第7章 木子会玩了

木子要上小学三年级了，说什么我也不会让他再上原来的学校了，虽然那个学校在我们D市小学排名还很靠前，但那样的环境、氛围，无语。我看着木子天天紧紧张张收拾书包，紧紧张张上校的样子我就心疼。

上个小学，孩子脸上都没了笑容，这今后长长的日子怎么过？

转学，坚决转学！

我和爱人商议后，就开始联系学校。这次要找个离我们家近的，一个很放松很轻松的学习环境，我们希望木子的老师是有爱的，性格温和的，在我们看来这些比老师会不会教课更加重要。

这时，恰好我家旁边一个企业子弟小学被一个民企兼并，想要开办成寄宿式小学。离我们很近，十分钟就可以走到。

我们就带木子去参观。这原是个企业子第小弟，建在企业旁边的河堤上，校园很小，都是一些老式的砖瓦房，但校园每一个地方都清扫的很干净。教室也不大，一个班也就一二十张桌子，屋内光线也有点暗，学校连个正经的操场都没有，大门口有块空地也不大设立了升旗台，又安了一个蓝球板，就算是操场了，学生宿舍刚建，也是小小的屋子拥剂的摆放了四个高低床，从学校硬件上看比木子原来的学校差太远了。

我们去了老师办公室，几个老师正在备课，一看到我们都非常热情，给我们介绍学校改革以后的教学理念，总之一句话，学生是第一位的，老师退位于引导和邦助的角色。这也很好理解，学校以后是挣钱的，当然还要实现双赢。

老师们对木子嘘寒问暖，拉着他的小手问他学习的情况，还时不时的赞赏他。木子可能第一次知道原来老师是不用怕的，也越发的活泼起来。

回到家，我们就木子转学一事召开家庭会议。我的父亲坚决不同意：“严师出高徒，学习哪里是稀里糊涂的，我们小时候不好好学，先生还打板子呢。”

我列出了两个学校优与劣，然后说：这是木子自己的事，木子，你自己做主，但有一句话我说在前面：无论怎样选择，都不会十全十美，选择了就要为自己的选择负起责任，就算错了也不要后悔，努力把损失降到最低，把优势扩大就行。”

“嗯，”木子点点头，然后接着说“我转学。”

我父亲气的几天都不理我，他当然知道我这个妈妈在孩子面前一直在烧底火。

木子转到新学校上学。离家很近，不住宿，但中午在学校吃饭午休，下午放学了就回家。

因为是新学校，新环境，新同学，担心木子不适应，前半月我和木子爸爸都会接送他。

新学校因为变成了私立学校，收费相对高点，招的学生也不多，原来企业子弟还是享受平价正常上学，只一个企业的学生人数也不多。木子三年级二个班，每个班都是不到二十人。

只一两天，学校的老师就都认识了木子，只见他一进学校大门，学校老师不管是不是教他的老师都很热情：“木子早呀！”“老师好！”木子也马上回礼。就这样，木子慢慢松弛了下来，有一天甚至上学迟到了。回家后我问他：

“老师批评了吗？”

“没有”木子笑着说。

“那老师是怎么说的？”

“老师说快进来吧。”

“那老师是不是正讲课呢要停下来？”我得给木子讲明白道理。

“嗯，”

“那这样是不是也影响了其他同学听课。”

“是。

”

“那以后怎么办？”

“不迟到。”木子很坚定的地说，从此木子上学再也没有迟到过。

温暖的教育更有效果。

木子在西苑小学还是门门功课都是第一名。他西苑小学的同学和原来学校的同学从气质上不大一样，他原来学校的学生规矩，死板，学习严格，孩子们放学出校门还列队背着书。西苑小学的学生一下课就开玩，纸牌片，推的铁环，玻璃珠，沙包，跳绳，篮球，乒乓球就在教室后面放。只要老师说下课，学生们就疯跑出去，喜欢玩什么就玩什么。周末那些孩子还会跑我们家来，-叫木子去玩。这种时候我和木子爸爸比木子还兴奋，赶紧把好吃的好玩的都拿出来招待木子小伙伴。木子也越来越会玩了，口袋里，书包里都放了几种玩具，性格也活泼开朗多了。

就教学来说，西苑小学和木子原来学校还是有很大差距的，但我们都不后悔，那是木子上学十几年中最轻松愉快的三年。

木子小学三年级作文

（原文）玩九天宫

“叮零零”下课了，同学们纷纷走出教室，玩自己喜欢的游戏，，我也出去玩“九天宫”。

我先把沙包拿出来，找了几名同学，用粉笔在地上画了个“九天宫”，接着，配出谁先谁后。

游戏正式开始了，第一名同学斜着身子把沙包轻轻扔在第一个格里，哎呀，沙包压住了一条线，坏了，他真想再试一次，可那是不可能了，一个调皮的同学说他“你真笨！”第二名同学也斜着身子把沙包扔在第一格里，轻巧的用右脚跳进，二格，又跳进三格…这样他一连过了5关，第6关沙包也压线了，该轮到我了。我有点紧张，但我还是很沉着，我把沙包丢进1格跳进2格，又跳到3格，然后左右脚分别踩到4、5格，又用单腿跳进6格，7、8格和4、5格相同，两只脚往相反方向一跳，左右脚交换了位置，然后像去一样往回跳，跳到2格了，我用一只手捡起沙包跳出宫外。这样，我顺利的过完了9关，我该选家了，我用大小腿夹住沙包围着宫转了一圈，背对宫把沙包扔进去，我们开心的玩着，不知不觉，上课铃响了，我们欢笑着走进教室。