第30章 30.一堂马克思主义原理课
第30章30.一堂马克思主义原理课
篮球赢球的快乐余波又持续了几天,逐渐散去了。
王含章有了一个新的外号“三分牛”。外号的由来是,谁在路上看到他,第一句话都是“三分,牛啊。”
王含章内心也有些沾沾自喜,快乐的事情总是喜欢和别人分享,晚上他忍不住给王思怡打了电话,吹嘘了一下自己在学校篮球界的神功伟力,王思怡适当的表示了一下崇拜,满足了王含章的愉悦心理。
放下电话,王含章有点回过味来,王思怡也许只是迎合自己,她对篮球没那么感兴趣。但管她呢,自己也就是单纯的找个人说说话而已。
王含章和王思怡的关系进入了一种恋人未满的状态,说是朋友,好像又不止,两个人高兴或者不高兴的时候,都愿意给对方打个电话,随便一个话题都可以聊得很久,往往电话都放下了,还有些意犹未尽的感觉。
可说是恋人,总是感觉差了一层。两个人,应该说四个人,加上王进和白玉,偶尔出来到地方大学看个电影、吃个饭,这对以和尚著称的军校学员来说,已经是难得的享受了。不管怎么说,两个人对目前的状态都很满意,一个陌生的城市,两个青春的男女,这本身就是一件美好的事情。
至于王进和白玉,两个人好像八字不合,一见面就呛,当然了,白玉是稳占上风,王进有时候竟然有些享受被呛、被怼的感觉,有一天很认真的非要跟王含章探讨,自己是不是有点被虐的倾向,李超踹了他一脚,他反而认清了形势;白玉老是这么顶他,他居然感觉很享受,搞得王含章都无语了。
阶梯教室里,教员张鹏正在上马克思主义原理课。
王含章对政治课一直不太感兴趣,感觉内容太抽象,什么物质观、意识观、实践观,讲得像是虚无缥缈的东西,与自己的人生毫无关系,不过是应付考试需要死记硬背的一个个知识点而已。
其他同学大抵也是如此感觉。
靠近一月了,外面虽然寒风呼啸,屋内却温暖如春,加上张教员宽厚的男低音,简直就是最佳催眠曲。起码有四分之一的同学在强撑睡意,还有四分之一已经和周公畅谈起来了。
门突然“哐”的一声被推开了,三队刘平生队长猛地蹿了进来,用他那洪亮的男中音说道:“同学们,院长来看望大家了。”
门响的时候,昏睡的就已经警醒了,等到刘平生这一声,阶梯教室全体学员已经精神抖擞、斗志昂扬了。
刘平生拉着门,院长汤伯安陪着一个人走了进来,后面跟着五、六个佩戴着大校、上校军衔的进了教室。
教员张鹏也反应了过来,整队,向院长报告。
汤伯安道:同学们,这是我们总院的王副院长来看看大家,大家欢迎。
海军航空装备大学分为总院和分院,岛城的是分院,培养基层机务军官为主;总院培养的可是导弹、航空领域的高精尖人才。
掌声雷动。
汤伯安笑道:“院长,给我们学员讲几句吧。”
王副院长笑着摆了摆手,说道:“小伙子们都很精神,我就不讲了吧。”
汤伯安说道:“那我讲两句。”
汤伯安快走了几步,走到了讲台上,环顾了一下全场,沉声说道:“同学们,马克思主义是我们党立党立国的根本指导思想,***同志为主要代表的第一代中央领导集体进行了艰辛探索,把马克思主义基本原理同中国实际结合,创造出新的理论,建立了新的中国。***同志为主要代表的第二代领导集体进行了又一次创新和结合,建立了解放思想、实事求是的思想路线,实行了改革开放的重大决策,我们国家逐渐的富裕和强大了起来。我们国家建立和发展都离不开马克思主义,你们看这是多么伟大的理论。”
汤伯安说了一大段话,面色缓和了一些,接着说道:“说马克思是革命家、思想家,可能大家都听过很多了。我不知道你们对马克思了解多少,抛去这些他创造出来的、可以指导几十亿人的伟大理论不谈,他本身也很值得让人钦佩。他本来有很好的生活条件,他是一个哲学博士,可以当一个大学教授,但是最后他过着颠沛流离的生活,几个孩子都因为贫困饿死了。当别人问他,你这一生有什么后悔的事情的时候,他说我没有什么可后悔的,如果让我再活一次,我就选择不结婚了。这种改变世界的魄力和自我牺牲的精神,这难道不是一位英雄吗?他对现代社会的理解,超越了他的时代,直到今天我们很大程度上还在不断地研究。你看西方一发生经济危机了,大家都去看《资本论》,这说明你没有超越他。世界上也有不少革命家和思想家,但是达不到马克思那样的高度。马克思是一位真正的伟人。”
汤伯安走了几步,说道:“这样伟大的理论、这种高贵的人格,我们应该好好的学习。这种理论有着巨大的力量,它不但能指导我们建立和建设国家,还能够指导我们改造自身,同学们啊,革命时期,这些革命者多么希望有人能给他们讲讲马克思主义,但哪有啊。你们今后都是海军军官,起点已然不低,但以后要想走得好、走的稳、走得高,没有伟大的理论作指导,是不可能的啊。”
汤伯安又转向教员,语言温和地说道:“现在已经进入了信息时代,逐步进入接收海量信息的互联网时代,思政教师更要在思想引领中发挥重要作用。思政课一周最多几节,不会超过10个小时吧,但是学生在思政课之后接触其他信息的时间更多。思想舆论阵地你不去占领,别人就要占领啊,就是你需要一个指头战胜别人的九个指头,这是一个非常困难的工作。但是我们要尽量去发挥两个指头、三个指头,甚至是十个指头的作用。比如说,我们尽力将课讲得很精彩,学生就会产生更大的兴趣。”
张鹏面色有些红了,连连点头称是。
学员们有些听傻了,院长的一席话,朴素但让人思考。
汤伯安看了看刘平生,说道:“刘队长,队干部对课堂纪律不能放松要求,更不能对思想教育放松要求啊。”
汤伯安走下了讲台,对王副院长说:“走吧,院长,我们去下一站。”
王副院长却没有动,大声说道:“我们给汤院长鼓个掌,好不好啊?”
瞬间,掌声雷动。
汤伯安出门的时候,看了一眼刘平生,刘平生笑嘻嘻的,仿佛没有任何事发生过。
(本章完)