第一十章 学校之幸

第一十章 学校之幸

其实对于此事最震惊的不是龙旭,也不是主任亦或是其他的任何人,最震惊的其实就是思量身旁的三人!

三人齐齐侧目看着身旁的英俊男子,本来三人昨天测验的时候通过思量对于解题思路的讲解和点拨,三人已经从心底认可了思量很是厉害了。

但是由于题目本身的难度极大,纵使思路正确,在论证计算的时候也会难免出现错误,在题目分析难度如此之大,计算量如此之大,时间如此之少的情况下,出现错误是在所难免的。

刚才没有听到自己宿舍的成绩三人本以为是台上那个惹人心烦的龙旭读的太快,自己漏听了,但是突如其来的宣布让三人瞬间震惊在了原地。

满分!这还是正常人类吗?

在场的剩下同僚们,有的只是机械的鼓掌,没有了刚才讨论龙旭成绩之时的热闹与兴志。

因为60分的成绩尚且在他们的认知范围内,因为他们已经认可了人外有人的这个事实,自己的天赋不再是一群人中最优秀的了,但是他们每个人心中都有一种坚信执念。

那就是:

自己的天赋或许不是最好的,但也只是稍逊一筹,往后凭借自己的努力自己也一定有机会成为这个教室内最出色的学生。心中对于龙旭只有不断追赶以求超越的信心。

但是满分的成绩让他们根本生不起任何竞争的情绪。

这是一种令人窒息的无力感,天赋如同一道鸿沟,架堑在了彼此之间。

“泄题,一定是泄题了,不可能,不可能,这张卷子不可能有人能考满分,而且还是在一个小时之内。”

台上的龙旭陷入了疯狂当中,同僚们心如死灰的内心,死气沉沉的教室,突然间又亮了起来,所有人就像是抓到了一根救命稻草一般。

“对,绝对是泄题。”

“泄题,一定是泄题,你们太无耻了!”

……

台下的学生们,一个个群情激愤,目光望向着思量和台上的主任,仿佛自己已经发现了真相了一般。

声讨声,质疑声一时间不绝于耳。

所有人都望着思量四人,似乎如果思量四个人无法给出一个令所有人满意的答复,那么他们绝不会就此善罢甘休。

就在这时,主任沉稳的声音响彻整个教室。

“胡闹!你们学这么多年就学成这样吗?天下读书人,科研者,学者那么多,如果每个人都像你们这样度量如此之小,那我们还发展什么学术?成天勾心斗角算了!

读书人最重要的是对自己领域的专注和虔诚,而不是在那计较个人得失。

你们不是在质疑他们四个人,你们是在质疑我,质疑帝都文理学院的信誉。”

说完,数学系主任气愤地将试卷扔到了讲台上。

但是,个人的私欲在此时战胜了台下天之骄子们的理智,内心的恐惧和不甘让他们不愿相信主任的话语。

沉默,紧张是整间教室的主旋律。

思量四人自知自己绝对没有被泄题,但是奈何自己根本没有自证清白的证据,对于众人的质疑,只能百口莫辩。

好在四人身正不怕影子歪,倒也不慌张。

就在这时,主任从自己的公文包中拿出了一卷早已泛黄的羊皮纸,扔给了讲台上的龙旭。

龙旭看着落入自己手中的羊皮纸,上面贴着一张白纸封条,封条上写着:

1988年绝密档案,此卷为唯一藏本,

请妥善保管,以免损伤。2008年入学考试前为最高守密等级,擅自违反打开者,移交司法部处理。

羊皮纸里面的内容正是试卷的答案!

龙旭拿着羊皮纸的双手已经止不住的在颤抖。

不可能,不可能,绝对不可能!

龙旭激动地颤抖地指向了位于角落处的思量。

“你,你绝对是在考试以前就偷到了试卷!”龙旭怒目而视着思量。

思量平静的眼神回望着龙旭,让本就处于癫狂常态下的龙旭更加疯狂。

常言道:成大事者,不怕敌人记恨自己,只怕敌人根本不将自己视为同一等级的对手。

“胡闹!”主任看着眼前满是书生气质的男子,眼神和语气中充满了失望。

“凭这张卷子的难度,就算你们赶在试卷打印的时候提前拿到了试卷,你们能拿到满分这个成绩吗?”

主任目视着台下的一众少年们,问出了这直击灵魂的话语。

是啊,自己就算提前拿到试卷,凭借这张试卷的难度,多几个小时的时间而已,自己又能多拿多少分呢?

数学就不是一个可以靠着时间堆积出来的学科啊!

这个道理,在场的诸位都甚是明白。甚至很多人以前还经常拿这句话讽刺那些身边没有天赋的做题家们。

但是如今,这句话反倒应验在了自身上,令人唏嘘的同时,也是那么可笑。

天赋啊!

台下的众人心里默默念着这个名词。

看着台下哪还有半分学者,学霸气质的帝都文理学院的新生们,主任内心甚是五味杂陈。

真是出了一个天才,打死一片天才啊。

不过作为在理论学科摸爬滚打这么多年的老前辈,他也是知道,有时候一个天才的贡献会远远大于一群人的贡献。

面对如此情况,本就不擅长人际交往,多年潜心于数学研究的主任一时间也不知如何安慰劝诫台下的学生们。

是啊如果是当年那个意气风发的自己,或许也会如现在他们这般吧。

“诸位,记住,想要真的在数学领域有建树,天赋只是前进路上的工具,热爱才是决定你们能走多远的桥梁!

万万不要丢了那份纯粹的热爱。”

看着台下沉默不语,死气沉沉的众人,主任只好拿着公文包往教室外离去。

将时间留给这群孩子消化。

临走,他来到思量几人身边,看着眼前这几位风华正茂的少年,心有慰藉又骄傲地说了一句“学校有你们,真是学校之幸也。”

说完主任拿着公文包径直离开了教室,又一头扑进了自己的学术研究之中去了。

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功德无量

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