第1章（2）

二

塬，中国西北黄土高原地区因流水冲刷而形成的高地，四边有陡坡，顶上比较平坦。肖家塬就是这样子地貌，它是三面陡坡，南面直接连着南山而去，现在的塬上的农家乐，主要是卖靠塬比较近，一大清早起来爬塬晨练的人。

肖志摩起床的时候，厨房里就剩刷锅水了，早上的搅团，油饼，面皮，稀饭已经卖的干干净净，灶台上还有二，三个茶叶蛋，小姨和小姨夫都已经回去了，母亲在清扫院子，他什么也没吃，他想下源去喝胡辣汤，吃水煎包，那是他当年上学时，早上的最爱。肖家塬上有一个什字路口，那是一个自发卖菜的早市，村民一早去自家菜地去收已经成熟的各种菜，拿到什字路边摆放卖，菜又新鲜又便宜，肖志摩从西边下塬必须经过这里，他出门这个时间，早市已经结束了，路边剩下了二，三堆菜叶子，从什字向西走上10分钟就能到西边的塬边，他现在胖，估计要走半个多小时。

轻轻的我走了，正如我轻轻的来，

我轻轻的招手，作别西天的云彩。

那河畔的金柳，是夕阳中的新娘，

波光里的艳影，在我的心头荡漾。

软泥上的青行，油油的在水底招摇，

在康河的柔波里，我甘心做一条水草！

那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上的虹，

揉碎在浮躁间，沉淀着彩虹似的梦。

寻梦？撑一支长高，向青草更青处漫延，

满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫，

夏草也为我沉默，沉默是今晚的康桥！

悄悄地我走了，正如我悄悄的来，

我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

肖志摩是初一中途参加的（崇文）文学社，第一次聆听，班主任高老师声情并茂朗诵（再别康桥），小小年纪被完全震撼到了，那时候正当父亲在外不着家，哥哥上技校，他和上小学的妹妹守着终日劳作的母亲过活，他本来在学校就自卑自己是农民的孩子，班里面填表的时候，百分之九十的同学填父亲一栏为职工，他填的是社员，他本来想填农民，觉得不妥，不具体，他不太合群，总觉得低人一等，他常常在上学或放学路上露出来忧郁的眼神，（再别康桥）来的正是时候，尤其是，轻轻的我走了，正如我轻轻的来……悄悄的我走了，正如我悄悄的来。我挥挥衣袖，不带走一片云彩。太合他的心思，他一下子在文学社里找到了自我，他成了文学社的积极分子，他开始崇拜徐志摩，开始句句听班主任高老师的话，高老师是名牌师范学院中文系毕业，在子弟学校教书十几载，教书育人是有口皆碑。高冕老师最大的贡献和伟大的成就，就是他每次从初一开始一轮循环教语文，每带一个新班级，当班主任都会成立一个文学社，而且，文学社从初一开始，到初三这班毕业，三年时间，他培养了很多的文学爱好者，本身他对文学作品的热爱，也深深的影响着许多孩子的一生，很多学生因为有了文学社，改变了一生的走向。肖志摩正是其中的一员。

自从他听了看了徐志摩的诗歌和散文，他一下子人就像着了魔，他借遍了图书馆和高老师藏的徐志摩的所有作品，他抄，他背，他还有了感觉自己还写诗，他觉得冥冥之中有诗神在召唤，他每天上塬下塬一点都不孤单，他一路朗诵，一路揣摩诗的意象，他的作文提高的非常快，初二他成功当选（崇文）文学社第十二任社长，他有了自信，他觉得他名字中有个（志）绝对是命中注定，他和他的神有关联，他觉得还要在近一点，他原名叫志超，他要改成志摩，后来学校统一办身份证的时候，他毅然决然的改了名，他没有争求任何人的意见，后来他得意于自己的英明决定，他有一个响亮的名字，肖志摩，他以肖志摩之名参加了高考，并夺得区文科状元，并顺利的被北方大学汉语言文学专业录取，当子校广播站的杨蕾，白皙的手，举着话筒，在全校表彰大会上，发出甜美标准普通话问他，你此时最想感谢的人是谁？感谢谁？他根本不去想。

他在找台下初中部方位的高冕老师，人太多，场面太杂，他用眼睛没有找到。

他怕别人不知道，在台上重复了两遍。

感谢我的初中三年的班主任，高冕老师，没有他的教育，就不可能有我今天登台受表彰，能否考上大学，还不一定……

他说了很多话。那时候还没有谢师宴一说，肖志摩把学校表彰证书送给了高老师，高老师早有准备，送给了他一支派克笔，留做纪念，希望他好好学习，将来读研究生，读博士，取得更大的成绩。