第五章 机械师考核(下)

第五章 机械师考核(下)

随着五名考生的陆续就坐,考核员在再次申明了考试要点后,便按下了按钮,两秒后,每个人的考试专用终端上出现了几行大字以及一份图纸:

编号731,L48鹰式飞行器,考试时间为25分钟。与此同时,制作的材料也递到了每位考生的面前。

飞行器是野外探索过程中及为常用的一种工具,而鹰式飞行器则在众多的飞行器中以其速度优势而闻名。

“C级低阶的飞行器呀,之前也有做过,主要结构都大差不差,就一些细节要改一下。”

在花费了大约5分钟的时间后,霜降已经大致了解了整张图纸的结构,开始进入制造的第一步:模型构建。

霜降盘坐在桌子前,双眼微微闭合但又时不时的看下图纸,意识之海中开始凭空捏造出一个个具体的部件模型。

构建的模型不仅仅只是一个虚无的外壳,其更是需要带有一定的属性,只有这样才能将分解完的材料自动地与之匹配完成制造,因此部件模型的构建往往也是制造一个物品最耗时的部分,也是最容易出错的部分。

“按照科目二考试规定,图纸中会有一处较为明显的错误,在哪里呢…”霜降望着识域中花费了近十分钟构建一个个模型,陷入了短暂的沉思,“不是这个,也不是这个…找到了,如果喷射出口采用以色合金,其硬度和韧性虽然满足要求,但是过热的高温会导致金属的融化。”

“对合金进行抗热性处理,与少量的贝嘉尔合金混合,这样应该就没问题了。”解决完错误问题的霜降手感正在热,紧接着进入了制造的第二个环节:材料分解。

霜降一边维持着识域中部件模型,一边利用创造系规则之力将材料包围,逐步分解。

各种各样的材料在规则之力的干预下,逐步分解为一个个细小的颗粒,或金属或非金属的材质在灯光下反射出不同的光芒。

在完成了最为复杂的两部后,便是制造的最后一步:协同融合。

随着分解的完成,霜降的面前形成了一个巨大的光球,识域中的模型逐步同规则之力包围这的材料相融合,渐渐的产生了实体。紧接着,只听见哐的一声,飞行器成品展现在了霜降的面前。

制作完成!望着面前的飞行器,霜降长吁了一口气,紧接着开始检查了起来。

“鉴定术。”霜降心中默念着技能名字,信息系规则之力开始浮现,紧接着脑海中出现了眼前飞行器的详细信息。

鉴定术为信息系高阶技能,未掌握信息系规则的职业者们本无法使用,但在机械师协会、工匠协会、锻造师协会等众多协会会长的协同下,同知识之域圣器“全知之书”达成协议,以被鉴定物品的信息为代价,换取了众多制造类职业者们使用鉴定术的能力。

“动力正常、稳定性正常、飞行速度正常……”霜降一项项地对比这每一项参数,在确保一切正常后终于放下了那一颗躁动不安的心。

“不愧是我,小小科目二,简简单单。”霜降心中正在暗自高兴,耳边突然传来了两声近乎同时响起的爆炸,霜降转头一看,原来是一位中年大叔和一位大一届的学姐在最后一步中发生了爆炸,想必是在第一部构建中便出现了问题。

在提交了成品并由考核员再次检查后,霜降成功的拿到了科目二的成绩报告单,紧接着走出考场,在外面静候剩下两批考生的考试结束。无聊着刷这个人终端,等待下一场考试的到来。

一小时后,随着最后一批考生的出来,宣告着科目二考试的结束。

不愧是最难的一项考核,原本的十九名考生在尽管了这次考试的“摧残”后,仅剩下了八位考生,进入下一项考核——维修。

维修考核相较于制造考核,其区别在于不是看你有没有成功,而是看你成功了多少。

科目三维修考试要求学员在规定时间内完成十件的C级机械类道具的维修,不同的机械类道具损坏程度各异,维修难度也各不相同。

考试通过要求为维修成功总数目七件以上的机械类道具,这不但考验机械师们的维修能力,也考验机械师们的甄别能力。

八位考生分为两批进入考试,考试时间为一小时,而霜降则属于第一批次。

随着铃声的想起,霜降迅速的拿起了最近的一件道具进行检查修理。

而不事先对所有的道具进行检查,从最简单的开始的缘由,则是霜降对其的能力有这绝对的信心,有把握在规定时间内完成所有的维修!

随着创造系规则之力将损坏道具的包围,紧接着将自身的能量注入这件损坏的机械手铐,其内部构造开始迅速运作起来,霜降迅速的审视起来,不一会便找到了损坏的部件。

建模、分解、合成,一气呵成,霜降在其丰富的经验和灵动的大脑地帮助下,迅速完成了这件损坏道具的维修,转战下一件道具。

56分钟,仅仅用了56分钟霜降便完成了所有道具的维修工作,已百分百我完成率通过了本场考试。

科目三的考试相较于科目二的考试较为简单,或许对于很多人而言,在规定时间内全部完成较为困难,但完成八个损坏道具的维修却不是一件难事。

果不其然,在科目三的考试过程中,仅有两位考生没有通过维修考试,失去了成为一名C级机械师的资格。

在经历了理论、制造、维修三打考核后,本场机械师考核的最后一道门槛——拆解也出现在了霜降的面前。

科目四拆解考试时间为半小时,要求提取的材料纯度达到99%以上。不同于制造中的“分解”,拆解指的是在缺少材料的情况下,拆取机械造物获取材料,又或者是对已报废的机械造物进行拆解回收。

相较于分解,其难度在于从由不同材料合成的造物中,将材料剥离,尽可能的保证分离出来的材料的纯净。

望着眼前那一堆可以被称之为“垃圾”的不明物体,霜降不禁的陷入了沉思:

“总感觉机械师协会就是让我们来做苦力的,先是制造交了一大笔的材料费,失败就算了,成功了还不让人带走,然后又是修理又是拆解,也不知道考一次试协会要赚多少钱。”

叮——,依旧是熟悉的铃声。和之前一样,霜降先是用规则之力,将眼前的一堆不明物体包裹起来。

紧接着,霜降利用双手对其进行牵引,抽丝剥茧,不急不慢地将一道道材料从中剥离。

十五分钟后,先前的那堆不明物体已经消失,而呈现在霜降面前的则是一堆堆形态各异的材料。

紧接着霜降在对每一堆材料重新单独进行分析,进行二次提纯。

直到结束铃声的响起,霜降对材料的提纯已经达到了一个惊人的高度。经考核员鉴定,其纯度均达到了99.5%以上,最高的达到了99.8%。成功的通过了最后一项考试。

一小时后,霜降同其他五名成功通过所有考试考生一同领取了由机械师协会颁发的C级机械师证书以及一份代表着C级机械师身份的徽章。

望着隔壁满脸激动的大叔,霜降心中毫无波澜,甚至想大声说一句:“快点啊,回学府的最后一班车下午五点就下班了啊…”

终于,在漫长又短暂的颁发仪式后,霜降步伐略显着急的走出了机械师协会的大门,坐上了前往榕木城大门的的公交车,在五点之前赶上了回学府的末班车。

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不稳定制造

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