第175章 不满，谴责！
这份报道和录像公布之后，当即引发了枫丹上下的巨大轰动。
一个国家的统治者被公然袭杀，这是什么概念？
这种事情不论放在哪个世界，哪个国家，都是性质非常恶劣的事件，甚至可以到两国开战的地步。
统治者被袭杀尚且如此，更何况是芙宁娜被袭杀？
要知道，芙宁娜除了是枫丹的统治者，还是枫丹的神明。
相比于普通的统治者，芙宁娜还多了信仰的加持。
如果说统治者被袭杀事关枫丹国家尊严，那么芙宁娜被袭杀，不仅是国家威严受损，更是上升到了信仰方面的问题。
自己信仰的神明被人袭杀羞辱，这是比愚人众在边境闹事要更加严重的事！
原本枫丹民众就对愚人众不满，如今报道和录像一出，新仇旧恨加在一起，当即引爆了无数枫丹民众的怒火！
国家威严与民众信仰被严重挑衅，民众的愤怒空前高涨！
这种愤怒是无与伦比的，此刻你哪怕叫他们捐钱捐物准备和至冬开战，哪怕是叫他们上战场跟愚人众拼命，他们也不带一点犹豫。
录像就这么连续放了两天，经过民众的口口相传，前来观看的人络绎不绝。
......
另一边的愚人众。
再强调一遍，愚人众并不知道枫丹有导弹，甚至不知道那维莱特的身份。
游戏里，连仆人都对那维莱特的身份有过猜测，她甚至怀疑过那维莱特是水神，也没怀疑过那维莱特是水龙王。
因此，在愚人众的眼中，枫丹的军队实力依旧是传统冷兵器加火铳，再加一些警备机械。
而愚人众这边的部队，人人皆用元素力战斗，这样的部队，基本无敌于提瓦特大陆，没有哪个国家的军队能与之媲美，枫丹的军队也是如此。
至于高端战力方面，芙苓算一个，奥赛尔算一个，佩露薇利算一个，再加上一个实力未知的那维莱特，算是4个高端战力。
所以愚人众这边，派出了愚人众执行官第一席的【队长】，以及第二席【博士】的4个切片坐镇指挥。
其中，队长负责指挥璃月边境的愚人众部队，以及封锁枫丹的海运航道。
而博士的四个切片则负责指挥沙漠区域的愚人众部队。
愚人众的执行官虽然皆效力于冰神，但性格不同。
队长是个颇有原则，也较讲道义的人，所以由他指挥的愚人众没有干什么太离谱的事情。
但博士就不同了，这是一个拐卖、绑架儿童做人体实验的恶徒，由他指挥的愚人众，行事作风不难想象。
这也正是为何璃月边境的愚人众除了封锁和闹事外，并没有做什么太过违反道义的事。
而被博士指挥的愚人众，在沙漠大肆阻碍枫丹为沙漠民众建设的民生工程，抢夺商户的东西为愚人众的部队进行补给，甚至还绑架了一些沙漠民的孩子，准备在战争结束之后带回至冬做实验。
如今在收到情报人员传来的消息之后，博士和队长也都愣住了。
按照他们的预测，枫丹不论是国力还是顶尖战力都远远弱于至冬，是绝对不敢跟至冬开战的。
也正是觉得枫丹国力不足，所以他们才先采用边境封锁的策略，尝试从经济和舆论方面给枫丹施加压力。
佩露薇利之前说过，愚人众的一些高层不介意用大量的人命为代价得到神之心。
而事实也确实如此，在长时间的施压过后，如果芙苓仍不愿服软，愚人众便会大规模进攻枫丹。
在愚人众看来，你枫丹的实力远弱于至冬，先给你压力，如果你还给脸不要脸，那我就直接进攻。
就你那点实力，我愚人众的部队顶多死上一半就能一路推到枫丹廷，届时，你芙苓再犟，但面对死伤惨重的枫丹，为了保存下枫丹，不还是得把神之心交出来？
届时，神之心到手，至冬国作为胜者，再向枫丹索要一笔战争赔款，一切皆大欢喜。
然而现在的发展却大大出乎了队长和博士的预料。
散兵作为愚人众的执行官，他的失踪确实在愚人众内部引起了诸多猜疑，当时愚人众还派出了不少情报人员查找其踪迹。
没想到，这散兵居然敢去袭击水神，而且被水神俘虏了。
当然了，散兵被俘虏这件事虽然严重，但队长和博士顶多骂一句成事不足败事有余。
但他们最在意的却并不是散兵被俘虏这件事，而是芙苓将这件事公布出来了。
按理说，以枫丹的实力，是不敢跟愚人众开战的。
芙苓在抓住散兵之后，明明可以马上把遭遇袭击这件事公布出来，但她偏偏将此事掩盖了几个月后，选择在这个节骨点把事情曝光了出来。
要知道，现在枫丹的民众本就积蓄了诸多不满，在这个节骨点把散兵的事情曝光出来，无异于火上浇油，将枫丹民众的怒火推向不可控的地步。
而芙苓这么做，只有两个可能，要么她疯了，要么是她这是在造势，准备要跟至冬开战了！
芙苓的举动，大大出乎了队长和博士预料，他们不知道芙苓哪里来的底气，但既然她敢这么做，就一定有什么底牌。
他们当即下令，让部队做好准备，随时开战。
......
于此同时，芙苓的反制手段也开始了。
在录像公布之后的第二天，她当即发布了一篇官方通告。
公告里，芙苓谴责璃月方面公然纵容愚人众聚集大量部队在枫丹的边境闹事。
此举严重影响了枫丹的经济和民生，同时严重破坏了枫丹与璃月自古以来的友好情谊。
枫丹方面，对璃月包庇、纵容愚人众在边境闹事的行为，表示强烈不满，予以强烈谴责！
同时，枫丹将视璃月的回应，调整对璃月的态度，若璃月方面仍执迷不悟，继续包庇愚人众作乱，那么枫丹将会改变对璃月的友好立场，将璃月视为敌对国家！
......