一十九、亦师亦友
第二天，到了游戏学校门口，人山人海挤得水泄不通，火爆的场景让人大感意外，贵宾票发挥了巨大的作用，让一家四口得以穿过里三层外三层，进入贵宾区，并坐上预留的极佳位置，小球心里感激大哥哥的帮忙，他还不知道贵宾票的作用可远不止于此。
音乐停下来了，一个矫健的身影潇洒地走上舞台。
“是大哥哥！爸爸妈妈，我们的贵宾票就是这个大哥哥给的。”小球太惊喜了。
“各位尊敬的来宾朋友们，上午好，感谢你们在百忙之中参加本校新品发布会。首先，自我介绍一下，我叫王明游，又名游人，是本校游戏职业导师······”
游人？原来他就是游人大师？这么年轻？？小球怎么都没有想到这个大哥哥会是游人大师。
“本次活动分为三个环节，第一个环节：了解游戏。
游戏是所有表达方式的汇总，并且具有极强的沉浸感体验。其它表达方式能做得到的，游戏都能做到，并且做得更好更出色。
不管是游戏的表达能力，还是游戏本身的科技技术，都能融入各行各业，起到非常好的促进作用······”
于是游人侃侃而谈，将游戏的种种表达技巧和艺术、游戏科技技术在各行各业的种种应用，以及游戏的广大前景精彩地展现了一番，大家看到了一个广阔的天地·······
“我承认，游戏具有不可限量的发展前景，可是作为家长，只要是会影响孩子学习的，我们都要严格控制。”忽然有位家长站起来说。
“是的，作为家长，只要是不利于孩子学习的，我们都不喜欢。”
“对！”
“没错！”很多家长附和，特别是外围站着的家长呼声最高。
“加一，算上我一个，家长们说得很对，我赞同。所以，本次活动的第二个环节：游戏是敌？是友？还是师？”
游人的声音在麦克风的传送下又响亮又清晰，现场立刻安静了，都在好奇他接下来还会说些什么。
“我们曾经做了一次深入的调查，现在播放调查视频，听家长们说说心里话。”
采访现场在多所学校门口，一群又一群家长围着抢答。
提问一：您的孩子最容易被什么所吸引？
几乎都选择了游戏。
提问二：您的态度是支持还是反对，理由是什么？
“不完全反对，毕竟这是孩子热爱的东西，在保证学习的情况下，我会适当让他玩玩。”
“不完全反对，大家都在玩，如果你什么都不懂，连沟通的话题都没有。”
“所有孩子都喜欢玩一定有它的道理，只要不影响学习成绩，我都不反对。”
“最近我们都在考虑孩子将来以游戏为职业的可能性，如果他喜欢就尽力支持吧，就怕他坚持不了。”
“游戏行业的发展前景很好，如果孩子将来能以游戏作为职业的话，也是很不错的出路。”
“游戏行业越来越被大家熟悉和认可了，我个人认为学游戏比学美术、舞蹈、音乐、体育等等更有前途。”
提问三：对孩子学习成绩有帮助的游戏您会支持吗？或者在什么情况下您会支持孩子玩游戏？
“对孩子学习成绩有帮助的游戏肯定会支持啊。”
“如果有这样的游戏那真是太好了，能帮大忙呢，当然会支持！”
“只要是对孩子学习成绩有帮助的，我一概支持！”
“如果玩游戏有发展前景的话，
那肯定支持。”
提问四：作为家长，您的诉求是什么？
“作为家长，最大的诉求当然是：再也不用操心孩子的学习！家长专心工作，孩子还能成才。”
“作为家长，我真的不排斥游戏，但是仅仅是控制玩游戏的时长根本不能解决问题，我们关心的是，能不能让我们不再需要操心孩子的学习。”
“现在一个孩子都这么焦虑，要是以后孩子多了，教育问题真的是有心无力，迫切希望有什么教育资源或者方法能减轻家长的负担，不需要操心孩子的学习，孩子还能成才。”
“有一次，我看到儿子玩游戏那么沉迷，就想，如果他对待学习有玩游戏一半那么认真就好啰，又或者他在开心玩游戏的同时就能学到新的知识该多好，这样该多省心啊。”
“对啊，为什么不在游戏里增加一些知识含量，让孩子不知不觉之中学到一些新的知识，或者掌握一些技能，我相信游戏是能做得到的。”
“作为家长，我也喜欢玩游戏，以我的切身体会，我相信游戏能在教育领域大放异彩，实实在在帮上家长们的忙。”
“真希望游戏公司能多制作一些学习类游戏，减轻家长的焦虑和负担，让孩子自动自觉热爱学习，开开心心地把成绩提上去。”
“是的，是的，孩子越是沉迷游戏，就越说明游戏对孩子的吸引力之大，越说明游戏这种表达方式比文字和图片更容易让孩子接受。”
“游戏具备天然的教育属性，我们应该好好加以利用，让游戏在教育领域发挥巨大的能量，而不是打击它，弃之不用。”
“对，是的，是的。”
“任何行业或公司，真正的客户也许会有抱怨，但仅仅是希望某些期待得到满足而已，绝对不会希望这个行业或公司发展不好的。那些高喊抵制和高举打击大棒的，都是竞争对手才喜欢干的事情，”
“对啊，游戏公司要真真正正去了解家长们的心声，而不是一味听信网络里面的流言，网络言论是很容易被恶意操控的，尽信书不如无书，尽信网络不如不上网。
不管是哪个方面的问题，真正的民怨民愿，绝对不会是在网络里叫嚣得最响亮的那一拨，而是埋藏在沉默的绝大多数群体里。
不管是国家政府还是民间企业，不管是团体还是个人，如果一味贪图网络的便利，不多走多听多问，不深入到广大群众之中去调查了解，就很容易做出错误的判断和决策。”
“了解客户遇到了什么困难，帮助客户解决难题，以客户为本，这才是真正解决问题的途径。
既然青少年玩家有学习的任务和压力，他们的父母有监督学习的焦虑和压力，那么，就帮助他们解决这些问题呀，让孩子不仅能玩得开心，同时还能高效率学习，让他们的父母再也不需要为孩子的学习操心，大家都能安安心心地工作。
如此一来，亲子关系改善了，家庭矛盾减少了，国家监管部门乐见其成，当然不会实行严管政策，说什么游戏行业有天花板，就如同说编撰教材的文字文学行业有天花板一样滑稽可笑！”
“是的，游戏还可以出海，但是，难道这些问题在其他国家就不存在了吗？同样的问题在任何一个国家都一样存在，所以踏踏实实把这个问题解决了，不管是在国内还是在国外都会大受欢迎的，自然就一路亨通了嘛，更何况这里面还蕴含着无限商机呢。”
“对，说得好！”调查视频一边播放，现场掌声不断。
待稍微安静些些，游人说：“这次调查对我的感触很深，也让我深刻体会到了作为一名游戏人的责任与意义，我们团队结合教学经验，花两年时间做了一款学习类游戏《史邮记》。
《史邮记》是一款文化学科教程游戏，共五个版本，各分为十二级，前六级是现代时空，从第七级开始进入历史时空。
在游戏里不仅能遇到许许多多奇闻趣事，还要经历许多困难，需要小伙伴们学会并运用全学科知识去解决难题，才能过关，获得学霸酷币。”
“难度级别有多高呀？”
“从零开始，一边教一边学一边运用，从不会、到学会、到熟练运用，由难、到不难、到轻松，直到所有小伙伴都学会各学科的知识点，不仅学得开心还玩得开心。
虽然目前只开发了文化学科教程游戏，但往后我们计划逐步增加专业学科教程游戏，提供各行各业的专业尝试场景，大大提高选择专业的效率，为社会普及专业素养和提高专业技能做出贡献！”
掌声响起来！
“这款教程游戏的效果如何，让我们听听试用者的体验感受吧。”
于是，一些学生和家出现在屏幕里。
学生：“《史邮记》太好玩了，我和小伙伴们一起玩耍、游遍整个历史时空，经历了很多有趣的事，认识了许许多多的大人物，视野开阔了，见识更广了，学习成绩也提升上来了，学习变成了非常好玩的事情。”
“在游戏里学习，效率特别高，不仅学习成绩好了，还有很多宽裕的时间，爸爸妈妈就允许我做其它喜欢的事情，我终于获得了想要的自由。”
“玩这个教程游戏，不仅学习成绩好了还能得到学霸酷币，酷币还可以在其它游戏里购买武器，真是太棒了！”
“偷偷告诉你们，我五个版本都玩遍了，玩得太过瘾了，学霸钱包里还装满了酷币！我成了大富豪，成绩好了，有币有面子！”
家长：“《史邮记》的学习效率是我最满意的，不到一个月的时间，我女儿就已经学完一个学期所有科目的知识，并且理解透彻，对于需要记忆的知识点轻轻松松都记住了，真是学习神器啊，关键是孩子开始热爱学习了，以后我再也不操心孩子的学习啦！哈哈哈······”
“我儿子原本是倒数第一的学渣，读小学的时候基础知识就没学好，上了初中更加吃力，产生了厌学情绪，后来经朋友介绍，使用了《史邮记》的测试版，短短一个暑假，不仅把之前拉下的功课通通补回来，还把初中的课程也提前学了，关键是每天跟本不需要家长提醒，他自动自觉学习，我都开始劝他不要太努力了，他说就只是在玩很有趣的游戏而已，哈哈哈哈······”
“有这样的家长助手，真是太好了，《史邮记》超出我的想象，以后再也不用操心孩子的学习啦！”
热烈的掌声此起彼伏······
球妈对小球说：“坦白讲，儿子，我从来都不讨厌游戏，我甚至想过也去玩游戏来改善亲子关系，既然对学习这么有帮助，妈妈支持你玩游戏。”
“也支持我学游戏专业吗？”
“妈妈支持你，儿子。”
“谢谢妈妈。”
“那么，爸爸呢？”
“儿子，你要知道，爸爸一直都是支持你的。”
“耶，太棒了！”
一场积蓄已久的家庭大战，就此消失于无形。
采访画面结束，游人说：“亲爱的来宾朋友们，大家是不是很体验一下这款传说中的游戏呢？
我们马上进入本次活动的第三个环节，神奇的体验时刻即将来临，有兴趣参加的朋友们请举手。”
现场刷刷刷成了大手小手的海洋，大家争先恐后，都想体验一把。
“别急别急，人人有份，只要用手机下载APP，马上就能进入《史邮记》之旅。”