第2章 天才老师与笨学生

第2章 天才老师与笨学生

开学第一天,初级校区中的班级大多都十分热闹,孩子们因为认识了新朋友,大家都显得异常兴奋。唯独星辰班例外,班级中出奇的安静。因为无论是新生和老生都有听说本届新生的强悍,因此,上课之前大家都只是好奇地四处打量,希望尽快将听说到的名字和真人对上号。

大家都小心翼翼的,即使是原本就认识的同学交流起来也只是在对方耳边窃窃私语,深怕一不小心说错话,在这卧虎藏龙的星辰班中被当做笑话。

沉默的氛围被教室外传来的一声爽朗的大笑打破,随着笑声一起飘进教室的是一名身材修长年轻男子,此人在众学生的目光注视中淡定地走到了宽敞的讲台上。

只见他留着一寸来长的头发,发型看似凌乱却不显得邋遢,明显经过精心地打理。即使高耸的鼻梁上架着一副金边眼镜,但仍然能够清楚地看到他那双细长的眼睛。他身穿着天极学院教师统一的黑色服装,胸前绣着一个蓝色闪电图案,那是天极学院的标志。可谓风度翩翩,英俊非凡。

这个年轻人站定之后,嘴角带着笑意,用细长的眸子扫视了一遍班级的学生。接着缓缓地开口道:“星辰班的新老同学们大家好,做个自我介绍,我是你们的班级导师——吴诩,你们可以叫我吴老师或者……诩哥。”

“吴诩!”听到这个名字,现场的同学们全都躁动起来。

“是那个十二岁就突破到中级、十八岁突破到高级、如今虽然只有二十一岁却已是高级二级的绝世天才吴诩吗?“

就在同学们七嘴八舌讨论时,诡异的情况突然发生,大家发现自己说话的时候只是光张嘴却发不出任何声音,就连想用手和脚制造一点点动静都无法实现,现场瞬间变得鸦雀无声。

原来就在同学们讨论得最激烈的时候,讲台上的吴老师,伸出食指和中指对着大家画了一个圈,口念一串咒语“q-u-i-e-t(安静)”,现场就被他施了一个名为“静默术”的魔法。这个魔法持续了大概十秒才消散,同学们恢复正常后,一向活泼的且大嗓门的黄奕琛忍不住发出惊叹:“这样的魔法太酷了!”

吴老师露了这一手之后,大家都摩拳擦掌,用炙热的目光看着讲台上的他,渴望尽快学习并掌握那些神奇的魔法。

吴老师再次扫视了一下全班同学,看着同学们期待的神情,他满意地点点头,笑道:“刚刚老师展示的只是一个初级静默术,据说有一位知识之刃曾将静默术练到极致,他让一座城陷入死寂一整天。”听到这,班级里又发出一声声惊呼。

吴老师打开手中的名册,白皙修长的手指从一个个名字上轻轻划过,他接着说:“接下来,开始点名,喊到名字的同学请起立,大家相互认识。”

老师的话音落下,现场的气氛又变得紧张起来,有的同学甚至深呼几口气来缓解自己的情绪,等待着老师喊到自己的名字。

“灵犀!”

“到!”回答声十分响亮,一名身材高大甚至有点壮的女生站了起来,大大咧咧地挥挥手向同学们打了个招呼。

“尚天凌!”

一个圆脸男生站起,他转动身体环视一圈,面带微笑和同学们打招呼:“老师好,同学们好。”

“司马婧!”

“到!”一个清脆的声音响起,大家便看到了前排的同学中站起了一位身着黑色连衣裙的长发女孩,她向老师及同学们点头问好后,

轻轻整理了一下裙摆,端正地坐下,礼貌而有气质,展现出了极好的家教。

接下来大家又相继认识了性格豪爽的黄奕琛、温文尔雅的洪小源、口齿伶俐的寇才浩……很快,名单上就剩下最后一个名字了。

“莫为!”吴老师喊出这个名字后就轻轻合上了点名册。

奇怪的是,现场并未有任何一个孩子站起来。

“莫为!”老师加重音量又喊了一遍,可是现场依然没有孩子站起来,同学们开始疑惑地四处张望。老师也皱了皱眉头,再次打开点名表确认名字并没有喊错。吴老师没有放弃,再次喊了一遍这个名字。

终于,后排角落里那个瘦小的男生站了起来。所有人的目光都集中到这个男孩的身上,-大家都很好奇为什么连喊三遍他的名字他才站起来。可是接下来他的一番话却让全班的同学都愣住了!

只听他怯生生地说:“老……老师,您是……是在叫我吗?对不起,我有点……忘了我的名字了!”吴老师无言以对,现场的同学也满脸问号,大家都十分不解:居然有人连自己名字都能忘记,而且还是在这个天才才有资格加入的星辰班。

看着大家的视线都投向自己,那个小男孩涨得满脸通红,他低头沉思了一会儿,终于抬起头,用干瘦的手拨开几乎碰到鼻尖的长发,露出一双清澈的大眼睛,眼角还似乎挂着泪水。他鼓足勇气,挺起胸膛,向老师和同学们分别鞠了一个躬,然后默默地坐了下去,接着,他目视前方,像块石头般一动不动。

看到这样的情形,同学们忍不住开始互相讨论:

“天哪,这人也太奇葩了吧,第一次见到连自己名字都记不清的人!”

“这家伙是怎么进入星辰班的,会不会是老师弄错了?”

坐在前排的司马婧看了一眼成为焦点的莫为,忍不住在心里感叹一句:“真是个笨小子!”不过司马婧并没有看不起莫为,反而是有点同情他了。

吴老师也和同学们有着同样的疑惑,他在心里反复地默念:“莫为……莫为,他姓莫,不会是……”他像是突然想到什么,深深地看了一眼角落那个故作坚定的瘦弱孩子。为了不再增加他的心理压力,吴老师示意所有的同学将注意力集中到讲台上,这场点名风波就此揭过。

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知识之刃

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