第349章 骑木马。(求订阅!求月票!)

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周震眉头一皱,第二滴“数字雨”,发现南姐了?

但是,这怎么可能?

刚才在“皇嘉会所”那座“数字森林”里,他同样扮演数学老师,从开始到结束,第一滴“数字雨”全程都没有任何察觉!

而现在,南姐才刚刚开始扮演!

最重要的是,这里并不是那座滨海市郊区的学校,而是碧城蔷薇园的“数字森林”!

他是通过第一滴“数字雨”的“方程”,从滨海市郊区那座学校的“数字森林”里,拉了一间空置的教室出来。

而第二滴“数字雨”,既不在这间空置的教室里,又跟碧城蔷薇园156幢的“数字森林”,没有任何联系,对方是怎么找过来的??

这个时候,周震看到第二滴“数字雨”已经走近,他顿时来不及多想,立刻迎着对方走了上去。

“老师!”周震注视着一身大红色装扮的第二滴“数字雨”,非常恭敬的喊了一声,同时不偏不倚的挡在了对方的面前。

他记得很清楚,在“灰烬医生”给他的记忆中,“灰烬医生”在精神世界里扮演“数字雨”,想要获得“数字雨”的力量,但却被“数字雨”发现,然后身体就出了问题。

现在,南姐正在身后的教室中扮演第二滴“数字雨”,一旦被眼前真正的第二滴“数字雨”撞见,很有可能,会出现同样的情况!

因此,他现在必须拖住第二滴“数字雨”!

思索之际,周震一把拉住第二滴“数字雨”的手腕,直截了当的问道:“老师,我们现在去游乐园?”

第二滴“数字雨”闻言,脚步顿时停了下来,她没有立刻答应,而是望着不远处的教室,有些迟疑的回道:“好像,上课了……”

眼见第二滴“数字雨”是来上课的,并不是发现了陶南歌,周震暗松口气,当即说道:“没有!”

“但现在,必须去上课!”

“老师肯定是弄错了!”

“我现在不去上课,另一位就会过来上课。”

“假如是那一位在教室外面看到你,你会疯的!”

“我现在就在教室外面,所以肯定没有上课。”

“我感到,我好像已经在里面上课!”

说着,他拉起第二滴“数字雨”,就要往跟那间教室相反的方向走。

他以往使用这一招,第二滴“数字雨”都会非常配合。

这……

“师生和睦相处,这才更加符合学校的规定。”

听着周震和睦相处的理论,第二滴“数字雨”终于停住了脚步,但仅仅停顿了一秒钟,就继续走向教室:“我会和你在一起的。”

周震顿时眉头紧皱,见“数字雨”继续举步,细高跟鞋敲打着走廊的水磨石地面,目标明确的朝那间教室走去,他心念电转,急忙说道:“我们来玩旋转木马吧!”

但刚刚走出一步,周震就发现,看似纤细窈窕的“数字雨”,站在原地一动不动,他完全拉不动对方!

他脚下快速移动,转到“数字雨”的面前,一边用【超频干扰】给教室里的陶南歌传递信息,一边紧盯着“数字雨”的双眼,语速飞快的说道:“老师,你上次答应了我的表白之后,我们在一起的时间太短了!”

周震紧紧抓着“数字雨”的手臂,却是一点都拉不住对方。

但这一次,第二滴“数字雨”却是头也不回的摇了摇,干脆的说道:“下课再玩,我现在,要去上课!”

“我当木马……”

另一位?

周震瞬间明白了第二滴“数字雨”的意思,对方说的是第一滴“数字雨”!

因为他刚才扮演的,就是第一滴“数字雨”!

正想着,第二滴“数字雨”已经走到教室门前,抓住了前门的把手……

“现在,我刚好有时间,不如我带你去个没人的地方,我们好好相处一下。”

“老师你觉得怎么样?”

这个时候,“数字雨”微微摇头,目光定定的望着那间教室,语气非常坚定的说道:“我要去教室里看看。”

※※※

教室里,明亮的天光从宽敞的窗户外照入,课堂上一片堂皇。

陶南歌站在黑板前,拈着一支粉笔,正在一边讲课,一边快速写下一行行板书:“用导数求函数单调区间的一般步骤为……”

“……用函数的导数为0的点,顺次将函数的定义区间分成若干小开区间……”

“如果函数,在某一点连续,那么函数,……”【注】

清脆悦耳的讲课声在教室里回荡,冯恩蓓等人稀稀拉拉的散坐在座位上,神情迷惘,眼神直勾勾的盯着黑板。

教室里听课的人数是十七人,从衣着跟年纪、相貌来看,全部都是刚刚碧城蔷薇园156幢别墅“数字森林”里的成员。

他们的模样跟在别墅“数字森林”里的时候,都有一定的变化,但大致的特征,还是一模一样,完全可以分辨出来。

陶南歌对此并不意外,在开始上课之前,周震就已经跟她说过原因……

这间教室,也是一座“数字森林”。

而在这座“数字森林”里,有一个规则,能够把所有被拉进来的生命体,不管是普通人、兼容者,还是感染者,都改变成学生的模样!

思索间,陶南歌继续对着数学书上的内容念下去,但念着念着,她忽然产生了一种非常奇妙的感觉。

仿佛在冥冥之中,跟某种特殊的存在,建立了什么联系……

在本能的驱使下,陶南歌瞥了眼自己一只手的手背,在她的视野里,这只手的手背上,隐约有一条按理来说非常陌生、可她却总觉得无比熟悉的划伤。

伤口中没有鲜血流出,只有无数细小的数字,仿佛可见的微生物一般,争先恐后的蠕动着。

刹那间,陶南歌脑海中出现了好几段被遗忘的记忆。

她想起来,在彤福市的福迪游乐园中,自己被不断上涨的洪水,困在了星空摩天轮里;

她想起来,自己在星空摩天轮项目下排队时,与周震玩过骑木马的游戏,先是周震充当木马,将她驮起;然后是周震要求她当木马,将对方驮起,对方还在她肩上换了衣服;

她又想起来,夜晚的荒郊野外,废弃工业区中,她锁定追踪而来的“十二贤者会”第十一贤者卡尔·阿克斯,扣动扳机,开始了一场激烈又凶险的战斗;

她还想起来,自己站在高台上,接过周震递来的军绿色T恤,非常开心的在工作人员安排下,进入了一条绿色的旋转滑梯……

这些记忆无比真实,无论是场景,还是当时的心情,以及对于细节的回想,全部都如临其境。

陶南歌一时间沉浸其中,但很快,她就反应过来,这是周震说的,她的“方程式”,跟“数字雨”的“方程式”,进行了同步!

她刚才看到的那些记忆,有些应该是她的,但还有些,应该不是她的!

陶南歌迅速镇定下来,再次看向自己的手背。

入目是一片光滑雪白的皮肤,手背上是正常的皮肤,健康的粉白色,天光下,淡绿的血管清晰可见。

刚才那条数字伤口,就好像从来没有存在过一样。

陶南歌很快调整好状态,正要继续讲课的时候,一段信息,忽然强行灌入了她的脑海……

是周震的【超频干扰】!

陶南歌面色微变,没有任何迟疑,当即走下讲台,随便挑了一张学生的空位,直接坐下。

紧接着,她把那本刚刚正在讲述的数学书,放在了这张空位的课桌上,充当自己的课本,又飞快的摘下那顶廉价圣诞帽,扔进抽屉里,同时脱下脚上的大红细高跟鞋,一起塞进桌肚,直接光着脚坐在座位上……

陶南歌刚刚做完这些准备,教室的前门,已经被一把推开。

一道全身穿红的熟悉身影,直截了当的走了进来。

来者轮廓跟陶南歌一模一样,身上的穿搭,赫然就是陶南歌刚刚的那一身。

唯一的区别,就是对方全身上下,都是密密麻麻的数字。

陶南歌微微低头,没有去看第二滴“数字雨”,而是盯着自己课桌上的那本数学书,假装自己也是这间教室里的学生。

这個时候,第二滴“数字雨”已经走到讲台上,她居高临下的环顾了一圈整个教室,目光很快就落在了陶南歌的身上。

只不过,可能是以前上课的时候,见过这名学生的缘故,第二滴“数字雨”的目光,并没有在陶南歌身上太过停留,稍微一顿,就直接扫了过去。

与此同时,第二滴“数字雨”的手上,凭空出现了一本教材,一种起伏不定、高低错落的声波,响彻教室。

第二滴“数字雨”直接开始授课。

就在“数字雨”开口讲课的刹那,陶南歌发现,包括她在内,所有学生的课桌上,一下子多出一摞摞数学书、作业本、笔记本,以及各种文具用品……

这种莫名其妙的上课,陶南歌已经有过一次经验,她没有迟疑,立刻摊开一本笔记本,拿起笔,开始记笔记。

※※※

教室外,宽敞阴暗的走廊上,周震独自站在前门外。

眼看着教室前门重新关闭,他暗松口气。

南姐的动作很快,第二滴“数字雨”并没有发现什么。

想到这里,周震马上拿出了自己的手机。

正常情况下,在这座学校的“数字森林”里,他是不能使用“数字域”,以及现实中的物品的。

只不过,在扮演了第一滴“数字雨”后,他得到了第一滴“数字雨”的一部分“方程式”,现在已经不再受到这方面的限制。

周震飞快的定了一个一分钟后的闹钟。

闹钟的声音,就是这里的下课铃声!

滴答……滴答……滴答……

一分钟过的很快,闹钟声准时响起。

叮铃铃……

就在闹钟响起的刹那,周震通过【隐性窃听】,听到教室里传来第二滴“数字雨”的声音:“下课。”

周震当即划掉闹钟。

下一刻,教室的前门打开,第二滴“数字雨”从里面走了出来。

刚刚上完课,第二滴“数字雨”的心情似乎非常不错,开门看到周震,马上说道:“我们一起玩旋转木马吧!你当木马!”

周震笑着点头:“好!”

话音落下,四周的一切,全部化作铺天盖地的数字。

这些数字仿佛蚁群归巢一样,飞快的消退着,转眼间就回归了周震的身体。

没有了数字的遮掩,刚刚无比真实的教室与走廊,立刻明亮起来,恢复成金碧辉煌的碧城蔷薇园156幢地下室。

第二滴“数字雨”的身影,跟着消失不见。

宽敞奢华的别墅里,空空荡荡,挑高客厅中只站着周震和陶南歌两人。

环顾一圈四周,周震深吸口气,看着陶南歌,没有任何废话的说道:“快走!”

陶南歌当即点头,两人飞快的爬上楼梯,朝着大门的方向走去。

沿途各种装饰流光溢彩,他们却一点欣赏的心情都没有,脚步声在大理石走廊上快速前进。

即将抵达出口的时候,周震忽然想到了什么,立刻问道:“南姐,我刚才给你的那本数学书呢?”

闻言,陶南歌看了眼自己的双手,她现在两手空空,什么都没有拿。

此刻她身上穿着的还是那件大红连衣裙,高跟鞋和圣诞帽,也都消失不见,浑身上下,没有任何可以藏书的地方。

陶南歌顿时回道:“书不见了!”

“可能留在那间教室里了!”

周震闻言,神情一下子凝重起来。

如果真的是留在那间教室里,倒也还好。

那本数学书,本来就是属于那所学校!

但怕就怕在,那本书以“数字”的形式,寄生在了陶南歌的“方程式”中,让陶南歌成为携带体!

想到这里,周震迅速问道:“南姐,伱现在不要有任何隐瞒,告诉我,你现在的精神状态,跟刚才有没有什么地方不一样?”

陶南歌注视着周震,认真想了想,很快回道:“有!”

“我现在,很想骑你!”

【注】人教版高中二年级数学(下)。

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我没病!我的其他人格也是!

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