第2章 小摊小贩三连抽
“他那张卡牌投影是什么,看着好奇怪的样子。”
“我见过类似的东西,跟机器人用来人工降雨的药弹很像。”
“额……光是听上去就很弱。”
“能不弱吗,白光,D级牌。”
看着这张卡牌的投影,此时台下的同学们开始议论起来。
然而方立回过头,一个冷漠的眼光就让他们纷纷下意识噤声。
这家伙的眼神,看着怎么有点吓人。
不过这纯粹是因为做不出表情而已,实际上此时此刻方立的心里早就乐开了花。
“一群异世界的凡人,你们怕不是不知道老子手上这张大杀器的威力。
诸葛亮当年要是借到的是这个东风,恐怕后面就没有曹操什么事了可好。
不,或许就连……算了。”
方立没有进一步展开联想。
其实仔细想想好像也没有什么毛病。
华夏的概念一直就没有中断过,始终在延续。
所以现代的东西,同样也属于华夏。
这合理吗?
这很合理。
不过还没等方立来得及看【东风】的具体牌面,就已经有后续卡牌陆续浮现出来。
这次出现的卡牌,好像与他的念头无关。
【卖草鞋!卖草鞋!】
【卖枣子!卖枣子!】
【卖猪肉!卖猪肉!】
连续三张,全都是类似的吆喝声。
“噗哈哈哈!这是哪个班的哥们,怎么这么倒霉!”
“我去,小摊小贩三连抽啊这是。”
“1C+2D,这发三连的质量也很普通呢。”
“哎,看来他要跟我一样去报厨师专业了。”
“做什么厨师啊,就这几张牌,不该去超市上班吗,哈哈哈哈…”
台下嗡嗡嗡的讨论声再起。
然而与他们相反,方立这个时候更加激动了。
开什么玩笑,这不是刘关张吗。
是寻常小摊小贩可以比拟的人物?
还来不及查看牌面,又有两张卡牌浮现出来。
【都让开!我要斩妖除魔!】
其中一张是个双手持大剑+侠客装扮,身手矫健的女子。
卡牌的名字叫做【清道夫】。
【嘶嘶~】
另外一张,是条吐着信子的小蛇。
明明有着蛇的模样,却拥有一個奇怪的名字,叫【小虫】
这两张牌他仔细端倪了一下,发现好像找不到任何出处。
应该不是什么有名气,又或许不是出自典故的人物吧。
最终他的初始牌组总共6张,1C+4D+1E。
从品级方面来说只能算不好不坏,甚至稍稍有点中下。
考虑到后面的同学还等着上台,所以方立并没有马上去查看牌面。
将它们统统收起来之后,便面无表情的走下了台。
回到人群中,他开始通过刚刚觉醒而得到的牌手面板在脑海里浏览起来。
最先打开的是那张女侠的牌面。
【清道夫】
追风,30分,人族,D
攻30,100/100,0/3
【天师-天赋】:清道夫攻击对应类卡牌时,伤害+5
“这个牌面是什么意思,让我想想……”
刚接驳记忆不久,他需要在记忆里找一找。
随后,卡牌牌面的几个关键点便被他梳理了出来:
1、常见的卡牌类型共分为7大类,分别是——
【均衡】:所有技能无能量消耗
【狂暴】:技能消耗自身生命值
【睿智】:登场时能量满充,但缺乏回能手段
【破势】:每进行1次攻击,获得1点充能
【坚定】:每承受1次攻击,获得1点充能
【追风】:每经过1个回合,获得1点充能
【听风】:每静止1个回合,获得1点充能
每种卡牌对应的能量格式,各有优势劣势。
根据卡牌的类型不同,它们的技能强度也会有所区别。
牌面上0/3的那个,就是【清道夫】的能量槽。
2、卡牌生命值上限通常为100点,价值分数对应的就是基础攻击力。
根据不同的牌局类型,牌局会有不同的分数上限,配备牌组的时候卡牌总分不能超过分数上限。
3、E级卡牌是最低级的卡牌。
至于卡牌的等级划分,仅与卡牌可携带上场的词条数有关。
E级:0天赋+0个词条
D级:1天赋+0个词条
C级:1天赋+1个词条
B级:1天赋+2个词条
A级:1天赋+3个词条
S级:1天赋+4个词条
通过培育的手段,卡牌后期可以获取并拥有超过4个以上的词条,供灵活调用。
牌局中应该携带哪个词条上场,由牌手自己根据情况而定。
除了E级卡牌之外,每张卡牌都有1个不能变更的【天赋】,但是随着卡牌等级提升,【天赋】有可能升级或变化。
4、种族即代表着这张卡牌拥有的标签,可以产生某些联动,产生某些克制或被克制的效果。
一张牌可拥有复数标签,如果进化出某些小众标签或许会是件好事情。
“所以说我这张【清道夫】的【天赋】比较一般,就是分别对妖、魔、丧兽、亡灵、灵体等一系列对应的邪物类卡牌拥有5点特攻而已。”
“有种多而不精的感觉。”
一口气,他把剩余的5张卡牌都细细品味了一番。
6张卡牌中只有【刘玄德】是C级卡牌,携带了1个词条。
“说是想要增强卡牌,只有两种途径。
一种是进入黑洞获取战利品,另一种就是进入模拟世界关卡获取闯关奖励。
前者的话,我这种新手按理说是不允许进入的,因为需要考虑到安全的问题。
后者的话,每个牌手都能通过自己的牌手面板进入,放学之后倒是可以试一试……”
有了决策之后,方立开始继续观看别的同学抽卡。
最终又经过半个小时,觉醒仪式终于结束。
此时校长再次走上了台,来到麦克风前。
【抽到好牌的同学,在这里先提前恭喜。
因为各大牌手高校已经在向你们招手。
没抽到好牌的同学,也不必气馁。
在牌手历史上,从低点腾飞的例子数不胜数。
另外非牌手专业,其实也同样可以创造出一条很好的出路。
接下来的事情,就交给你们的年级主任。】
他和蔼的摆了摆手,然后下台。
身为年级主任的林老师接过了麦克风。
【首先在这里先祝贺大家都顺利觉醒。
然后我宣布个事情。
那就是我们高三年级获得了准入黑洞的名额。
就在下周。】
此话一出,全场哗然。
“我去,那么刺激?”
“不是啊,刚刚觉醒就要进入黑洞吗?”
“吗吗咪呀,能不能不去,我好怕啊。”
关于昨晚市郊出现了魔牌黑洞的消息,经过一天的酝酿基本已经没人不知道了。
“怎么可以让我家宝贝去那么危险的地方!”
“我家松松还是个孩子呀!”
“不行,绝对不行!”
“这什么破学校,把学生往火坑里推?”
而部分家长的反应,则更加激烈了。
尤其是他们之中,有人真真正正的进入过黑洞。
对于这些反应,林老师似乎早有预料。
她微微抬了一眼,台下的学生便顿时安静下来。
这张娃娃脸在某些场合,还是镇得住场子的。
【请大家不要误会。
我们要进入的并非新黑洞。
而是已经探索完毕并进行过扫荡处理,处于崩塌期的黑洞。
另外,我们学校获得的名额仅有6个。
正好高三年级有6个班,每个班派出1名代表。
所以经过我们几位老师的商议,决定在班级内部开展牌局比赛来选出代表。
顺便也让你们体验体验牌桌上实操的感觉。
那么现在,请各位班主任带队回去组织开展。
散会。】
……
……