第10章 自在极意
江燕此刻总算回过部分心神，知道是怎么一回事，但他整个人状态仍似懵懵懂懂。
国字脸老师看江燕这幅模样却是没有丝毫废话，一记高鞭腿踢向江燕脖颈。
“江燕小心。”汪凯杰惊呼出声，这可比刚才摔倒自己那一下来得猛烈多了。
懵懂中的江燕，只有小部分心神在关注这记踢过来的鞭腿。只见江燕双脚一搓向后飘去，上身后倾，国字脸老师一击不中，又是一记踏步右冲拳打出。
后退中的江燕身体右倾躲过这一拳，国字脸顺势收右脚成右虚步，同时右手变掌，由外向里砍向江燕肋间。
正常来看江燕身体后退，向右倾倒，这砍向肋间的一掌本是避无可避，可偏偏江燕脚尖捻地，竟支撑着整个身体倾斜着旋转半圈，起身时已是立到国字脸身后。
国字脸老师瞬间汗毛乍起，几击不中已是令自己颇为吃惊，刚才这一下更是把整个后背暴露给江燕，完全没有防备。
转头看向身后，只见江燕双臂自然垂向下方，目中恍惚无神，距自己不过一尺之远。
国字脸老师不信邪，双手伏地蹲身向后扫腿，心想这次他总不能躲过。
江燕却是仍处在一种心神在外，忘却本我的状态，好像以一个第三者的角度在俯视这场比试。
在国字脸老师扫腿堪堪踢到江燕的瞬间，甚至他悬着的心都略有放下，心想终于打到了。
令人惊奇的一幕发生了，江燕双腿根本没有下蹲借力，整个人的身体却直直地飞跃起来，造成极致怪异的视觉效果。在空中斜着划过半圈，江燕又落在了国字脸背后。
这一系列躲闪动作看的方阵队伍中的学生惊叹连连，大气都不敢出一口，宽阔的操场赤日炎炎，落针可闻。
国字脸老师此时也无心再出招了，向后闪身站了起来。
“你很厉害，我不是对手。”国字脸老师冲江燕摆摆手说到。
这时队伍中的学生热闹了起来，汪凯杰也过来扯起江燕的胳膊冲着大家摆手。
“我是汪凯杰，这是我的舍友江燕。”汪凯杰冲着方阵队伍前排的小女生说到，好像是他刚刚赢得了比试，期待得到这些花季少女的崇拜。
“让开让开，我们要看江燕。”前排女生叽叽喳喳地喊汪凯杰起开。
“让开吧，你不行，我们只服江燕。”后排的一些男生也喊着。
这时国字脸老师走了过来，拍着江燕的肩膀说到：“后生可畏啊，竟然把国术修炼到如此地步：心随意动、自在极意。”
江燕口中也跟着楠楠道：“自在极意，自在极意。”
随着周围越来越活跃热闹了起来，江燕心思全部收回身体，原来这就是自己日常站桩最后一句心决“自在极意”所述的境界。
江燕仔细回忆着刚才似醒非醒，身体在受到攻击后自动躲避的点点滴滴，想把这股感觉印在脑海。
普通人意识反应也叫做随意作用。
凡是分布于感觉器官的神经末梢受到刺激，感觉神经先将此种刺激传到脊髓之上，于是大脑感到知觉。
大脑再激发命令，传于脊髓，从运动神经到达肌肉，令其收缩。此种反应受大脑命令支配，国术里面叫做随意作用。
然而如果人看到攻击再由大脑做出反应，下达给身体进行反击或者防御动作，那么这一系列的反应势必影响速度，就远远比不上许多国术典籍总结的招式套路。
因为练会了招式连贯起来，
形成肌肉记忆，已不再需要大脑介入思考。国术比较，毫厘之间即是生死之间。
而作为应对之法，除了不断加快意识反应就是学会同样的招式套路见招拆招了。
心法里面心随意动就是人体对于耳之所闻，目之所视及皮肤之所触，想要做出反应动作，应对招式时，必须使脑髓所发命令迅速传达，肌肉之收缩才能灵敏。也即通过修炼加快这一反应速度。
所谓意动即一动浑身俱动，意止即一静浑身俱静。
心随意动更进一步就是自在极意了，在国术里面也称作反射作用。
有时人体感觉器官所受刺激，虽可通过知觉神经传于脊髓，但并不报告于大脑，脊髓乃直接激发运动神经到达肌肉，使其收缩，这就叫做反射作用。
因所受刺激并不报告于脑髓，且此种动作由脊髓直接触发引起，故反射作用较之随意作用更为敏捷迅速。
在生活中反射运动对于生命至关重要，稍有缺乏即有性命之忧。反射作用实为应付或避免极其危险紧迫事件最敏捷的运动。
就如闪光突然到达眼前，眼睑不知不觉自闭；用针刺指端，未觉疼痛已退避三舍。
在国术技击中后发先至之手法即为反射作用，所谓“拳打激神”者是也。
譬如搏击中敌人之拳似粘我身，而实未到我身时，我无意中即行退避。避敌之实而蹈敌之虚，发毒手而制其命，非用激神不可。
“老师您之前见过自在极意吗？”江燕问向国字脸老师，期待得到一些前人的指引。
“我没有见过，不过我听我的国术师傅讲过，他早年在山间执行任务，曾得见过这样的高人。”国字脸老师回忆着师傅的讲述。
“那是一个中年道士，着一身灰色道袍，穿行山林水涧如履平地，曾帮助我的师傅从虎口脱险，那只吊睛白额大虎怎么扑咬都不能沾到中年道士丝毫，最后被道士一掌拍中面门，逃窜到林中深处去了。”
“不过我看你只会躲避，并不能自主控制，应该是刚刚领悟了这个境界没有多久吧。”
“不瞒老师说，这是我第一次处于这样的状态，再让我来一次，我也不敢保证能进入这样的境界了。”
“已经很不错了，看来你不止是一直苦修国术，对道法的理解也很深，不然不会年纪轻轻就碰到这样高深的境界门槛。”
“老师您的师傅现在在哪？我可以见见吗？”
“师傅他老人家现在在部队里面当国术导师呢，怕是不容易见到。-你后面要是有机会进入部队可能会见到的。不过听师傅说那位道士救下他之后就走了，所以他也没有更多的信息了。”
“好了，你的水平我已经没有什么好教你的了，去休息吧，我还要给其他人上课呢。”
“老师我还是跟着大家一起练吧，也许我练出些内劲，但论上阵杀敌还远远不如您。”
“也好。”国字脸老师赞赏地看着这个谦虚的年轻人。
“好了，安静。我希望我们每一位新生都能达到江燕这样的国术水平甚至更高，大家要坚持修炼，你们每个人都会成为战场上最勇敢的那个英雄。”国字脸老师对着因讨论江燕刚才身法动作略有吵闹的方阵队伍喊到。
“接下来我们学习第一课——军体术手型。”
汪凯杰和江燕二人回归队伍，也跟着老师摆起手型姿势来。江燕也在思考着怎么才能再次进入自在极意的境界并且主动控制身体攻击。
《中国武术古籍》记载：各种激神的作用皆由渐习而成。凡随意之运动都能为反射作用。
初步学习时，各种姿势动作欲要出于无意勉强为之，反而耗费心神颇多，艰苦难为。
然而脑力愈用而愈灵，不间断训练，持之以恒，自然化难为易，肌肉愈用而愈活，身体反应越来越自然，终成反射作用。
是为习惯成自然，而无所用其精神。这样就可以不用刻意无意为之，达到自在极意的境界。
拳谱云：“拳无拳，意无意，无意之中是真意。”又云：“拳打激神，遍身是法。”斯之谓欤。