二-四 修复
“啪”的一声,一把纸扇打在了林牧头上,尽管不疼,却也吓了他一跳。
坂上和泽凑到林牧面前,仔细瞅了瞅,又退回去,把纸扇扔在桌上,摸着下巴说:“你不对劲啊年轻人。”
“年轻人你不对劲哦!”RR重复着坂上的话,拿起纸扇也学着刚才的动作在林牧头上敲打起来,格外的开心。
林牧看着屋顶摇晃的吊灯,光芒随着摆动,不禁吐槽:“你这灯光也太晃眼睛了。”
坂上听罢换开了一盏大灯,屋内顿时明亮起来。“这下满意了?”
面对坂上的反问,林牧再次沉默了。
“喂喂,别装深沉好不好,我可是编了好多理由,甚至不惜亮出我是医科大研究员的身份,才让你的家人同意你暂住在我家的。你父母肯定希望我可以在会考前监督你好好学习。你可别不走心,我现在也算是你的指导老师了,你考砸了事小,要是玷污我的名节事情可就大了。”
林牧从RR手上抢过纸扇,对她做了安静的手势后回答:“我明白,这就好好念书。”
坂上看着林牧依旧是心不在焉,小声询问:“有心事?”
“谈不上。”
“那就是有。”
“唔...”
“有喜欢的人?”
“额...”
“看来猜对了。”
“这么肯定?”
“青春期的少年少女还能有什么破事?怎么着,还能为了学习而忧愁?”
林牧笑着点头,表示肯定。坂上点上一根烟,没理会RR噘着嘴在一旁拼命叫喊着“不许抽烟!”,朝着林牧说:“那么,热心肠的我就兼职再做一下情感辅导师好了,说出你的故事。”
院外,雨声渐起,巷道已无人烟,夜渐深。坂上重新换回了光线暗淡的吊灯,静心听完了林牧的诉说。
“想不到你小子还是个痴情种啊!”坂上调侃道。
只见林牧脸颊一红,RR凑上来仔细瞅,指着他说:“痴情种痴情种!”
“RR你快走开!”林牧捂住脸朝RR呵斥。
坂上笑了,“行了,感情各有命,这个叫南风的对你是否有意,还要看你们日后的缘分了。不过呢,她应该很漂亮吧,听你的描述,她的是非兴许不少哦。”
“别胡说,南风很单纯的!”
“好好好,我不和你争,只是提醒你而已,那把伞呢?”
“在我书包里。”
“你打算怎么处理?”
“修好了还给她。”
“行,那我帮你,把伞给我。”
林牧从书包里抽出伞,摆放在桌上,坂上拿起这把纯白色的雨伞,撑开后转上一圈,翻出破损的地方,拿起了一把小剪刀绕着破洞剪了一周,将剪下的碎片放入玻璃瓶里。
林牧和RR同时凑上来,问道:“这是?”
坂上打断了他们的提问:“这个一会儿说,接下来是表演时刻哦!”
只见坂上将伞收起后放下,右手掌朝下抬起,放在雨伞的正上方,张开手指微微向下抓着,仿佛要隔着空气将雨伞取上来一般,只见他的手上冒出一阵浅蓝色的光芒,以椭圆形状包裹在手掌周围,坂上将手掌轻轻摇晃,这束光芒逐渐向下扩散,直到遮盖住整把雨伞。就这么持续了一分钟的时间,光芒散去,只听坂上大喝一声“收!”雨伞被吸进他的手掌之中,他将手翻转过来,将伞递给林牧,得意的说:“打开看看。”
林牧一脸疑惑的接过雨伞,
按下自动开启的按钮,只见纯白色的伞身“刷”的展开来,完满的撑起一个圆形,不见一丝破损的痕迹。林牧顿时目瞪口呆,他欣赏一番后收起伞,极为吃惊的看着坂上,RR则在一旁激动的鼓起掌来。
“所以你是偏离者?”
“这不是肉眼可见么。”坂上品了口茶,拿起刚才收集碎片的玻璃瓶说:“今天还是别谈感情了,说一说乌鸦为什么会袭击你们吧。”
林牧聚精会神起来,坂上指着他:“乌鸦的目标是你。”
林牧也指向自己,重复了句:“我?”
坂上将手指转向RR:“还有...”
“我?”RR依葫芦画瓢般也指着自己,好奇二字写满的整张脸。
坂上郑重的点头表示肯定,解释道:“近期我一直在做这些乌鸦的调查工作,据我调查,乌鸦们攻击的主体对象,是具备偏离者体质的人,通过刺伤这些人,以汲取他们的血液,同时把病毒传染出去。”
林牧若有所思:“所以我和RR成了目标。”
“没错,RR身上具有强烈的仙气,对乌鸦们来说这可比偏离者好识别许多。她刚来我这的时候就被盯上过几回,所以之后我很少让RR出门。”
RR听到这里仰起头抱怨起来:“RR好想出去玩!”
坂上不理睬她,“林牧,你本身的仙气并不强烈,今天早上会受到攻击,大概是身上残留了RR的气味吧。”
林牧看着自己的卫衣,才想起来今天起得匆忙,随手拿了昨日穿的外套。
只见一阵白雾喷了过来,坂上拿着喷剂对着林牧喷洒着,仿佛在消杀顽固的病毒。尽管无色无味,林牧还是不禁咳嗽了两声表示不满,坂上停手后只是微微一笑:“小问题,下次记得除味。”
林牧白了他一眼,受不了他这副慵懒又自信的模样,坂上又点上烟提醒着:“可别再让你的女神跟着你受罪咯。”
林牧听到这话,反倒内疚了。
坂上见状只好在安慰:“你也别觉得过意不去,你俩也没有受伤,再说了,这是乌鸦的问题。”
“现在城市里乌鸦都泛滥成灾了,政府也不管一管吗?”林牧愤愤不平的反问着。
坂上轻嗤一声:“他们大概有着自己的考虑吧。”说完,他指了指课本,示意林牧该写作业了。
接下来坂上和泽到外室的诊所去接待病人,忙碌了起来。而不知RR从哪里翻出来一副圆框眼镜戴了起来,聚精会神的坐在林牧身边同他一起看着作业本。
此时林牧正写着地理作业,题目是根据图示标出地名。
RR喃喃道:“爱心。”
林牧抬头看她,RR用手指了指作业本上的图示,继续喃喃说:“破碎的爱心。”
林牧笑着摸摸她的头回答:“这不是破碎的爱心,这是世界地图的轮廓。”
“地图?”
“没错,世界地图。就是我们生活的地方,想去到的地方,以及世界上的所有地方,都可以在这上面找到。”
作业本上的地图描绘的大陆,整体呈两半左右分布,中间有一片留白,代表了这个世界上一半以西、一半以东。大陆的外轮廓成曲线状朝下延伸,并不断向内收紧,内轮廓均呈锯齿状,粗看似乎可以拼接起来,这样便真的大体上变成了一个爱心状。
林牧惊叹RR丰富的想象力,也许是没有受过系统教育的缘故,RR能略过复杂海岸线条和岛屿分布,从简单的外形上把它视作一个“破碎的爱心”吧。或许也有前人这么看待着,所以我们这个统一的世界国度才被称作为“罗曼世界”。而“罗曼”与西方文字中的“ROMAN”是同义词,或许是想寄托前人祈愿,缔造一个浪漫世界的理想吧!
“伽蓝、伽蓝在哪里!”还没等林牧想入非非,RR的叫喊声打断了他的思绪,他只好哄着RR指着地图上右侧的东方大陆偏中部的位置说:“这里就是我们所在的伽蓝啦,上面有一条江流哦,叫做云苏江,是我们这一带的母亲河。”
RR微微点头,又扯着林牧的衣服嚷着:“RR的故乡呢?”
林牧指着左下角说:“爱森在这里哦,世界最南端,中间是一片广阔的海域。”林牧把手从左下角往右上方划着,“所以RR,你是从这里跨过千山万水来到我们身边的哟!”RR看着林牧,不禁留下了眼泪,大哭起来。
此时坂上进了内屋,脱下白大褂看着哭泣的RR,哈哈大笑起来。林牧边安慰着RR便埋怨他:“坂上先生,你怎么时时刻刻都这么开心啊?”
“乐观才能对生活充满希望啊。”他打了个响指,“我有个好的提议。”林牧皱眉听着,“快要会考了,你把所有做错的题目,理清思路后讲给RR听,怎么样?”
林牧大跌眼镜,怀疑着:“这能行吗?”
谁料到此时RR突然停止了哭泣,抓住林牧的衣袖嚷嚷着:“能行能行!RR要听!”说完,RR替林牧翻开了下一科的作业,便在一旁作乖巧状端坐着。
林牧看着题目繁琐的物理试卷,头疼起来。