第4章 研究生录取问题

对于每一个学生来说，最令人胆战心惊的莫过于期末考试。

若不是室友提醒，郭成差点忘记了还有期末考试这一茬。

最后的考试周只有高等数学，线性代数和画法几何与机械制图这三门考试。

依稀想起前世大一的期末考试，高数和线代是往年题居多。而机图，也都是习题册上的原题。

将复习材料上的知识点复习一遍后，郭成也就上了考场。

……

考试结束，大家有说有笑（哀嚎不止）

“出的题好难啊！”

“最后一个选择题选啥？是不是C？”

“别管了别管了，考完试回家过年，哈哈哈”

“老师，菜菜，捞捞”

……

大家相继离校后，郭成继续泡在图书馆。

坐在郭成旁边的女生正在写论文，不经意间，郭成瞥见了女生电脑上的打开的文件夹名称《22校内队员选拔题目及通知文件严禁外传上网.rar》、《C研究生录取问题》……

郭成记得前世数学建模报名通知是2022年的2月末，随后才发布的题目，如今却提前了，不应该啊……

郭成凑近了女生的电脑，确实，题目和前世一样，时间点对不上。

难不成是我扰乱了世界原本的进程？

郭成看向了女生，碰上了那对充满疑惑的眼睛。一时间有些尴尬，好在这里只有他和女生两个人。

于是郭成露出了自认为“真诚”的笑容，“美女，需要低价代做吗？这题我熟(〃'▽'〃)”

……

点开了手机微信里的红包，看着显示的数字，郭成满意地笑了笑。

给郭成递上了一瓶矿泉水，女生腼腆地说：“能不能给我讲一下你的思路和过程”

“那记得多加钱(???)?”

“嗷嗷，好的”，女生被眼前这个男人震惊了，心中却是苦涩与无奈。

倪小笙是数学类专业的大一新生，通过各种渠道了解了“全国大学生数学建模竞赛”。因为一些缘故，便早早地开始准备数学建模比赛。

漆黑的夜中，倪小笙点开了一个个小破站和某乎，查找着数学建模竞赛的经验贴，在室友都沉浸于“慢手”、“斗音”的乐趣中，倪小笙记录着一个个有关数学建模比赛的内容……

刚刚兴冲冲地从学校数学建模协会那里拿到了数学建模校赛选拔的题目，便来到了图书馆开始了第一次实战，但是面对这个问题，倪小笙毫无头绪，内心及其折磨。直到刚刚旁边这个帅哥盯上了她的电脑。

“所以说，问题的核心还是在于建立满意度这个概念……我说你有没有仔细听？刚刚我讲的啥？”不耐烦的声音将倪小笙拉出了回忆，郭成看她双目黯淡，怕自己打击到她，于是收敛了语气。

“再加五十，我重给你讲一遍。”

自动避开了那要吃人的目光，郭成点开了题目。

“某学校Ｍ系计划招收10名计划内研究生，依照有关规定由初试上线的前15名学生参加复试，专家组由8位专家组成。在复试过程中，要求每位专家对每个参加复试学生的以上５个方面都给出一个等级评分，从高到低共分为A，B，C，D四个等级……”

“你看，问题一的意思就是让你给出一个学生和老师匹配的方案，所以说，最后你要展示的是一个相当于表格的东西来体现这种结果。”

“而你需要做的工作，

就是将给定的指标数据进行一定程度上的处理，将关键性的定性关系定量化”

“而其中，一个关键的点就是，如何建立起合适的评价体系”

“你不仅要考虑学生初试和复试的成绩因素和导师学术水平的量化，-更要慎重把握学生自身能力与导师主观因素符合度的量化”

“而这，需要你通过假设参量，构建函数等一系列手段来实现模型的构建”

……

“所以说，你自定义一个关键性的公式，往往就有意想不到的效果”

“所以，题目到这里就结束了，论文内容就是我刚刚口述的部分”

“我刚刚的录音发给了你，我怎么说的你在论文里就怎么写，我的任务就到这里了”

将矿泉水里的水一饮而尽，郭成站了起来。见倪小笙还没缓过来，伸出手掌在她的眼前晃了晃。

“50，可不要忘了”

说罢，归还了图书，走向了出口，给倪小笙留下了远去的背影。

殊不知，那个男人给倪小笙留下了难以磨灭的印象，等她回过神来，却忘了问他的名字。

……

坐上高铁，回到家中，郭成打开手机，有一个红未接来电，点开一看，消息窗口显示着“叶子凌”

叶子凌是郭成的好友，高中毕业后，叶子凌独自前往南山区创业中心打工。记得前世，叶子凌四年后做了一个大项目，瞬间暴富，随后环游世界，四处旅游。

想着那些年的时光，颇有一种怅然若失的感觉。

郭成将电话回拨过去，正酝酿好了语气，却听见电话的另一头：

“不要回答，不要回答”

“滴滴滴滴……”电话被打断

郭成：o_O?