第3章，可贵之物就在眼前，你是否选择珍惜呢
浮衿买了一些零食和水果，还把家里面的一些物品都置换了一下，毛巾，牙刷，杯子，盆…因为他觉得如果花些精力把生活过的精致一点，让自己能有更多积极的样子的话，精神或许能更加坚定。少年总觉得以后压力会越来越大，总要找些法子。
浮衿踩点回到学校，路上还有几位飞奔的学生，不过被保安呵斥后脚步慢了两分，因为学校位于半山坡楼梯众多，路两旁的扶手也是最近才安装的。
浮衿摸着银白色的不锈钢扶手，让他觉得意外的是，自己在安装前后居然没有丝毫的违和感。
他带着略微的疑惑走进了教室。此时教室里就像菜市场一般，这是因为这周要换座位，每个人的座位要向右后方移动，但同桌三人组不变，组内三人的位置自行商量。
“衿衿，快啊，勇哥三人还等着呢！”本该是带着眼镜，一脸理工男的面孔，却故作逗逼的家伙。声音之大，甚至一时间盖过了班上的喧闹声。
随之而来的就是班上的一阵“欢声笑语”，有几位甚至发出了邪笑。
作为当事人的浮衿自然是一道白眼，这位搞笑担当总能搞出一些花样，最开始还惹得几人生气，有了几分收敛。但后来大家混熟了，都知道他那副德行便没人在意他的行为了。
当然，最重要的是，他那日渐高深的搞笑的技术，每次都恰到好处。不痛不痒却总能get到某些奇怪的点。细细想来还颇具技术。
“衿衿，我帮你搬了书，你打算怎么报答我呀。”说着，爆发出怪力，把快超过头顶的书一把抱起，飞似的放到目的地。完全不给人反应时间。
浮衿本来打算一拳“招呼”在他脸上的，但看他真的帮自己搬过去了，悬在半空的拳头又放下了。转身又帮那家伙把没收拾的文具和自己的一起带了过去。
“嘿嘿嘿。”易朋一脸傻笑加坏笑，似乎要从浮衿这儿看见什么有趣的表情。
浮衿面无表情地坐下，并没有搭理他。要说“衿衿”这个外号，恐怕还得从一场课间休息说起……
“诶，你们快看二楼那个小受。”钟源正在和他的小伙伴吹风，他手指着二楼。
众人目光看去。一位蹦蹦跳跳的男生，穿着带有袖袍的衣服。仔细看地话，长相还挺清秀。众人一个没说话，估计都被这如此张扬的0镇住了。
只有一位蒙住了嘴巴，“wc，我真的受不了了~~”唯一的1发出了惊叹。
“看你这么激动，要不，你上吧。”
“不可能，不可能…这种类型不是我的菜。”那家伙摇摇头，目光却一刻不离。
“切~老子还不知道你？”
也不知道他说的是不是真的。以他一周换一个女…男朋友的速度来说，可能早就接触过了吧，谁知道呢。
当时浮衿本来在专注观察那个小受，他只是想理解不一样的人的思维。
结果易朋看他这么认真，用胳膊肘碰了碰，“诶，你不会也对他有意思吧。”
“什么鬼？”浮衿怀疑这话是对自己说的吗。
“那你看得这么认真，你不会也喜欢男的吧？”
浮衿认真想了想，“我觉得没什么差别吧。”
此话一出，众人看待他的眼神就有些不对了。少年感觉哪里出了差错，下意识满脸疑惑地歪了歪头。那位捂着嘴巴的家伙又发出奇怪的声音…
浮衿不想理此刻像得了多动症的易朋。当时说的是没什么差别，
意思是只要自己喜欢，性别就是次要的。怎么就变成了自己喜欢男生啊，而且后面还变成了自己是双性恋。
不过他没有过多解释什么，因为两性的差别他还没有弄清楚，不能妄下结论啊。
轰！！
把书本重重放在桌上的班主任，若无其事地坐下，其实距离上课还有两分钟，班上却没有人敢说话了。
浮衿深呼吸一口气让心静下来，便开始做作业了。越是认真努力的学生就越知道自己的薄弱之处。少年打算第一节课做语文和物理，第二节课做数学，后面两节课背英语还有剩下两科。语文就只是正常完成，不需要太努力，浮衿感觉语文很难提升，最多在阅读理解上背一下模板。数学需要查漏补缺，更进一步，这是他的强项，要尽可能做极致。至于英语，得赶紧补上来，现在只是及格水平，这是不能接受的。
浮衿擅长理科，最近却对理科不太感兴趣了，反而是语文这样的科目，做起来更有一种放松的感觉。
教室里悉悉索索响起翻阅纸张声和笔尖摩擦声，每个人都进入了自己独有的学习模式。浮衿认为学习知识是一种享受，但不是做卷子。别人那种把工作一扫而空的畅快感他也感受不到，在他看来，这些工作的意义不大，不论是对于提升自己也好，对社会的贡献也好，还是对于世界真理的追求也好，都没有。
有的大概只是做给别人看吧，本身没有意义的事，就算社会赋予它意义…荒谬。但自己又没有能力改变，那便顺从吧。
少年脑中有的只是一点点上升的进度和一分一分增加的期望。
做卷子不能死板，要讲究效率。是以判断每道题做完能对自己有多大的提升，判断需要花费多久的时间，判断该题型在总分中的占比。得出在最短的时间里提升总分最快的题。而其余一切都是干扰……
可惜也有游离之人，也并没有多自由，而是另一种选择吧。
比如旁边的易朋同学，他当即展开战术姿态，拿出了一张卷子，右手持笔，其手掌心还有微型电子设备，在前方书墙的掩护下，不论是讲台还是门口视角，都难以找出破绽。
其实他之前也被抓过几次，被班主任发现亮光的，被当场查收赃物的，或者是发现半天没有写一个字的都有。负责到有点严苛的班主任对他并没有什么改变。据浮衿了解，他可能是属于那种没有动力的人，也可能自己没有想清楚吧。
不过无可指责。对人类的标准不能太高，遵纪守法，不干坏事就行了。以浮衿看来，目前他并没有邪念，这样就行了。
……
时间过得很快，或者说，人类感知时间不太稳定，可能跟有些神经结构有关系吧。
两节课过去，班主任如常收拾东西离开，后两节课将会是只有巡逻老师的存在，而且也可能不存在。
所以浮衿一般在班主任走后就转战到外面，教学楼有一半是没见过开几次的实验教室，走廊的栏杆上还有不高的墙面，面积还不小，可以把卷子放在其瓷砖上。
其实外面挺冷的，出来吹风完全是迫不得已，因为浮衿认为在教室学不了英语，不仅背单词不能出声，而且用手机查单词也很麻烦，在加上可以看风景什么的。浮衿就习惯每天晚上出来吹吹风了。
…
浮衿在灯光下边转着圈，边拿着单词小声背，顺便运动一下，不那么冷。他看见一个高高壮壮，面带黑框眼镜，白白净净，有些婴儿肥的同学走来，一脸笑容。
浮衿不由停下转圈，靠在栏杆上，就当是休息了。
“可以聊会儿天吗？”欧阳德说到。
“干嘛，你不学习了啊。而且为啥找我。”浮衿认识他，一起吃过几次饭，也算是比较熟了。所以没有弯弯绕绕。
“哎呀，我无聊嘛，看你一个人在这，我就过来了。”他给出的新奇理由，让浮衿无言以对。
转身又看起英语，“你作业做完了吗？”
“没有。”干脆的回答。
“那说个屁，嗯…第四节课后半段再聊天吧。”浮衿看他主动来找自己聊天，还是不想完全拒绝，而且最后的20分钟的话，其实也无所谓。
说完，浮衿不管欧阳德那张开嘴又说不出话的表情，自顾自地学习起来。
…
“诶，你能帮我看一下这道题吗。”欧阳德看着趴在栏杆上，双目无神的浮衿。
他实在是对英语有条件反射，从初中开始，一看见就犯困。幸运地是，在外面吹冷风也好一点。
饶是这样，也顶不住看了这么久的英语，快一节课了啊。浮衿只觉得脑子嗡嗡的。
“额—行吧，换换口味吧。”从栏杆上爬起来的浮衿开始指导擅长的物理，这道题他才做过，属于是有点坑的题，便认真讲解起来了。
“原来是这样。”欧阳德像是抓住了关键，重新计算起来。
浮衿在旁边等着，其实从看英语导致脑细胞死太多后，他觉着今天就不适合学习了。得好好休息才行。
欧阳德不知何时已经算完了，也一起看着风景。
“其实我想当幼师。”
浮衿看了他一眼，-心中感叹这样个大体型的男生，有这样的想法。“很好啊。你为什么有这个想法呢。”
“我每周去姑妈那玩，她那儿有一群小朋友，每次都觉得好乖。”欧阳德以一种不常见的温和语气说着，“和他们一起玩，被一群小朋友围着，每次都感觉被治愈了，感觉什么烦恼都不重要了……你能理解吗。”
浮衿听了心里也一暖，笑着踱步起来，“很好啊，真的很好。”他自知自己对小孩子的情感没有欧阳深，“有梦想就已经很好了。”
“那你呢。”欧阳德略带兴奋地问，或许是与人分享使他很开心吧。
“我，我想想，未来干什么呢…”浮衿当然想过这个问题，对自己的未来。
不过现在的心境与那些时候不一样了，不再是以害怕与迷茫的心情去面对。而是，真的在思考自己想干什么。或许，眼前的迷雾能散开吧。
浮衿没有想多久，“我对道家感兴趣，或许会朝这方面发展吧。具体做什么工作的话，也不一定是当道士，到时候看吧。”这是不考虑现实，浮衿最真实的想法，虽然喜欢道家，但他相信得道不应该有职业方面的限制，自己也想做一些对社会有贡献的职业。
“这方面我不了解。”欧阳德语气中带着深深地祝福。“祝你好运吧！”
“谢谢~”浮衿虽然第一次拥有，但他深知，这份祝福是何其珍贵。他现在脑子还没有缓过来，只得背着手，歪着头甜甜地笑着，少年很喜欢眼前之人。
欧阳德不可察觉地吞了吞口水，有些奇怪的感觉。