第2节：周测

正在这一群小伙子讨论地激烈的时候，老师进来了。

还是那个班主任。

她的书皮都是用看过的报纸包住的，看起来很节约。

和小学时一样，上来先收作业，但老师也基本是看一下过一遍就行了。

再者刚开学的作业不多，都是刚学的基本知识，生物和地理就没布置作业，所以老师在布置作业的那一面扫一眼，就知道谁写了谁没写。

还是照例上课，但这个老师没有说任何关于周测的内容和事情，仿佛她这个老师也是不知情一样。

还是像往常一样正常上课，一直到中午放学再到下午的晚自习结束，所有人都很紧张。

也都很期待今晚周测的内容和结果。

但老天爷仿佛偏偏要贺炎他们作对一样，苦等了一天的周测最终还是连影子都没看到。

所有人都一头雾水，第二天都聚在一起，七嘴八舌地讨论着。

“昨天为什么没周测？”

“按理来说上了初中就应该周测的，我姐不能骗我啊。”

“学校不会是忘了给咱们周测吧！”

“难不成看我们是新生，这个礼拜放过我们了？”

“哎呀，这才刚开学，学的都是基础，那么伶仃几个，怎么考，再怎么说，也是等我们开始正式学习初中知识再考试。”

“也是哦，上个礼拜学的东西都好简单，数学都是小学的知识。”

“反正周测是一定会来的，等着就是了。”

不久的将来就真的应了这句话。

下周的周一，那是语文的晚自习，语文老师拿着一沓试卷，大大方方地走进教室，她没拿书。

“行了啊，别说了，把桌子都拉开，书都放回格子里面，拿一个本子垫着。”

她让同学们把桌子都拉开，看样子是要考试了，这下子，底下一群小伙子激动的心情就安耐不住了。

拉桌子的声音刺耳也此起彼伏，刚才的悄悄话已经压不住了。

邻里桌间都在嘀咕着。

“终于考试了。”

“好激动，好激动……”

“第一次周测，考什么啊？”

“……”

老师抬头看了看各行的人，两个礼拜，贺炎头一次才发觉，这个老师戴着眼镜啊。

她似乎是在数人，嘴里也在念叨着。

也是头一次知道，原来老师们发卷子之前还有一道工序。

把卷子从侧面压下去，用指甲在卷子的边缘处摩擦，卷子就会一张张地准确地分开，不会粘在一起。

因为贺炎见这个老师做完上面的步骤之后，大拇指按住试卷的边缘，很容易就把卷子拨开了。

特别轻松，就不像小学时那样老师发卷子要一张张地数，有时候还会遇到黏在一起的卷子。

不像现在这样顺利。

把卷子一沓一沓地分好之后就分别递给每一行的第一座，让他们传后去。

那个右手骨折的女生是老师帮忙传后去的。

她是用左手写字，贺炎也尝试过用左手写字，只不过写出来的字歪歪扭扭，每一笔的横竖撇捺都显得很僵硬。

而且每个字都是一个独特的个体，根本不在同一条找上。

贺炎倒是很好奇，这个女同学要写出怎样的字？