第五章 第1天
早上六点，谭岩从炕上爬起来洗脸刷牙。母亲已经把饭做好了，他吃完饭把母亲装好的饭盒放进书包，说了声上学去了然后走出家门。
他没走昨天的那条路，他准备先到绿豆地看看，然后顺着南洼走沙金沟，从沙金沟直接走北城墙去学校。
路过宛子丽家门口的时候宛子丽她妈正开大门往外放鸭子，谭岩叫了声宛婶。
“上学去呀，咋还顺这走呢？”宛婶问。
“去南洼看看绿豆，我妈说有的炸角了。”
“唔，是该摘了。”
谭岩嗯了一声往前走。
南洼在南山，和北山遥相呼应。
北山出煤，南山出金矿石，只是含金量低没有大规模的开采价值，所以政府没抻头开采。村民有偷着挖的，挖出来的金矿石卖给私家炼金子的，一吨五十块钱，也是挣钱的营生。
私人挖矿不比公家，公家是开井口上设备有安全保障。私人不可能上设备，没那个钱，挖个洞就干，自然不安全。
前两年老孙家哥俩儿偷着挖金矿石赶上了冒顶，哥俩儿全砸死了。
政府震怒，把所有偷挖的小井口全部用推土机堵死，不允许再挖了。
谭岩来到绿豆地，绿豆长势一般没别人家的好。没钱买化肥，二遍肥没追上只是把垄沟趟了，上哪有人家好去？庄稼这玩意儿不糊弄人，少追一遍肥差不少事呢。
看着绿豆谭岩心说过年就是借钱也得追二遍肥，这得少打多少绿豆？现在绿豆价格还好，就指着它出钱呢。
哎，钱呀，啥时候能有钱呢？
看着侍弄一年的绿豆谭岩有说不出的难受，合计着明天开始先挑炸角的摘，一天一编织袋，一个星期差不多摘完了。等下个星期天把绿豆秧割了，然后跟邻居财哥家借下毛驴车一车就拉回去了。
合计完之后顺着山道儿往下走，穿过沙金沟营子到了北城墙，离学校不远了。
有人说贫穷是一块磨刀石，能磨炼人的意志。
摆在这个十七岁少年面前的贫穷是现实，面对现实有两个选择，一个是屈服，一个是改变。
对谭岩来说改变贫穷的唯一出路是好好学习考上大学，五姐考上师范学院意味着摆脱了农民身份，他也要考上大学，从这山沟沟走出去，走进外面的世界。
五姐比他大五岁。
他出生时父亲就常年卧病在床，家里没有男劳力，生活贫穷窘迫。五岁的五姐还是个孩子就已经担负起照看小弟的责任。
谭岩三岁的时候五姐八岁，到了上学的年纪。可惜的是只上了十天就不上了，谭岩在家没人看管，五姐只能不念书继续在家看弟弟，到了十岁的时候才又去上学。
谭岩七岁时父亲去世，扔下母亲一个人拉扯着五个孩子过活。
在谭岩的记忆里母亲压根儿就没年轻过，一头灰白的头发，弯着腰，猩红着双眼。一年四季穿着补丁缀补丁的衣服，一直不停的劳作着。
二姐、三姐、四姐相继出嫁，家里剩下念书的五姐和他，母亲更累了。
四姐出嫁的时候谭岩上初一，十四岁。穷人家的孩子早当家，从那时起谭岩作为家里唯一的男丁便开始着手家里的事了。
每年开春大姐、二姐、三姐、四姐她们四家组织在一起，赶车带牛的来帮着种地，这时谭岩得请假。
姐姐们帮着种完地，侍弄的活就落到了谭岩和母亲身上。
到铲地拔苗时他放学第一件事就是上山，
干到天黑回家，说实话繁重的农活对一个十四岁的少年来说不算什么，因为习惯了。
累不怕，干活累不死人。就是家里没有来钱道儿叫人犯愁，日子紧吧的要命，一分钱都得算计着花。
俗话说穷养猪富读书，母亲每年都要养两头猪，家里的粮食除了人吃就是喂猪，那是家里的主要经济来源。
还养着一群鸡，鸡蛋是油盐酱醋的来源。
这样的光景日月总是入不敷出。
母亲愁，谭岩更愁，脸上有了和年龄不相匹配的成熟，几乎没开心的笑过。
初中三年让他成了大小伙子，已经能支门口过日子了。他也告诉自己不再是个孩子，而是男人，要把家这个担子挑起来。
有时候他想要是父亲在多好，很多事不用自己操心，听话干活就行了。或者有个哥哥也行，能替自己分担点，也不至于这么熬巴。
他羡慕那些有哥哥的同学，啥事不用管，重活苦活哥哥干，自己给打个下手就行。有时候还可以偷点奸耍点滑，大不了让哥哥捶一顿，那也高兴。
自己不行，父亲走得早还没哥哥，母亲岁数大了不能再操劳，只能自己来。
哎，一边过日子一边念书，真挺难的。
可是不念书干啥去？种地不挣钱，家穷做不成买卖，还不想就这么穷一辈子，目前来看考大学是唯一的出路——又是那么的想考大学。
他总劝自己苦就苦点，累就累点，坚持三年，考上大学就好了。
谭岩一边走一边想着心事，不知不觉到了学校。
第一节课是代数，老师叫尹恒文。听姓尹谭岩心里合计这老师不姓尹，应该姓尹湛纳希，皇室家族，是小王子的后代。
他查过白城子镇历史，只要是姓尹的都是尹湛纳希家族，八旗子弟。
尹老师五十岁，个不高，偏瘦，一脸的淡然，有点看透红尘世事的味道。
尹老师课讲的非常好，给谭岩的感觉像教授——虽然没听过教授讲课啥样，但他认为也就和尹老师这样。
第二节课英语，是班主任张铁军的课。课讲的有激情但不生动，主要是刚毕业没经验。
谭岩听得有点昏昏欲睡，李怀军不时地拿手捅他，怕他睡着了。
第三节是语文，老师是个美女，刚分配来的师范生叫葛剑红。
美女的力量是无穷的，上节课打瞌睡的男生这节课全部精神抖擞。
课间休息时王永胜满脸兴奋的跑到谭岩跟前，咧着嘴说：“语文老师正点，好看。”
谭岩看看他说：“那你最好能当语文课代表。”
“别逗，就我这样的还能当课代表？”别看王永胜一天嘴没把门的，但有自知之明，知道自己啥样。
“那就老实听课，人家长得啥样跟你没关系。”
“我就说说。”
“你也就说说。”
旁边桌的马彩光挨过来问：“你俩东拉沟的？”
“东拉沟的。”王永胜点头。
“你们东拉沟的能看出来。”
“咋能看出来？”
“从衣服上就能看出来，像北票市里的，洋气。”
王永胜很有优越感的挺了挺胸，像是呼应马彩光。
第四节课是化学，老师是个帅气的小伙子，也是三班的班主任，叫王子琪。分配到高中两年，家是北票市里的，打算在这里教两年书然后活动活动调回市里。
其实今年分配过来的大学生都是和他一样的打算，先到农村高中锻炼锻炼，然后再活动活动拉拉关系，最后调到市里去。
俗话说人往高处走水往低处流，正常现象。
都说扎根农村教育，不是一腔热血说说就能成的，最现实的工资问题、住房问题就很难解决。
校长老朱和教导主任老冯是扎根农村教育的老一代人，人家那真是奉献精神，从二十多岁的年轻小伙做到了五十多岁的老头，已经和白城子这块土地融为一体了。
他俩儿现在只有站在讲台上能看出是个老师，下了讲台和普通农民差不多。黑红脸堂粗糙手，一身中山装都没村民洋气。
几年前为了解决教师的住房问题他俩没少费心，好不容易在农场前边批下块地，跑了一年的教委才弄下钱建了家属院。
前年、去年加上今年分配来的大学生十多个，别说住房了，寝室都是老教室改的，床是向镇医院要的，用油漆重新刷了一遍，白床变成蓝床，怕这些天之骄子知道是医院的病床犯膈应。
农村教育难搞呀。