第87章：因人繁忙，因心而累
时过境迁，人是会变的。
而二十出头的我，却不知道。
不知道是因为我心大，还是因为时间变迁，不知道人在一定时间会有变化的。
术士之间不就有一种说法吗？人谓之运又云命，殊不知事事随时间流转而变，故而人十或三载之变，谓之命运之变。
许伊韵昨天回来了，受我们邀请在我们家里吃了顿饭。
她说她今天要过来天行棋院，而我也因为这句话并没有睡的很好。
早上六点，我早早的准备好，也把林放放叫起来了。
今天是我们天行棋院第二个暑期班的开始，这次人有些多，大致百把人的样子。
刚好我们算上江城大学天行棋社那边兼职的学生，在教学是够的。
昨天报名的时候我们就分配好，棋社的五个人分成五个班教我们这边入门的五个班，
林放放主要负责带之前的六个段位小朋友以及新进的一些段位小朋友。
我这边主要就是负责拔高的教学，当然看起来我这边是最轻松的，因为需要拔高教学的到现在也只有李俊杰。
七点五十，我们两个来到天行棋院开门，准备着即将开始的上午课程。
八点十分左右，天行棋社的几位同学也相继到达。
我们在核对好需要带的学生后开始进行暑期教学班的第一次准备。
当然，这个时候进来的也开始慢慢有学生到达了。
李俊杰来的最早，我让他先在我和他经常下棋的地方坐下来。
待所有学生全部到达，九点钟，正式开始上课。
我坐在李俊杰对面：“俊杰，今天我们两个先下一局？”
李俊杰：“老师安排。”
可能是我们两个的位置太靠门外了，正和李俊杰下到中盘的时候，一个声音传来：“望星，我来了。”
我抬头左右望了望，是许伊韵。
我以为她不会来，当然也担心她真的来。
而然，她果然来了。
我没有说话，也没有起身，继续和李俊杰下着棋。
结果一子落下，却着了李俊杰的道了。
李俊杰打趣道：“何老师，你这也上当咯。”
旁边许伊韵：“哟，这小子厉害啊，都感觉像有业余五段了。”
我抬头看了看：“别说话，这还在下棋呢。”
许伊韵：“这小子下棋都说话了，我咋不能说。”
我没有什么好办法，只能让李俊杰先自己看看书。
从书柜里找出了一本《围棋死活妙机》，对李俊杰说：“你先看看这个，慢慢来，这本书也是很难的，之后我们每天都讲几道这里面的棋。”
随后便把许伊韵叫了出去，离天行棋院稍微有点距离。
我说：“你怎么来了？”
许伊韵：“昨天说了要来的呀，我今天起晚了。”
我：“不是，你还来真的呀？”
许伊韵：“我就是过来看看，你现在不觉得这个棋院有些挤吗？”
我：“还好啊，现在刚刚够了。”
许伊韵：“你别说现在了。我虽然不知道你们现在有没有可能在将来做出什么成绩。”
“但是，你们现在明显就没有良好的发展规划。”
“虽然你们叫天行棋院，但你们的做法完全就像一个培训班。”
我：“我们本来就是一个培训班呀。”
许伊韵：“哎，你这个天行棋院是为什么要叫棋院呀？是因为叫着好听还是别的什么？”
接着，
我便将为什么叫天行棋院的事情跟她说了。
许伊韵：“棋协帮的忙？那好吧，就算是他们帮的忙······”
不等她说完，我：“不是说他们帮的忙，是他们给的建议和我们注册时候他们把名字填成棋院了。”
许伊韵：“好吧，就算是这样，你打算这个棋院能维持到什么时候？”
“现在国外已经出了一个人工智能，先不人工智能能够下棋，但如果用它进行教学的话，那会更好。”
我：“人工智能？电脑下棋什么时候下过人类了？好多电脑围棋的高级版本，连业余棋手都下不过。”
许伊韵：“那是以前，现在不是了。”
“我们先不说这个，就说之后的发展吧，这个地方是不够的，至少教学方面不够。”
“还有就是地方太小，其实回来之前我打听过你们这边的收费情况，按照目前的形式，你们想租更大的地方不现实。”
我：“我们这个地方现在租金是三千块一个月，很少的。”
许伊韵：“现在这里的租金便宜，但只有你这一家便宜，别人的可不是这样的。”
“跟你差不多大小的地方租金是你这边的好多倍呢。”
“怎么样？昨天说的考虑一下吗？”
“我知道你肯定会担心，你的学生怎么办，会不会离他们太远。”
“这个你放心，我知道一个新地方，离这里很近，那样学生他们过去也很方便。”
说真的，这些东西，听着还真让人心动。
但是，她是许伊韵啊，我怎么能······
我说：“我得回去上课。”
说罢，我便转身离开，向着棋院的方向走去。
我刚刚坐下来，就看着李俊杰已经做到第十题了。
我问：“俊杰啊，你这个题有什么不明白的吗？”
李俊杰刚刚抬头：“老师······老师，那个姐姐又来了。”
我回头，刚好许伊韵在我身后。
我说：“你怎么没回去？”
许伊韵：“就跟着过来看看，你不用管我，我也不会打扰他们上课，你继续。”
我正在李俊杰的问题上，便也只能随她了。
我对李俊杰说：“前面十题感觉怎么样？”
李俊杰：“还好，难度不大，但如果下棋的时候忽略细节的话就容易掉棋。”
我：“你有这样的想法很好，我在给你讲一遍前面十道题。”
“这个书里面的题，基本上是我们下棋中很可能下出的形状，所以得认真哦。”
李俊杰：“好的，何老师，不过你得等我把这第十一道题做完，你现在旁边看着哈。”
我看着稚嫩的销小手，不断在棋盘上摆弄，不禁的看了看这张帅气可爱的小脸。
正在认真观察，他抬头说：“何老师，我完了。”
我看着棋盘，看着书：“你这懂了吗？”
李俊杰：“懂了。”
我：“你怎么懂的？给老师讲讲？”
李俊杰：“因为做了前面十道题，这道题跟前面有异曲同工的地方，我觉得可以借鉴。”
听着他娓娓道来，还真如之前说的那样，他就是一个天才。
围棋，本身就是要举一反三的。
它带给我们的不仅是思维上的，还有思想上的。
世界上怎么会有悟性这么高的小孩子？
接下来说要讲的，我该怎么跟他讲？
没办法，既然说了，硬着头皮也得讲了。
如此，我便从第一题开始给他讲了，刚好也验证一下他对我说的话是否如此。