第56章 再无交集的两个人
=不仅苏雅晴这么认为，不少考生也都觉得唐昊是故意出风头。
大家都在奋笔疾书的时候，这小子偏偏抢先交卷。
可就算你交卷早又能怎么样，又不代表你能考高分！
这个年级十五也不知道他怎么得来的，别是作弊吧？
林珺瑶正在凝思苦想实际，却见唐昊起身交卷，迈步离开开场。
蓦的，她眼眸一闪，心中有了主意。
笔尖轻触卷面，“沙沙”地书写起来。
下午三点半，日头依然炙热。
唐昊骑上自行车沿着大街慢悠悠前行。
考完明天两场考试，三模便宣告结束。
从目前的状态来看，拿下年级第一应该不成问题。
之后就要全力备战高考。
十天时间，不多不少，勉强够用了。
午后暑气正浓，唐昊找了个小公园，一边纳凉一边做今晚的讲课准备。
数学考完了，想要着重讲一些难点，对了，明天的理综还要押题。
林林总总加起来，今晚可有的忙活了。
忙完手头上的事，已经傍晚六点钟。
唐昊收拾东西往家赶。
“儿子，今天考得怎么样？”
刚进门，唐建国就从厨房探出头问道。
唐昊竖起大拇指，笑道：“这还用问，简直棒极了！”
正在叠衣服的张玉莲撇撇嘴：“吹吧你就，这回能拿第几？”
“嘿嘿，还是第一呗！”
“全班第一？”
“不不不，是全年级第一！”
夫妻俩对视一眼。
“越说越没边了，这还没考完呢，你就年级第一了？”
“可不嘛，儿子，明天还有两场考试呢，千万不能大意！”
“爸、妈，你们就放心吧，我心里有数！”
如果是以前儿子说这话，夫妻俩肯定不信。
但最近这段时间，唐昊一门心思全都扑在学习上，成绩也是飞速提升，他的话便多了几分可信性。
“考了一天试饿了吧，马上就开饭！”
唐建国挥了挥锅铲，继续在厨房埋头忙活。
“儿子，上次你说林珺瑶要来咱家做客，什么时候，我跟你爸好提前准备。”
张玉莲把叠好的衣服全都放进衣柜，回头问道。
唐昊挠头：“这个嘛……恐怕她来不了了。”
“为什么？”
“呃……她最近有点忙，所以……”
张玉莲点点头：“也对，人家可是千金大小姐，忙点也正常，她要来的话你提前打个招呼。”
“行，我知道了。”
话虽这么说，但唐昊很清楚，自己跟林珺瑶怕是再无交集，来家里做客更是无从谈起。
很快，晚饭端上桌。
唐建国跟张玉莲不住地给唐昊夹菜，叮嘱他多吃点。
就这么一个儿子，唯一的指望。
只要儿子勤奋上进，他们便再无遗憾了。
吃完饭后，唐昊一头扎进卧室忙活起来。
先处理那些加群申请，然后又开视频讲课。
群里的学生越来越多，教学压力也越来越大。
唐昊不是那种得过且过的人，既然学生们喊自己一声老师，那就要承担起教书育人的责任。
说句难听的，收人钱财，与人消灾。
人家交了这么多学费，要是提升不了成绩的话，那钱不是白花了？
唐昊可不赚这种黑心钱。
……
苏雅晴很郁闷。
昨晚好不容易才加上群，结果待了没几分钟就被踢出来了。
一边埋怨自己为什么不认真听讲，一边嘀咕那位唐老师真够狠的。
人家可是女孩子，犯点错在所难免，你就不能宽容一下？
给闺蜜李慧慧接连发了几条消息，让她再给自己说说情。
李慧慧推脱了两句，然后就再也不回了。
苏雅晴更气了，这点小忙都不帮，算什么好闺蜜？
绝交绝交！
恰在此时，董凤超发来qq消息：【雅晴，你加上唐老师的群了吗？】
苏雅晴气哼哼回道：【加个屁！】
董凤超被呛得满脸懵：【怎么了这是？】
于是苏雅晴把前因后果讲了一遍。
听完后，董凤超也是倍感意外。
【雅晴，那现在怎么办？】
【我哪知道，我已经被唐老师拉黑了，已经加不了群了。】
【能不能换个小号？】
【小号？】
【对呀，反正唐老师又不认识你。】
【也对哈，那我试试！】
经董凤超提醒，苏雅晴眼前一辆，赶紧登陆小号，申请入群。
左等右等，却迟迟没有通过。
【不行啊，根本加不上！】
【别急，兴许唐老师正在忙，没准明天就行了。】
【好吧，那我再等等，有进展了再通知你。】
【行！】
又是一夜煎熬。
不过，今晚苏雅晴并未失眠，而是一觉睡到大天亮。
接连两天没睡，她实在撑不住了。
第二天考试如期进行。
上午理综，下午英语。
对唐昊来说，理综是小菜一碟，但英语却要费点心思，毕竟是他的短板嘛。
考试结束后，同学们各回各班，参考答案很快便分发下来。
“嘿，这道题我还真做对了！”宋明翻看着数学答案，喜滋滋说道。
唐昊笑道：“那恭喜你了。”
宋明道：“嘿嘿，这都是唐老师的功劳，考试前他不是押了几道题吗，居然全都考了，真他妈神了！”
“这次前三十没问题吧？”
“岂止，我看前二十都有可能，昊哥，你呢？”
“不是早就跟你说过嘛，三模我肯定要拿年级第一。”
二人的谈话传入董凤超耳中，让他无比扎心。
“切，臭嘚瑟什么，别说年级第一了，这回你连班级第一也拿不到！”
宋明气不过：“昊哥拿不到，你能拿到？”
董凤超趾高气昂：“实话告诉你们，这次考试我发挥得特别好，不仅要重夺班级第一，而且还能冲进年级前十！”
这话虽然有些大，但很多人都选择相信。
毕竟董凤超是频频霸榜的好学生，上次发挥失常所以才被唐昊篡位，这次人家肯定能一雪前耻。
脚步声响起，班主任赵洪明拿着成绩单走进教室。
“同学们都静一静，三模的成绩出来了。”
“整体来说，大家考得都不错，有个别学生进步非常明显。”
“现在我公布一下成绩，大家都仔细听。”