9.第二章户外搭建帐篷（6）

他说：“我们的祖先过去住在这里，我们今天就在这里露营。***”

“是啊，但是，”其中一个学生提姆疲倦地说：“我们在有草的平地上扎营似乎会更好些。”

泽克晃动着他用刺柏属木做成的工具，然后在沙包上摆出一个教训人的姿势。

“这块平地位于河床的上面。晚上，冷空气会降落到我们所在的平原下部，而这里会更加温暖。这个悬崖在清晨是最早见到阳光的地方，我们也因而最早得到阳光的温暖。这个悬崖还可以阻挡从西部吹来的夜风。”

“但是今天的风是从东面吹过来的，”提姆说，“风

图26：把火灰从加热了的床边清除

会吹一整个晚上。”

泽克眨了眨眼，没有理会提姆的说法。他继续他的演讲：“如果下雨，我们可以躲在这个悬崖下面。这附近都是刺柏属丛木，还有很多干草。”

从学生那边看过去，他指着绿色的草地说：“大多数露营者会选择河床边的绿草地扎营。他们装配了现代化的器具来去除草上的湿气、河边的冷空气，还有蚊子。他们睡的地方是太阳降临最迟、离开最早的地方。”

至此同学们才恍然大悟，原来这其中有很深的道理。一想到可以睡在这样一个美妙的地方他们不禁有点激动。

“东风在这几天之内会让我们难受，但是到了晚上风就停了，一直到第二天太阳升起的时候，峡谷里吹的都是微风。晚上的微风是从西面吹来的。”

这样，我们又把注意力转移到即将来临的夜晚。泽克还是保持着他一贯的愉快心，他推了推那些不太积极的学生，他们正叉着手站在外面玩呢。他把他们领到沙砾岩层处，不久大家开始散开做事。他们从沙砾岩层处捡了柴火、石头，陆续回到营棚里。我们选了一个什么都没有长的宽沙地，画了一块大概六英尺宽、足够长的地方，这样所有的人都可以靠在一起休息。

泽克的这群孩子们，就是后来有名的“水泡巡逻”队，正帮助他们的领队用鹅卵石垒火炕（或者大家看着他做）。泽克小心地垒着每一块石头。当火炕垒好以后，泽克又指导大家往火炕里面放置树枝和灌木。然后，泽克点燃了这堆树枝和灌木。不久后，整个天空都被照亮了。一张热的火炕从开始到最终完成花了将近一个小时

的时间。然后，我们又往里面扔了一些小的树枝，这样，火又一直烧了一个小时。

其间，有些刚开始去捡柴火的学生，从山艾树丛那里回来了，那里树很多，足可以烧掉整个乡村。这些学生累得汗流浃背，开始咕哝咕哝地抱怨和叹息，因为他们试图掌握钻木取火的技术，但总是不能成功。当天开始变黑的时候，那些热心的学生越来越靠近热床了，开始在那里研究、欣赏他们刚完成的作品。

我还记得我第一次用弓钻取火的景。我花费了整整一天的时间来做窝棚，这样使得窝棚更加完美。当夜晚降临的时候，我才开始生火。我不停地试着控制住摇摇摆摆的弓钻，但最终还是失败了，火没有生成。天气非常的冷，我冷得打战，不停地跺脚，整个晚上跑来跑去，以免自己冻死。从那以后，我就再也没有犯过那样的错误了，总是在天黑前就把火生好。现在，我在想，这些学生们真是幸运，他们有温暖的炉火、灯光，还有老师可以提供帮助。他们不会经历我曾经遇到过的艰苦环境。

这时，泽克说，煤床已经够热了，每个人都拿一根长枝条把那些大的正在燃烧的煤块以及灰烬拨出床外，只留下一层薄灰覆盖住滚烫的石头。然后泽克又指导大伙从地下铲干沙，并告诫大家不要铲得太深，不要铲下面太湿的沙子。他们用干沙覆盖火灰，一直到这层覆盖石头的沙层达到十英寸厚为止。

这个时候天已经很晚了，大家也都感受到第一天的严寒。我意识到大家都没有提及吃饭的事。

泽克走进一丛灌木后面，回来的时候，手里拿着一

束干净的丛生禾草和墨西哥山地蔷薇树皮。大家都没有注意到他早就准备好这些东西了。他小心谨慎地踏上煤床，把他手中的东西打开，散了一些软的稻草放在他晚上要睡觉的地方。当大家都出去寻找东西铺床的时候，出现了一阵骚动，有些人回来的时候，手里只拿了一点点东西，有些人则更幸运一些。一个小时之内，每个人都有东西铺床了。