是变回来了，但詹姆斯却变成了狼人的形态。

众人，包括邓布利多和格林德沃都呆住了。邓布利多更是张大了嘴巴，试图说些什么，但大脑还没有组织好语言，最后还是格林德沃往他嘴里扔了一颗糖，才合上的。

“你干嘛变成这样？”

艾琳拍着詹姆斯的手臂，问到。

“我就想看看三个形态之间能不能互相转化。”

詹姆斯呜咽到，他也在变形的灵光一闪，才想到了。

“万一失败了怎么办？”

艾琳还是担忧地看着他。

“这么多教授在，怕什么！”

詹姆斯理所当然地低声嚎叫到，显然对在场的教授十分信任。

在教授们的测试下，詹姆斯的能力也逐渐浮出水面。

在人-狼人-狼三者之间自由变化形态，因为【阿尼马格斯】的作用，他们不用在担心衣服破裂的问题了，身上的衣服饰品都会变成毛发上对应的花纹，点缀着银白色的身躯。

令教授们新奇的是，狼人形态下的詹姆斯竟然可以使用魔法，这可是一个新的发现，足以震撼整个魔法界。以前，他们可从来没有听说过这种事。

毕竟满月下的狼人巫师，完全被狼人本能控制着，伤人用的都是爪子、牙齿等利器，根本不会用到魔法，也接触不到魔杖。

在变身之前，狼人巫师就将自己的魔杖藏到一个安全的地方了，以及自己发疯的时候损坏了自己的魔杖，毕竟一根魔杖的费用是十分昂贵的。

霍格沃茨新生入学是有补贴的，若是再买一根魔杖，可没有第一根那么便宜了。狼人巫师是巫师界的底层，正经养活自己都是个问题，更别说多余的存款了。

虽然狼人可以施展魔法，但还是大部分魔法仍然要依托魔杖，而魔杖的大小实在不适合狼人掌握，还容易被掰断。

还有一点，那就是念咒语的事情。狼人和人类的发声系统有着很大的区别，念咒语都是一个问题，只能用不同声调的“呜哇呜”来代替。

一些熟悉的魔咒还好，不用念咒可以明确效果，但一些不太熟悉的魔咒，就没办法了。

因此，教授建议霍尔夫妇平时多多练习无声施法和无杖施法，学习符咒理论。

一个魔法的施展，从念咒语，到念部分咒语，到默声施法，既动动嘴皮子不发声，再到无声施法，是一个循序渐进的过程，是一个对魔法的理解不断加深的过程。

从全咒语到部分咒语，省略的是自己最理解的、深入于心的那部分。

默声施法意味着咒语存在的意义对巫师来说仅仅是一个习惯。到了这个阶段，已经不需要念动咒语就可以施展魔咒，与无声施法就剩下一个习惯的距离。

其实到了默声施法这个阶段，巫师已经通过念别的咒语来哄骗对手，比如将要施展的是【缴械咒】，念的却是【漂浮咒】的咒语。

在确认狼人巫师学习【阿尼马格斯】没有副作用后，霍尔夫妇已经有打算让卢平学习【阿尼马格斯】的想法了。

詹姆斯变了回来，和麦格教授交流讨论了一会儿，便把教导卢平学习【阿尼马格斯】的事情交给了麦格教授。

可怜的卢平，【守护神咒】还没学完，又迎来一个【阿尼马格斯】。

很快，大家就陆续离开了。

和戈克挥手道别，詹姆斯关上了栅栏门，和艾琳回到了自己的木屋，大门也随之关上。

书房的小灯亮了起来，窗外的恶婆鸟被突如其来的光亮弄醒了，不满地低吟了一声，转而把自己的脑袋埋到了羽毛下面。虽然这样有些热，但比起恼人的光亮，无疑好了许多。

“你还算精明，没把全部都说出去。”

艾琳看了一眼詹姆斯，说到。

“那肯定的。【阿尼马格斯】变形的生物只能是普通动物，不能是魔法生物。”

詹姆斯说到。

“不过，我总觉得有点奇怪。刚变成狼的时候，我没感觉到有魔力，过了一会儿魔力就莫名奇妙出现了。”

艾琳皱着眉头，说着。

“有吗？会不会是你太兴奋了，忽略了？”

詹姆斯问到。

“你感受到了？”

艾琳反问。

“没，我当时很开心，你知道的。”

詹姆斯有些不好意思地说到。

“的确很开心，自己的尾巴味道怎么样？”

艾琳白了他一眼，问到。

两人思考了一会儿，在纸上写下自己的猜想，准备下次验证。

“呼~”

灯被吹灭了，书房内出现了4只闪着荧光的眼睛。窗外的恶婆鸟，也磨磨唧唧地把自己的脑袋从翅膀下抽了出来。至于为什么不一次性抽出来，因为冷。

得益于狼人血脉，霍尔夫妇在黑夜中也能比较清晰地视物。

在木屋内游走着，他们很久就来到了自己的卧室，用魔法整理了一下自己，换上睡衣，就上床睡觉。

艾琳枕着詹姆斯的手臂，不大不小，刚刚合适，蜷缩在詹姆斯的怀里。詹姆斯蹭了蹭艾琳的长发，把艾琳往怀里抱了几分。

几声慵懒的吵闹后，呼吸渐渐平稳。

天上残月高悬，禁林内的虫鸣声此起彼伏，非但没有打破其中的平静，反而让禁林更加静谧。

一抹紫意自极远的天际扬起，散化无数流光，以白光照亮一方。

“咕咕咕！”

一声声透亮的公鸡啼鸣穿透进整个城堡，惹怒了无数小巫师，要知道今天可是周六！

霍格沃茨一楼会议室。

吃完午餐，教授们陆陆续续来到了这个房间，照着以往的位置依次坐下。

邓布利多、格林德沃、麦格教授，宾斯教授三巫师一幽灵早早地坐下了，以及余下的三位院长。

“都来了，那我们就开始吧。没有其他人在场，我们可以随意一些。”

邓布利多温和地说到，敲了敲桌面，中央的演示球放着荧光，光屏出现在了圆桌上方，大家看到的都是正面。

“米勒娃，你开始吧。我的事等会儿在说。”

邓布利多对身边的麦格教授说到。

麦格教授点点头，接过了会议的主持。

“开学例行会议已经开过了，我们先来了解一下各学院问题新生的情况。格兰芬多......”

从麦格教授开始，四个院长依次说了一下四个学院问题新生的情况，好解决的都已经解决完毕了。

一些老问题依旧存在，从上个学期的新生传递给了这个学期的新生。

这一次，最出名的不是格兰芬多，而是拉文克劳。

拉文克劳的学生，虽然聪明，但他们施展自己小智慧的地方并不都在学习上。

这次，拉文克劳就出现了一个十分“张扬”的学生，总喜欢夸下海口定下某些愿望，但却没有从来没有见其有所行动。

他就是吉德罗·洛哈特。

教授们上课的时候，不免会用一些例子来激励学生们学习，比如某些方面的大老，亦或是离他们最近的学长学姐们。

每一次洛哈特听了之后，总会在课堂上说一句“我以后会超越他们的”。

在面对麦格教授这类严厉的教授的时候，是和周边的同学说；在面对斯普劳特教授这些温和的教授的时候，是直接大声说出来，生怕别人不知道一样。

教授们在第一次听到的时候，总会给予洛哈特亲切的笑容，夸赞他的志向，在让其他学生向他学习的同时敦促洛哈特努力学习。

但，很快，教授们就意识到这件事情没有这么简单。

每一节课，在教授们讲了名人的例子后，洛哈特总会将自己与其类比，并说出自己回超过他的话。

但一段时间后，无论是通过他的上课态度亦或是作业情况来看，这家伙根本就没有把自己说出话放在心上。

如此夸下海口，似乎只是为了得到别人欣赏性的注视，来满足他的虚荣心。虽然小孩子都有这样的想法，但洛哈特这方面的欲望也太强烈了。

为了保证上课质量，教授们已经刻意不在举例了。

弗立维教授为此向各位教授表达了歉意，为自家崽子的闹腾而道歉。同时，他也分析了洛哈特的家庭，从而得出了原因，但解决办法，还有待商贾。

他的父亲是个麻瓜，母亲是个女巫，有两个姐姐，但她们都是麻瓜。

洛哈特的母亲在所有兄弟姐妹中毫无顾忌地偏爱他，再加上他发现自己是个巫师、被允许进入霍格沃茨学习，导致他的虚荣心像杂草一样不断生长。

虽然洛哈特有着旺盛的虚荣心，但他在课堂和作业中表现出来的一些东西，都让教授们认为，这个孩子的天赋还不错，但远远达不到他自己所宣称的野心。

面对这种孩子，弗立维教授也有些为难。

不过斯格拉霍恩教授给他支了招。

斯来特林的大部分学生都是来自纯血家族，长期受到父母纯血观念的熏陶，有着和洛哈特差不多情况，自认为高人一等，但实际上都是普通巫师。

这样的学生，大部分在二年级后就会开始自发地上进，毕竟一年级的成绩单足够让他们认清现实了。

所以斯格拉霍恩教授的建议是，保持一定的关注，准备下学期及时开导。

然后是《习题册》的反馈报道，这些都是各科目教授自己做的，与上学期做了对比。

在基础知识方面，《习题册》的效果不错。不过脑子会了是脑子会了，从知识转化为实践，还需要不断的实践，还是要看小巫师们主动性。

费尔奇也激动地报告了重买《习题册》的人数，他还做了统计，有着惠民商店的经验，这对他来说不难。

大多数《习题册》丢失的学生来自格兰芬多，他们为霍格沃茨贡献了很大一笔建设资金，甚至有小巫师不止一次购买。

很快，教育方面的问题都处理完毕，主持权再次回到了邓布利多手里。

“第一件事，蛇怪。”

邓布利多说到，敲了敲桌面，演示球上方出现了蛇怪的图片，有些不真实，是画的，以及简洁的概述。

“很苦恼的一件事，我们该怎么处理它。按照历史，它是斯来特林的宠物，是斯来特林留给霍格沃茨的遗产......”

听到留给“霍格沃茨的遗产”几词，一些脸皮薄的教授都不免抽了抽嘴角。

稍微学了些历史的都知道，斯来特林和其他创始人理念不合，离开了霍格沃茨前，建造了密室，留下蛇怪，用来清理他认为的城堡内不配学习魔法的人。

那些不配学习魔法的人，在纯血家族认为，是麻瓜出生的小巫师，亦或是有麻瓜血统的小巫师，不是纯血，都是异端。

“是啊是啊！把她幽禁在密室里上千年，这太残忍了。”

凯尔特伯恩教授连忙说到。

“还要被那些会蛇腔老的黑巫师控制，做一些自己不喜欢做的事情。连饭都吃不饱...”

海格拿起了脏兮兮的抹布，擦起了眼角的泪水。

邓布利多停留了片刻，交由在场的教职工们自由讨论。

“大家觉得，蛇怪是去还是留？”

一会儿，邓布利多抬了抬手，大家安静下来，他问到。

“肯定要留下，这个斯来特林留给霍格沃茨的遗产！”

斯格拉霍恩教授说到，作为斯来特林的院长，他绝对要扞卫自己学院的财产。

一只活的蛇怪啊！能得到源源不断的高质量魔药材料，新的魔药可以研发，古老的魔药也可以重新浮出水面。

而且，这也没有触犯魔法部的法律。霍格沃茨并没有培育蛇怪，蛇怪是老祖宗留下来的。