第三章 理想
“人生第一目标已确定:理想。”
“说明:我们都曾拥有纯粹而崇高的理想,只是往往受到最浑浊现实的羁绊。
不过,系统将为您扫除一切通往理想道路的荆棘与坎坷。
愿从此星光始终照耀着您。
解锁:每月额度将继续增长,下月将发放一千万元。
能力:为您的理想插上翅膀,您获得能力(知识固化)”
当岑世给予了自己答案,
这发钱系统也做出了反应。
“文明投资系统。”
每月发放:500万元(↑)
当前账户余额:826万
第一人生选择:理想。
能力:知识固化。您已掌握的知识,技能,将不再随时间而退步,遗忘。其他方面不受影响。”
系统依旧这么简洁而有力。
而这一瞬间,岑世脑海中的记忆就像是在沸腾,
许久之前的记忆都从脑海中的角落涌出,
似乎是这系统给他能力的影响。
这时候,
他终于想起来,
小时候,他仰望夜空时,在想什么。
记忆里的那个小孩望着星空时在想:总有一天,自己会想起今晚仰望星空的这一幕,那时候的自己会很感慨吧。
想着那画面,
岑世脸上露出些笑容来,
那小孩,还挺有意思……
……
接下来几天,岑世继续着他的北极旅程。
他的客房专属管家似乎并没有收到那晚上几句关于梦想交流的影响,依旧表现的很专业。
在接下来的旅途中,
当极地探索者,破开着冰面往北行驶时,
岑世坐着邮轮上配备的直升机,俯瞰着被冰面覆盖的海面。
当邮轮抵达北极点时,岑世也下了邮轮,踩在北极厚重的冰面上。
望着冰天雪地的景象,周遭冷冽刺骨的空气,让人生理上并不怎么舒适,
但心中却很畅快。
周遭的景象的确是很震撼,就仿佛不在人间。
这种震撼或许并不能带来什么。
日后回想起来时,都不一定和在电视中电影中看到有太大区别。
就如同这六个月里,岑世已经去过的海边,沙漠,高山,乃至珠峰脚下。
但总有些不同,比如他记得,海水漫过脚背时候的感觉,那时候的太阳真得很晒,但因为海风并不感觉热。
记得,戈壁滩上的风,是怎么样一种感觉,记得此刻踩在北极的心情。
最重要的是,他想要到北极,然后此刻到了。
这是与之前到过的山峰,海边,沙漠,不一样的地方。
或许,有一天……他能够抵达更遥远的地方。
杵着手杖,他抬头仰望。
在北极的冰面上,
邮轮组织的登陆并没有持续多久,在为一些想要留下照片的人留下照片后,
队伍就返回了。
在邮轮回程的路上,
冰雪混着海水的景象依旧震撼,但已经有些寻常了。
在极地探索号重新抵达朗伊尔城的港口,
这趟为期十六天的北极旅程正式宣告结束。
“岑先生,感谢您选择极地探索号,与我们一起度过这趟愉快而震撼的旅程。”
在结束船长为岑世举办的私人欢送酒会过后,
船长和套房的专属管家一起将岑世送别到船下岸边,
在礼貌地向岑世感谢一句过后,船长返回去了船上,
专属管家穆云韶则是再一路帮岑世拖着一箱行李,送到了港口外的道路边。
“岑先生,祝您接下来的旅途一切顺利。也祝愿您……理想都实现。”
穆云韶显然还记得之前的话。
“谢谢。”
岑世递给她小费,
“同样祝你理想都实现。”
“谢谢。希望有一天能再和先生您相遇。”
就这样,
岑世结束了这趟旅程。
……
北极邮轮游结束后的两天,
岑世就购买了一张从挪威直飞华国首都的机票。
想到要做什么之后,总是想立刻去做,但往往因为一些现实的顾虑总是拖延。
现在,岑世已经不用顾虑那些了。
想要去实现理想,那就直接做起来吧。
当然,也没有亏待自己买得头等舱。
在返回华国首都之后,
岑世找了个地方安顿下来,就开始走向他理想的那条道路,
他准备……先考研。
……
2025年三月。
首都大学数学系的陈安民教授很早就到了办公室,
给自己泡了一杯茶过后,他拿起订阅的数学期刊找到一篇感兴趣的论文,研究起来。
过了一阵后,他揉了揉额头。
不得不承认,年龄对数学家仿佛诅咒。
数学这门可能从远古就存在的学科却从来喜新厌旧,它挑挑拣拣的,只对那些年轻而有智慧的人敞开怀抱。
即便是曾经了解它的人年老后,再想拥抱它,也会变得格外勉强。
近些年,随着年龄的增长,陈安民教授明显感觉自己在研究方面有些吃力了。
接收新知识的能力也明显迟钝许多。
数学就是这样,并不会因为你取得过什么样的成就,不会因为他是长江学者,就对他格外宽容。
所以,近些年,他将更多精力花在了教学上。
期望他自己的一些经验,能够培养出一些优秀的学者。
用老话说,也有些想找一位衣钵传人的想法。
今天,
陈安民教授早早来到办公室,也是因为这个原因。
——他需要面试一位学生。
或者说,见一位学生。
这位学生已经在学校的拟录取名单上,
而他也早已经决定收这位学生。
即便这位学生的本科学校并不怎么优秀,
即便这位学生甚至本科时甚至不是数学专业。
但近乎满分的初复试成绩,即便是首都大学也无法拒绝。
不过,这次叫这位学生来,
除了见一面,他也的确有些问题好奇。
九点十五分。
距离约定的时间还有十五分钟,
陈安民看到了这位学生。
敲门得到他的允许过后,这位学生踏入了办公室。
“坐吧。岑世对吗?”
“是的,陈教授。”
陈安民抬起头,望向这位学生。
他已经提前看过这位学生的复试视频。
除了那扎实的专业知识,对这位学生最大的印象就是从容。
在他的脸上,几乎看不到任何其他学生极力掩饰也掩饰不住的紧张和窘迫,
就像是一种强大的内心力量支撑着他。
此刻,也是一样。
能够感受到他对他的尊重,但并不因此紧张。
“岑世,今天叫你来,除了在你正式加入我的课题组前见你一面之外,还有些问题我很好奇想询问你一下。”
“老师您问。”
“我看你大学时期,并不是学的数学专业……当然,我不是质疑你的知识基础。只是有些好奇。
“你知道的,从数学专业转到其他专业的,很多,比如转到计算机,转到金融专业,即便留下的,读应数的也多。像你这样,从一个工科专业转到纯数的,真得很少,毕竟,纯数对大多数人来说,并没有很大的经济前途。
“所以,你为什么这样选择。”
“因为,喜欢。或者说,学习数学,追求真理,追逐人类知识的边界,是我向往的一种生活。”
陈安民看到这位学生思索了阵过后,给出了回答,
然后更带着一些好奇地问,
“那你为什么,在大学毕业之后时隔四年多才选择重新考研?这四年多里,你应该已经参加工作。”
然后,陈安民看到这位学生沉默了下,可能是在思索回答。