第3章 梦与丑树

第3章 梦与丑树

梦里啥都有。书也是。

读者挑选书,书也看着读者,希望引起共鸣。

人控制梦境,睡梦影响人。

从这个意义上说,书和梦很像。

仔细想想,又不一样。

前者漏掉许多细节,留有主干让人想象。后者往往忘记前因后果,只剩琐碎细节。

梦中虚假而真实,比如“庄周梦蝶”。

相信的可以想象,不相信它就是个梦。

梦很奇妙。不知道有没有人有过这样的感觉,早上闹钟即将响起,人突然醒了。

可能生物钟有误差,也许窗外点点雨声嘈杂,也可能心里有事儿,总之睁眼看到这么几分钟或者十几分钟,干啥呢?

这个世界上,没有任何事情,比睡个回笼觉更爽的。

于是我闭上眼睡着。

做了个梦,又醒了。

一看才过了五分钟。再闭眼,五分钟又一个梦。

现实中五分钟不多不少,梦里可以经历一辈子。神经内部传递了多少信息,大脑用语言表达出来可能只有一句:“我去。”甚至连句号都表达不出来,你只能停顿一下,以示说完。如果大脑能吐槽,可能鄙视你。

人的思想,不是大脑的么?

……

在这断断续续的梦中,我回到高中校园。

校园里安安静静,一个人也没有,好像在放假。

从上往下看,教学楼呈“口”字型,南北面有教室。

西面是走廊,中间宽大的楼梯让大家进出。

东面每层是男女卫生间和一间教室。

天灰蒙蒙,无风。我在三楼教室外面的走廊上慢慢溜达,看着楼下的空地,转头再往前走。

一只迅猛龙,在前面走廊拐角处。

灰绿色的皮肤,眼睛瞪着我,身体微微下蹲,一动不动,看样子准备扑过来。如果在现实中,我可能会愣在原地,大脑一片空白。

梦里不这么怂,我立刻回头,跑到一间教室门口打开门,进门顺手把门关上。

教室里很黑,以前没在这里上过课,课桌椅都叠起来,放在四周。

我跑到远离门的一侧,躲在一张桌子后面,紧紧盯着对面的窗户。

它很快跑过来,在关着的窗户外,仿佛知道我躲在里面,走廊上来回转悠。

是不是爪子拧不开门。

我相信它要是能进来,肯定发力蹬到我面前,扯开桌子,让我面对利爪獠牙。

一会儿整栋楼微微震动。一个大家伙出现。

好嘛,一只灰绿的霸王龙,个头足有三层楼这么高。

不要问我为啥知道它这么高。

因为它大脑袋上灵动的大眼睛正透过窗口朝里张望。一只跟窗户一样大的眼睛,方窗圆眼,我能看清它的瞳孔和瞳孔周围放射状的花纹。也许我的角落比较黑,也许它看见我但是爪子拧不开门,总之过了一会儿离开了。

迅猛龙也不见了。

我走出教室,准备离开这激动人心的地方,刚关上门,扭头看见那只迅猛龙朝自己飞奔而来,“十”字型瞳孔瞪着自己。

怎么可能有十字星型瞳孔的恐龙。

醒了。

这个梦如此真实以至于多年以后还记得。

还有一个梦境,来自多年前的回忆。我把它写下来,似梦非梦。

老单位的院子里有棵丑樟树,光秃秃剩一根杆儿。

它曾枝繁叶茂。

几年前一阵大风,

把左半边枝桠吹劈了。

第二年又一阵风雨交加,右半边也吹了。

万物生长的春天,它如此与众不同。

院子东南角一小片竹林,郁郁葱葱。

地里红薯叶子连成片。一棵桃树开出了几朵粉色桃花。

其它的樟树枝繁叶茂,树上鸟儿叽叽喳喳。

只有它,枝丫也没长出来。

有人劝我把它砍掉,种点别的,或者干脆空着。

树下曾长过一些细小的嫩芽,被小猫小狗踩掉了。

树干中间也发过芽,被好事者捏了。

麻黑的树皮间,小蚂蚁上上下下。

风吹过,尖尖矗立的树干直指天空,仿佛在坚持,又像死而不僵。

种在院子西北角,常年迎风。

如果它活着,就是活成了这丑陋的样子。

如果它没了,西北风又会吹到谁呢?

数年后再回老单位,它已经砍了。

也没种别的树,地上矮矮的树桩,小蚂蚁绕着爬来爬去。

只有记忆里直直指向天空的样子,也许是它最努力希望枝繁叶茂的证明吧。

我们都说梦是虚假,可它感觉真实。

生活中尔虞我诈,事情没错,但总误导人。

生活有那么丰富的内涵,我们见一重山,不见山后的河流、天空和远方。

如果别人跟我说:

你看到的不是山,是山后的一切,是被崇山峻岭遮挡的表象。

我会跳起来打他。

如果天上突然掉落一枚核弹,把山“核平”,才知道自己被山障目多年。

有时候虚假和错误,比正确的道理,更能反映真理。

很多年前,在家里窗下读书,读到“寒门学子”,说只要认真,成绩就好,心里总在想,终有一天,别人将无视我的家庭、长相、身高等等一切,全凭一身才华,闯出一片天。

“内容大于形式”。

学习上是这样,生活中可不一定。

有的形式跟内容同样重要,有的形式比内容还重要。

我相信才华能打动女神的心,“偶尔”一辆跑车更让人们动心。

如果我只有“才华”,那么为了达到“物质享受”这个目标,就要用才华赚钱。

时光流逝,当我用才华收获了许多,又发现了新的目标。

“婚姻”仿佛没那么重要了。

事情的三要素:基础、手段和目的,三者相互关联纠缠和变化。

任何事情,都有它的基础,有些摆在人们面前,有些隐藏得很深。

我们希望达到目的,它可高可低,说不定仁者见仁、智者见智。

当掌握了基础和目标,那个最简单明确的手段便呼之欲出。

很多事情组成逻辑链,达到最终目标。

当生命核内重组系统控制的虫族以“黑雾”、“暗影”……为手段,一次又一次试探各个宇宙的同时,人们也在分析对策。

最后成功控制了黑雾蔓延,走到终结的门口。

在此期间,他们分分合合,藉此窥探了一些世界的本质,成为后来历经数百年“诸世纷争”的导火索。

那么,我有故事,你有兴趣吗。

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诸世纷争之余生荣耀

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