第2章 人生

原文：

天下皆知美之为美，斯恶已；皆知善之为善，斯不善已。有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随，恒也。是以圣人处无为之事，行不言之教。万物作而不为始，生而弗有，为而弗恃，功成而弗居。夫唯弗居，是以不去。

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如果我们没猜错，这章讲的也是“道”，而且是生活中常见的“道”！

美丑，善恶！有无！难易！长短！高下！声音！前后！

为什么“声音”也是“道”？她也不像是什么近义词反义词啊！

这里就要再次提及“道”的基本概念——太极阴阳！

凡是满足“相生相对，相依相存”这一条件的都可视之为“道”！

那么圣人又是什么东西呢？

大概率是上天的使者！

竹子是不是圣人！？是也不是！

高风亮节，步步高升······竹子代表的品格多了！一下子还说不完！

都说“梅兰竹菊”是四君子，那他们是圣人吗！？是也不是！

既然不是圣人，它怎么会教我们那么多东西呢？

真纳闷！

那既然是圣人，那它又怎么不会说话呢！？

更纳闷！

“处无为之事，行不言之教”这应该是天的本性！也是圣人们处世的标准！

“人”的定义咱们前面已经讲过！

在外国文化里，竹子就是竹子！花草就是花草！它们算个锤子的圣人！

但在咱家文化里，人是阴阳合一的产物！是天中的一员！

所以

咱家的世界观是——我是天生的！

而海盗们的世界观是——天是我生的！

你看，这文化差异不就大了嘛······

一个要保护地球，一个要称霸宇宙······

真难搞！

不知用“梅兰竹菊”来解释圣人的“无为与不言”同学们能否悟道！

悟不到也没关系，慢慢来，咱们先上翻译！

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为了将来能向中小学生普及《道德经》，我接下来的翻译将会较为放开！请原谅我的不严谨！

北极星版译文：

天下人都知道美之所以为美，是因为有丑！也都知道善之所以叫善，是因为有恶！但他们情愿相信爱因斯坦的《相对论》也不愿相信《道德经》里的“阴阳学说！”

呜哇哇哇啊······

好好看看这世界吧！朋友！题目有难易，指头有长短，水流有高下，声音是一起产生的，前后也是一直共存的！这是从宇宙起源就延续下来的“太极阴阳”啊！

花草树木虽然不会说话，但它们却能教会我们做人做事的基本准则！这既是天之本性，更是圣人之本心！

天生万物，却从不主宰万物，但她却始终不忘点拨教诲万物！悟到了，成功了，她也不会居半点功劳，没悟到，没成功，她也依然还会待在那里。

所以这世上所有的一切，都是需要我们用心去想！去感悟！去体会的！

相由心生！

心善则世界善！心恶则世界悲！

一个人最终能取得多大成就，那颗内心才是关键！

一棵树木最终能长得有多高，那颗种子才是基础！

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如果我那表弟能早些懂得宇宙和人生的意义，他或许就不会随意退学，肆无忌惮地去篡改自己的人生！

希望他将来步入中年时能知晓，其实自己所有的一切，都只是“自作自受，自食其果！”罢了！