第十一章 危机爆发（三）

小洪涛看着远去的粮食，虽有不舍，还是无奈的跟着母亲回了房子。

从那以后，家里的饭就变得简单了，而且杂粮多了起来，红薯、南瓜成了餐桌上的常客，馒头也开始掺杂起了玉米面。

小洪涛这时在村里的小学上了二年级，升学的新鲜感，让他并不关注食物变化。每天早上起的挺早的，洗完脸后，一边帮母亲烧火，一边朗读课文。

中午回家后，吃完午饭，也拿出课本去复习上午的学习内容。晚上放学后，总是搬个凳子，趴在堂屋门前台阶挡墙上写作业。面对着夕阳，作业本上洒满了金黄，小洪涛在认真的做着数学题。

玉兰很惊奇小洪涛这段时间的变化，觉得小儿子总算开窍了，知道学习了。有时鸡下的蛋多一点了，还会给他煮个鸡蛋吃。

可是好景不长，小洪涛的学习积极性就受到了打击。

小洪涛这天早早的到了学校，把教室卫生打扫了一下，一如既往的上着课。等到上午课快上完了，语文老师跟他说，放学时去一趟校长办公室，校长有些事情要给他说。

小洪涛怀着忐忑的心情来到数学老师（校长）的办公室，想着数学老师找他能有什么事呢？

敲了敲数学老师办公室的门，小洪涛默默的等待着。

“进来！”

小洪涛推门进了办公室，看到数学老师正在批改作业。

数学老师停下了手中的动作，和善的对小洪涛说：“坐吧，你最近学习有点跟不上呀。”

“老师，我会更加努力的，争取跟上学习。”

“我知道你在努力，可你现在数学和语文的成绩并不好呀，你最好再去上一个一年级。”

小洪涛脸上充满了错愕，最后怯生生的说了句：“老师，我能不能不去上一年级了，我都上两个一年级，我以后肯定更加努力的。”

“不行，你必须去上一年级，你跟不上学习进度，上不了二年级。”数学老师脸上充满了作为校长的威严，不容置疑他的决定。

“那好吧，老师，那我回家了。”小洪涛脸上充满了沮丧，无精打采的从数学老师的办公室走了出来，背着书包慢慢的往家里走去，感觉今天的书包特别重，回家的路特别长。

“洪涛呀，你今天回来的有点晚呀，菜都凉了。”玉兰一边洗碗，刷锅，一边让洪涛把饭菜端到堂屋去吃。

小洪涛觉得今天的饭也不好吃了，味同嚼蜡，就吃的特别慢。

玉兰在厨房洗完碗后，回到堂屋，看到洪涛饭还没吃完，就问他：“是不是妈妈，今天做的饭不好吃，还是你不舒服，怎么吃饭吃的这么慢呀。”

“我没有不舒服，饭菜也挺可口的，就是我们老师让我回去上一年级，我想不通为什么，我这段时间很努力了呀，他还说我跟不上学习进度，我不想再上一年级了。”小洪涛语气中，充满了幽怨。

玉兰犹豫了一会说：“下午，咱们不去上了。不行，咱们下学期去四小上去（大姨家的小学，镇上的第四小学）。”

小洪涛没有说话，只是把饭吃了，然后默默的看课本去了。

下午，小洪涛没有去上学，而是陪着母亲一起去放羊了。看着羊儿吃草，小洪涛确发起了呆，可能是第一次面对选择有些犹豫，不过他很快也想开了，毕竟以后都要去其他小学上学的，谁让这个学校连个三年级都没有。

晚上时，校长来到洪涛家，看到大门是开着的，就进了院子。看到小洪涛在哪里背诵课文，就走过去：“小洪涛，你怎么回事，今天下午怎么没去上学呢。”

小洪涛没有理他，玉兰却从厨房走了出来。

“校长过来了呀，屋里坐吧。”

“不了，不了，我就是来问问洪涛，为什么下午没来学校。”

“他呀，学习不好，不适合在咱们学校上学，容易拉低咱们年级的教学质量，还是让他在家休息一段时间，后面去王庄那里上小学吧。”玉兰并没有给他说什么好话，语气也有些不善。

“他确实跟不上学习进度，我想着让他再读一个一年级，好夯实下他的基础。”校长也极力的辩解道。

“算了，还是让他休息一段时间，去王庄小学上吧，毕竟咱们这里只有二年级。”玉兰语气缓和了些，不过也不打算改变主意了。

“那好吧，要是他想上二年级，让他明天去学校，还上二年级。”

小洪涛听到这个话，有些坐不住了，也跑了过来，眼神中重新焕发出光彩，用渴求的目光看着母亲。

玉兰也是一愣，随后就说到：“还是让他休息一段时间吧，不去学校，让你们操劳了。”

校长听了这个话，没有多留，拿着自己的包走了。小洪涛走到门口去送到，也希望母亲能改变主意，可他不懂大人作出的决定，不容易改变的。