第2章 孤独的少年

第2章 孤独的少年

由于是农村来,我从小学开始并没有过多的接触普通话,因为我们乡下的教室除了六年级是职业的师范毕业教师之外其他的都是本村的,因此,大多数情况下,他们使用的都是方言,也就是我们常说的土话。

因为不能熟练的掌握普通话,使我经常说的话让周围的同学听不懂,渐渐的他们和我就没有了什么交流的兴趣,这使我在整个初一和初二中都没有找到可以一起玩耍的朋友,即使是同桌也并没有很好的友谊,在正常情况下,我们之间一整天都没有什么可以交谈的。他们之间聊的游戏,聊的漫画,聊着动漫或者聊着小说,而我所熟知的,除了村里的游戏厅就是网吧,这与他们当时的认知并不是很相符,可能他们家教都比较严格,因为班里面60多位同学,大部分都和我一样来自乡下,只是不知道为什么他们对游戏厅和网吧的认知非常少,以至于他们一度认为我在吹牛,导致他们更不喜欢和我说话了。

我那个时候一度认为所有人都不喜欢我,我甚至觉得他们都讨厌我,否则怎么会连吃饭的时候都没有人和我坐一起呢?而且他们还给我取了一个难听的外号,我不愿提起那个外号,因为我感觉那是一份耻辱,但这份耻辱的外号伴随了我整整三年。我那个时候唯一的乐趣就是看历史书,因为书上有很多,我觉得很精彩的事情,加上历史书还有配套的历史图册,使我能对的历史图册想象那种辉煌宏伟的历史景象,尤其是各种战争,虽然在书上对战争的描写都是寥寥几笔,但是无聊的我就在脑海中想象那种膨胀的场景再画下来,当然,我没有美术功底,并不是画的那么好看,而是画横线,画箭头那种表示他们行军,然后当两个不同颜色的镜头碰撞在一起就画圈圈,然后再根据历史书来决定是哪个颜色的箭头胜出,是不是听起来很无聊?但是那是我唯一的乐趣,而且这个乐趣在历史图册画了一半就被班主任发现挨了一顿打之后就没了。

在唯一的兴趣被剥夺之后,我有大把的空闲时间,因为我并不喜欢英语,所以我英语成绩一直很差,这使我的时间更多,所以我天天在脑海里想象各种神仙打架,我经常把自己想象成一种隐世高手然后发生了各种事,最后就是让大家都尊敬我,佩服我,并且表扬我,称赞我,可惜这些都是我的幻想。除了各种意淫之外,我就把精力放在以前并不喜欢在学习上。

在初一的时候,我们就有了语数英政史地生,因为我并不喜欢英语,导致英语早读课上,我会将政史地生的知识点进行背诵,因为政史地生当时占分只有200分,所以我们称为副科,在英语早读课上背副科的我经常被英语老师拉出去骂,所以后面我学精了,我将副科的书放在英语书的下面,假装在背英语实际上在背副科。我也不知道为什么喜欢背这种东西,可能当时就是闲着无聊吧,人总是要干点什么来消耗时间。

在课间的时候,除了上厕所,我就是一个人站在外面发呆,我并不喜欢在课间补作业,因为他会让我晚上无所事事,更加无聊。在第一次月考之前,我们并没有多少作业,可能是学校想让我们先适应一下校园生活再逐渐增加学习的负担,反正当时既没有人和我说话,也没有人和我玩,我除了上厕所就是坐在桌子上发呆站在外面发呆,发呆的时候我也不知道我在想什么,有时候我会感觉我和他们不同,我觉得周围那些人都很无趣,为一些小事吵闹,为了一些小事开心,不知道为什么突然就笑,也不知道为什么就开始对骂。虽然我感觉他们无趣,但是我又何尝不是羡慕他们呢?

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叛逆的向往深夜小路

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