三

牌打着打着就停了，都顾着和王悦搭话，干脆停下聊天。那天王悦穿着天蓝T恤，青春洋溢，尤其从路口欢快地走出，映入我眼帘时笑靥如花，一瞬间有种三年前的错觉。下山吃饭时，看着我们这显眼的一群人走在路上，不由想起小时对多男一女或者两女的成见就是坏学生，而此刻我竟在这样的组合里。聊天中王悦提到自己有些胖了，我们一致表示这样正好。她又说女人打扮好重要，我们又一致表示天生丽质更重要。

情人眼里出西施实在扯淡，爱情能扭曲审美吗？反正我更信美貌催生爱情，甚至怀疑情侣未必相互最中意，就像曾志伟若跟吴君如一对，多是觉得自己在男人中的档次也就吴君如在女人中的水平，恰好吴也这么认为，于是自觉走到一起，但并不影响他更看好王祖贤。

当然美貌有时也难催生爱情，毕竟还存在没发育的小男孩，但仍不妨碍美人胚子最受欢迎。就像小学，班里最漂亮的周杭杭，自然而然地获得了最多男生和男生最真挚热烈的喜欢。不是所有人都会主动示爱，但搞得大家都知道他喜欢周杭杭的仍然很多。其中俞亮最直接，当富二代、官二代这些词出现，我脑中最先蹦出他。当我们将玻璃球看作宝贝，以赢球为乐，他常能因玩得起争执，把球砸向别人。同学劝完架，随即跑去找球捡。

俞亮是最先懂得物质第一的，讨好周杭杭的方式就是送礼物。不知她是否收下礼物里包含的爱意，但礼物是真的收下。当然收下的不止她一个，因为俞亮又是最早明白留住一，保住二，发展三四五六七的那个。至于没获得垂爱的女生，想要礼物只能放弃收下的方式，改为请求。若女生也不是，那只能围在他身边晓之以理，动之以情，比如“我们这么好”，“反正你的笔记本这么多”。而俞亮会在合适时抛出一句：谁先抢到就归谁！接着将笔记本向上一抛。幸运儿总会春风满面地离开，而余者赶紧回来恳求，再给次机会，俞亮可能也会答应。后来还出现一位模仿者，人比俞亮低调，估计因俞亮是爷爷有势，而他是外公有势，导致其父很低调。

五年级俞亮休学一段日子，再来很低落，眼睛也红肿了。班主任远远望见他就中止上课，随后与其姑父进行了亲切的交谈。我们则一直在等俞亮归位，他家的事早有耳闻，其父之死已在镇上引起广泛关注。据说输得太多，还欠上赌债，打击太大就自杀了。我疑惑为何如此沸沸扬扬，最后却不了了之，只能说参赌的后台也不小。

班主任对俞亮的公开赞扬，我想同学多跟我一样听着别扭。她对学生一向分两类，一类只批评，口气还温和，甚至有调侃的意味；另一类则能动手，比如用书打头、教尺打手、扭耳朵，批评起来板着脸，目光怒视，让人不寒而栗，极易留下心里阴影。像我离开小学，花了很多年，才能不对这张面孔有条件反射似的恐惧。稍稍留心就能发现，前一类同学家境都很好，最差的父母也是老师。我一直在想，这些人是不是心照不宣地相互照顾，于是有了圈，有了场，有了上流。