第六章：学好普通话，走遍全中华！
做操还是比较顺利的，以李成敏当挡箭牌，后面王黎偷着看了整个做操的全过程，慢慢地回忆，借助记忆力提升的便利条件，终于能顺着坐下来了，就是在前面领着做还不够熟练。
完事，整队。
“有上厕所的赶紧去，五分钟整队。”王黎朝着普通话课代表小齐说道，“你去找老师，我们马上就过去。”
下操人很多，上厕所很挤，特别是女生上厕所很麻烦，终于人齐了，目标语音室，前进。
语音室在办公楼二楼，这座楼功能很全，里面除了办公室之外，有语音室、音乐教室、舞蹈室等等。毕业二十多年后王黎曾经来过一次，那时的学校已经搬迁，这里大多已经荒废了。
再次走进熟悉的办公楼，带着队伍走到二楼。
其实，大多数男生是不喜欢上语音教室的，同样女生更是如此。
为啥呢？因为要换拖鞋！
男生大多运动较多，卫生意识不强，鞋袜味道比较大。平时还好，到这里一脱鞋，那个酸爽来着。特别是青春懵懂期，又比较好面子，面对女生，嘿嘿。
而女生则正好相反，卫生较好，但是班里有这么11位大神仙，每次到这里都是生化危机。偏偏语音室为了隔音，装修得非常密闭，空气流通不畅。所以，嘿嘿嘿！
所以，过去的一年当中，女生多次在班会上提出意见，希望男生能够注意个人卫生，老师也多次强调：你们普通话魏老师被熏出鼻炎了！但效果不佳，男生更是振振有词：我们讲究卫生了，其他班的还不注意，不是我们熏的！
呵呵。
今天又是如此，面对男生的生化攻击，女生们怒目圆睁，义愤填膺，个个争先，让男生最后脱鞋。
没办法，等着呗，谁让咱脚臭呢！嗯嗯，那只出名的足球队传染的呗！
其实98年的时候，国足还不差啊，02年世界杯是国足最辉煌的时候，当年都以为国足02年踢得不好，但是谁会知道那是国足最辉煌的时刻！
班里的男生很团结，大家是齐鲁队的球迷，宿茂臻是我们的偶像，齐鲁队的传统战术一高一快是我们班足球队学习的榜样。
可惜，我们十一个刚好组起一个队，隔壁2班只有十个男生，最后他们班长吴宁当了一个后卫。
跑偏了，还是回到语音室。
里面铺着地毯，每个桌子上都有玻璃隔着，防止干扰。每个桌上有一个耳机，桌面上有个放磁带的控制面板。这在后来看是非常简陋的，但在那个年代这就是高科技!所以，地上铺着地毯，要求非常严格！
到了这里没有什么座位的安排，自己选择一个就行。
魏老师就在语音室的外面办公室里，她相貌端庄，面带微笑，总是用标准的普通话慢条斯理地和你沟通。
就是毕业二十多年了，我还是认为师范当中待人最和善的就是魏老师。她没有因为你普通话练得好坏作为评价学生的标准，也没用因为你上课听讲是否认真就给你打上标签。
每次和学生交流，我总是能看到她认真地看着学生，眼睛中的那种平等与尊重是最不了假的。
今天讲的是共鸣音。
“人体自带天然的共鸣机构，分为：喉腔、咽腔、头腔、胸腔以及头中的”窦“等。其中喉腔、咽腔和口腔是属于可调节的共鸣腔，它们没有固定的容积，形状可以在大脑支配下受一些器官的牵动而改变。
想达到理想的共鸣效果，就需要根据音的高低与当时呼气的强弱，精密地调节各共鸣腔，让各共鸣腔各尽其责方可。声音自声带发岀，到从口腔透岀，在整个过程中遇到配合共鸣的地方越多，得到的共鸣的助力就越大，声音也就越洪亮动听。”
“通过这一年多的学习，咱们班里很多同学基本掌握了普通话的发音，但是对于个人的音色和共鸣来说，各有不同。”
魏老师抬头扫视了一眼：“作为班里朗诵社的成员，我就不说了，这些同学的发音很标准，吐字清晰，情感真挚，但还要继续去练。”
“作为共鸣音这块，咱们班的王黎同学自身的天赋是不错的，下面让他来展示一段。”
王黎听了老师的话，抬起头：“魏老师，读哪一段呢？”
“就读《紫藤萝瀑布》第一段吧。”
“好的。”
王黎拿起书，就读了起来。
“从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。”
清晰的男声朗读就飘荡在语音室中……
“好，多么清晰的头腔共鸣啊，胸腔共鸣也很好！大家要多联系，让你的气息往上走，在头腔**鸣，试着来，eng——”
同学们开始练习。
其实，为啥王黎喜欢上普通话课，因为这是他所擅长的地方。不需要记忆，凭借天赋，他能做得很好。但也止步于此，没有将自己的天赋进一步锻炼成长，自身的放纵让这天赋浪费了。
不经过努力，怎能成功。
王黎沉下心来，没有像原来一样沾沾自喜，而是用心地读着课本上的内容。
“从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布……”
重生的他明白，二十多年的工作经验让他懂得一个道理，任何成功不是轻易得到的。如果偷奸耍滑，吃亏的还是自己。
“一天不练自己知道；两天不练，对手知道；三天不练，观众知道。”
这样的话，其实网上有很多，如果不努力，你自己得不到提升的，只会原地踏步，做一个仲永。
对照课本上的内容，王黎又练了起来，一遍遍地联系发音，联系读课文。
其中的字词部分更是反复的诵读。
齐鲁的发音接近普通话，但是很多的方言是有区别的。
普通话的“麻雀”，我们叫“老家臣子”；壁虎叫鞋面虎子；膝盖叫波棱盖。
有的时候如果你用普通话的发音讲方言的词语，往往会很搞笑。
上班之后有位同事，她普通话不好，因为没有上过师范，是接班工作的。她的这些普通话就之后发音，而一些词汇不自觉说出方言。
因为我们这里的发音很耿、很硬，所以首先要注意吐字的气息，把话说得柔软一些。
王黎想着想着，不由得更加认真地练习起来。
想着自己要不说普通话放到生活中的讲话当中，就将普通话作为自己生活中的常用语。
学好普通话，走遍全中华！