第176章 体育大课

第176章 体育大课

第176章体育大课

心堵则说话少,心宽就精彩多。

“啊哟,何老师也怀疑,如梗在喉,不得不提哩?”教务主任笑到:“照理儿,领导对领导,领队老师有怀疑,理应一校之长来释疑。因此,俺建议,何领队的怀疑,请陶校长释疑,大家说,如何哩?”一片热烈的掌声。燕子更是得意的挤挤苏丹。

苏丹知其意,无可奈何的笑笑,只得承认现实。

不过,她仍不服气,问题明摆着,穷主任是在替自己的过错找借口,何老师则又是出于“团结合作,求大同,存小议”而息事宁人。中国有多少事情,就是这样办坏的。想想,一个莽夫村民为了赚钱,不惜让儿子逃学。

而你一个学校教务主任,为了赚钱,不惜让学生装病替自己出力。

莽夫村民己经为此而颜面尽失,还被人录音抓住了尾巴,大约半辈子也挣不掉了。其儿子也会受到相关校规处分,这个处分将会留在他的档案上,直到他最后撒手人寰。而你穷主任依然稳坐在主任宝座上,屁事儿没有,还敞着嗓门儿为自己找借口。

这还真是刑不上大夫礼不下庶人法不施于尊者啊!不行!

因此,苏丹一直在暗暗打着主意。掌声中,陶校长清清嗓门儿,慢慢到:“理没错,话不全。本校长现在忙着倾听,委托教务主任抛砖引玉。大家说,行不行哩?”又是一片掌声,气氛空前活跃。的确,似现在这样二校领导都在场,谈笑风生与民同乐的机会并不多。

在师生们的记忆中,来到半山寨一月之久了,这种机会,好像只有一二次?

一高兴,崔大娘也拉了女儿坐在了一边儿。校工大娘兴致勃勃,不时给这个掺掺茶水,为那个送上剥掉了壳儿的南瓜子。要知道,这类半掺工作半掺闲聊八卦式的唠嗑,可是她最喜欢的打发工余时间的形式哩。

女儿张花呢,则拿着那笔记本。

看几眼,嘴巴动几下,又看几眼,眼睛还不时闭闭,仿佛进入了什么忘我境界……等大家高兴得差不多了,穷主任才又慢慢开了口:“有道是,当官儿的动动嘴,当兵的跑断腿。不愿意哩,头儿就给你穿小鞋。俺这脚33码,要给穿26码的小鞋,能不疼哩?所以只能听命。好!言归正传。何老师,请说哩!”

班主任就不紧不慢讲起来。

听罢,四个年轻人都暗地击节叫好。苏丹崇拜的看看班主任,又悄悄碰碰燕子:“姜,到底是老的辣啊!”同时,挑战般瞅着教务主任,看她怎么样回答?穷主任听后也一怔,还瞟瞟陶校长,认真的想一想后,才慢慢回答。

“何老师提的这个怀疑哩,有理由。如果俺不是半山寨土生土长的,也会产生一样的怀疑。可俺得认真的回答你,半山寨没有黑社会。按照网络上关于黑社会的定义,黑社会性质组织有四个特征。这四个特征,半山寨村治保组,显然都不具备。”

陶校长也意识到问题的严重性。

接着解释:“因为地理环境太特殊,这个半山寨村治保组,是经乡县二级政府多次研究决定后,才同意设定的。平时的治保工作培训与检查,都由县公局直接抓哩。你们想想,毕竟9个村民组,300多户,1500多人,远离县乡,公安保安一时赶不到,真要出个什么意外,总得有人管,对哩?”

大家都点头。

“村委会包罗万象,可要说管理犯罪,却不合法。”陶校长吞口唾液:“法制建国哩,尤其是半山寨村,更是真的需要法制。所以,村委下就设了个村治保组哩。”“可是,那莽夫村民却很能说明问题,”又是苏丹,尖锐的反问。

“不怕村委会主任,反倒怕其下面一个治保小组的普通组员,这好像,有点不正常啊?”

不想,陶校长和穷主任都笑了起来,他俩先是相互瞅瞅,然后出了一口长气,仿佛放下了一个沉重的包袱:“原来这个哩?”

穷主任舒心地笑到。

陶校长说得更直白。

“俺们都知道,人,都有一种英雄情结,崇拜力量,甚至崇拜暴力。凡是喜欢逞强斗狠的人,历来对自己更厉害的同性,都公开或暗地的崇拜,至于服气,就更不在话下哩。而对方,也会做出许多貌似匪夷所思的举措。这在江湖上,称为‘豪爽,义气’,在交际中,赞为‘大量,肚量’,在教科书上,则成为‘顾大局,识大体,好共事’。”

这时,穷主任特别看看苏丹。

待陶校长刚停下,就特别强调提示:“这就不难解释,为什么莽夫村民面对老村长,可以大吵大闹,遇上老油条后,就完全变成了另一个人哩。”

师生们听得津津有味,醍醐灌顶。

联想到还在自己眼前栩栩如生的莽夫村民,都频频点头。就连有意识站在对面反向思维的苏丹,也没了继续争下去的信心。说实在的,二校领导讲的并非天书,也不新潮时髦,至少对苏丹而言十分熟悉,只要稍稍认真地翻翻书,上上网,这样的知识和趣味,随手可拾。

只是,她有些懊恼的捂捂自己嘴巴,没把它们与眼前的事情联系起来。

反之,则可能不会提那些显得浅薄的问题了。“何况,大家视为不入流的,基本上也有值得表扬之处。”教务主任叩叩桌沿:“俊花,还有茶哩?”听得入神的校工大娘,这才如梦初醒,不好意思的笑笑,到厨房拎来大茶壶,尖尖的壶嘴向下一压,逐一给大家倒水,又兴冲冲的坐下,剥着瓜子竖起了耳朵。

教务主任喝一大口凉茶,呶呶嘴巴,继续说。

“在老师办公室,那莽夫村民的话,你们也听到哩?俺想,你们也会和俺一样,觉得十分意外和不可能。其实,昨晚俺就知道哩。嘎英三姐弟在前面暗地护送,老油条就在离三姐弟二十多米的后面,紧紧跟着。直到眼看着你们都进了校门,才散去。要说,嘎英三姐弟的动机,很明确也很纯粹,不过就是想保护支教老师。可芳芳爸的动机,俺就一直没弄明白,到底为了什么哩?”

苏丹低笑:“为了小刘老师的免费修理。”

扑嗤!大家都笑了。不明就里的崔大娘,大约对“免费修理”这类提法,特别敏感,一下挺直了腰杆:“哟!还有这好事儿哩?”看看小刘:“怎么个免费修理法?”又看看大刘。

“昨晚劳驾大刘老师,帮俺免费修理好了门呀窗呀床的,可俺今早爬起来一看,才发现,俺家猪圈门还是坏的,关不拢哩,是不是请小刘老师,也帮俺免费修理修理哩?”

大家没笑,而是看着她。

“娘哩。”张花满面通红,愤怒的叫到:“你不懂,就听哩。”“俺怎么不懂?”崔大娘有些冒火:“不就是给钱哩?行,小刘老师,俺给钱。你说,修个猪圈门,给多少钱哩?”

穷主任不屑的斜斜她,皱起眉头。

“俺说俊花哩,还是你女儿说得好,不懂,你就不要多嘴。胡大胡二——糊里糊涂。就算你有钱行不?你就一村民,现在修个破猪圈门儿,还得拿钱请人修理哩?咦,崔俊花,你不得了哩,成百万富翁哩,要上天哩?”

校工大娘呆住了,瞬间就变成了个莽夫村民第二。

“哎穷,穷主任哩,俺不是这意思,俺的家底,你老人家可是知道的哩。”“行哩,”教务主任喝住她,顺便朝坐在她身边的女儿,呶呶嘴巴,俊花大娘的脸,涨成了猪肝。“你说完没?”一校之长侧侧头,教务主任点点头。

“说完了,趁大家都在,俺们就提前把现场会的事情聊聊。“

陶校长把自己的笔记本翻开,摊在了桌上……第三天上午,由教务主任拟稿,陶校长签发的处理通知,贴上了学校的墙报栏。

“……综上所述,经校委会研究决定如下:给予学校教务主任穷碧老师降职降薪处分,1,由现在担任的学校教务主任,降为副主任。2,降一级基本资金,既由现在的ⅩⅩⅩⅩ元,降为ⅩⅩⅩⅩ元。给予本校3.1班学生小结实同学(小瘦削)口头警告处分一次。给予本校3.1班学生周都都同学口头警告处分一次,暂缓其预备升旗手的培训和职责。给予本校3.1班学生石头同学(小护花之一)记过处分一次。给予AH省某某县半山寨乡半山寨小学校委会,20石头年4月28日。”

校委会和年月日正中,盖着鲜红的学校印章。

第一节课下后,大多同学还不知道,围看的人不多。第二节课下后,围看的男女同学就多了。大家挤在墙报栏前,吵吵嚷嚷的看着,相互咬着耳朵,有的还在默读……总之,这是半山寨小学这一学期,同时给予老师学生处分的第一次,因而,颇具轰动性。

对于处分,二小男生没什么概念,也似乎毫不在意,该怎么玩儿,还怎么玩儿。

可对周都都,则是一个意外的沉重打击。休息后上学的周都都,在同学群中踮起脚后跟,在处分通知上看到了自己的大名,当时就脸色就惨白,站立不稳了。吓得同学们当时就喊来了穷主任。教务主任把他扶到了老师办公室,让他坐在自己的椅子上。

还特地化了一杯白沙糖水,让他喝下去。

稍倾,周都都恢复了正常,眼泪汪汪的看着教务主任。心里愧疚的穷主任避开他的眼光,拉着他的双手,温和地相劝与解释。可怜以他13年的经历和认识,哪能听懂教务主任的大道理和形容比喻?勉强懵懵懂懂的出了老师办,继续上课。

晚上,穷主任到周都都的家,给其姥爷细细的做了解释,并赔礼道歉。

也不知那古稀之年的姥爷听懂没有?就默默的听着不说话,也不吭声。临走时,教务主任塞给了他五张百元大钞,姥爷难得的露出了笑容,唤过一直站在一边儿的小孙子,先把钱一张张数给他看了,再要他送老师出去。

走出了狭窄的自家房门不远,周都都站住了。

“老师,俺不怪你,请你把钱拿回去哩。”“你说什么,为什么哩?”“因为,那不是俺家的钱。”“可老师给了你姥爷,就是你家的钱了哩。”清冷的月光下,瘦削的周都都,坚决的摇摇头:“不!俺爹说过,不是自己的东西,就不能要。人可以无钱,不可以无德哩!”

等了好一会儿,令周都都不敢仰视的教务主任,发出了一种奇怪的低声。

周都都吓坏了:“老师,俺不会说话,俺惹你生气了哩?”“鸣!没有!”“那话,是俺爹今年离开时说的,不是俺说的,老师,你,你别生气了哩。”“鸣!都都,好孩子,回去吧。那钱,是老师多年前欠你爹的,明年春节你爹回来,你可以问问他。都都哇,谢谢你哩!”

教务主任松开周都都的双手,走了。村道上,月光下,寂静中,缓缓蠕动着一个孤独的背影……

第二天下午第一节课,是体育大课,却格外热闹。二位校领导,何老师闺蜜俩和崔大娘母女,都整整齐齐的坐在了操场边儿上,拍着手掌等候着。二点十分,大刘小刘领着二十五个男女同学出来了。

暂短的踢腿弯腰扭动后。

按照大刘老师哨声,全体同学列成二排,再从中走出了各五个男同学,相对而立,神气十足的挺胸昂首。这,便是大刘小刘老师组建的“半山寨小学男子足球队”。今天的体育大课,是球队的第一次合练。

(本章完)

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支教札记

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