第35章 小露一手
第35章小露一手
反应最大的，倒是白齐天，原本吃什么都没有食欲的胃口，仿佛突然之间开了闸似的，闻着香味，饥饿感就一波接一波的翻滚而来，令人口水横飞。
本就好几天没吃过东西了，白齐天只觉肚子咕咕叫，突然就饿得头昏眼花，连忙眯起眼等那阵眩晕过去，很有些迫不及待：“好香啊，欣欣，赶紧给爷爷喝点。”
至于其他的，白齐天暂时还没空思考，全身心都被这粥香给蛊惑了。
虽然米香很浓，药味很淡，可到底还是能闻出来，白欣还想问问放了哪些药材，不知道自家爷爷能吃不，毕竟，白齐天在做化疗，有些药是不能随便服用的。
可话还没出口，就看见自家爷爷直吞唾沫，一脸馋样，肚子还响得极为明显，白欣不由得心一软，多久没看到自家爷爷这么想吃东西了？医生总说要喂一点流食，以供身体所需，可爷爷总是吃了吐，很难受的样子，看得一家人心揪不已。
难得自家爷爷这么想吃，白欣突然不愿意想太多，便盛了一碗起来，缓缓搅拌着：“爷爷等等啊，好烫的。”
随着白欣搅拌的动作，那股米香更勾人了，白齐天盯着自家孙女的动作，控制不住的不断吞口水。
“岚儿，你这粥好香啊，里面加了什么？”慕婷婷见其他两人不好开口问，便笑嘻嘻的帮忙了。
“加了一些药材，放心吧，对白爷爷的病有好处，不会冲突的。”阳岚儿含糊的说道。
当然香，这米可是空间种出来的，完全纯天然加灵气十足，就算达不到灵米的程度，普通人吃了也百利无害。
还有那些药材，依旧空间出品，是阳岚儿为了白爷爷的病特别配置的方子。
一分钟内，白齐天忍不住问了好几次，一门心思全在白欣手里的那碗粥上。
“好了好了。”白欣吹了吹，感觉温度终于降下来，才递给早已经按耐不住的白齐天，真是没见过他这么心急的。
在白欣惊讶无语的眼神中，白齐天也不管温度合适不合适，只管往嘴里送，十秒钟不到，一小碗药粥就见底了：“再给爷爷盛一碗。”
白欣这才回神过来，无意识的接过碗，就要按照白齐天的吩咐做。
阳岚儿出手拦了：“这可不行，白爷爷长时间不进食，可不能吃太多，再想，也得两个小时后，每次只能吃一小碗。”
白齐天可怜兮兮的看着阳岚儿：“真不能吃？”刚刚吃得太快，他甚至都没尝到味道，只觉很好很美味。
阳岚儿摇了摇头：“吃多了，胃部负担过重，对白爷爷的病情没有好处。”
闻言，白欣动作极快，立马将保温盒的盖子扣上：“爷爷，乖啊，再等两个小时就可以吃一碗了。”
白齐天犹如孩子般的垂头丧气：“好饿……”
有时候，吃一点的饥饿感比不吃更强烈。
“主要是白爷爷胃里本来没货，每两个小时吃一次，很快就不难受了。”阳岚儿安慰的说道：“我学了两手按摩，给白爷爷按一下，再睡一觉，两个小时很快就会过去的。”
“呵呵，欣欣的同学还学过医术？很厉害啊……”白齐天夸奖了一句，在阳岚儿的特殊手法中，果然睡意上涌，接连打了两个哈欠，还没来得及跟白欣说上两句，便熟睡了过去。
对此，慕婷婷只觉很神奇，感受倒是不那么深。
最吃惊的，自然是白欣，自家爷爷被查出胃癌后，一直饱受病痛折磨，除了吃的方面，睡眠也少得很，而且睡得浅，根本无法好好休息。
像这会儿睡得这么熟的，白欣已经多年没见过了，一时激动，就要扑阳岚儿身上去。
敏锐察觉到白欣的意图，阳岚儿大惊，赶紧说道：“别打扰我，这套按摩手法不能停的，否则前功尽弃。”
所谓的按摩手法，不过是阳岚儿利用内力，加速白齐天的消化，并促进吸收罢了，最好不打断是真的……
白欣生生稳住自己的激动，不敢造次，和慕婷婷一起好奇又难耐的看着阳岚儿行动，不懂她什么时候有了这么“好”的医术，甚至这套按摩的动作，越看越高深莫测。
终于等阳岚儿按摩完毕，白欣极有眼色的递过去一张湿巾纸，看阳岚儿擦汗后，忍不住问道：“岚儿，你什么时候会这些的？那套按摩动作，可不可以教给我？”
知道白欣不是为了这套按摩动作，而是想要白齐天更好休息，能少受点罪。
阳岚儿歉意的笑笑：“欣欣，其实起作用的是我带来的药粥，这套按摩动作只是辅助，一般情况下并没有特殊作用，而且，力道和位置丝毫不能差，否则，会适得其反的，短时间内根本无法学会。”
白欣也不遗憾，只是明白的点了点头，宝贝的将盛装药粥的保温食盒给抱在怀里。
“你什么时候学医了？”慕婷婷不解的问道，平日里也没见有这苗头啊！
“也不算学医，不过是知道两手罢了，我现在倒是后悔了，当初没有直接报医学院。”阳岚儿玩笑的说道：“不过，这学期我决定去医学院旁听，平日里点名，你们可得帮我应着啊！”
阳岚儿这是提前打预防针，免得经常缺课，总让两小姐妹担忧。
“还旁听？那你还真该报医学院。”慕婷婷挑眉，和白欣笑嘻嘻的看着阳岚儿。
一般来说，想要长期旁听，那真不如当初选专业选对。
“其实，若真的有心，可以问问班长，看能不能参加转系考试。”白欣提议道。
阳岚儿对这个提议心一动，随即就划叉了，若说转系也没什么必要，她学习起来肯定比正常年级学生快，而且，有些纯理论知识，她自个儿看书早学了，缺的是实践和系统，这样去选择旁听更好。
至于那些应付考试的科目，她完全可以忽略。
到时候不论班级，不论年级，跟着课程自己选择往上，可自由把握进度，根据需要摄取知识。
(本章完)