第119章 边境拍戏119希望小学3
人在面对无法抗拒、更改的事情时,为了“减负”继续活下去,只能用“这都是命”来安慰自己。
校长亦然。
季言彰心情沉重。
校长掩下悲痛,宽慰季言彰,“阿尹没怎么遭罪,走之前,我们带她去了她心心念念的动物园和游乐园,看了长颈鹿和熊猫,玩了海盗船、云霄飞车,拍了很多照片,她很开心。”
季言彰看向继续飘扬的空白纸张,再看向抚慰性轻拍着他臂膀的徐薇真,重新打起精神,“那就好。”
一行人离开榕树,行至宿舍。
季言彰问校长是否方便上去参观。
校长欣然,“方便,方便。”
完成了作业的孩子是最不怕检查作业的。
宿舍楼楼道与走廊收拾得很干净,没什么垃圾,更匪夷所思的是墙面洁白如新,不存在任何脏手印或者涂鸦。
季言彰透过一间寝室的玻璃窗户,瞧见了里面十张左右的双层床。
季言彰问道:“二十个人一个宿舍?”
校长咳了咳,解释道:“是,去年招收的学生特别多。不过一个宿舍有三个洗手间,宿舍多是把兄弟姐妹安排在一起,他们就读的年级不同,下午放学时间也不同,比方说五六年级会比低年级晚半个小时,这样一来,吃饭和洗漱时间就错开了。”
季言彰了然,“安排挺好的。”
走廊和阳台都安装了铁网,有效防止年纪小的学生意外坠落,大概高楼层是六年级要补课学生的寝室,铁网上挂着一排衣服。
一些衣服很旧,洗得发白,甚至内裤背心还皱巴巴的,破了小洞。
可见有的学生的家境实在是不大好。
季言彰不忍多看。
徐薇真面露异色。
校长推了推眼镜,脸上浮现出局促与愧疚、心疼。
一行人沉默地走过那排衣服,转而下楼。
返回教学楼附近。
空地上多了三个八九岁的小孩子,两女一男,正在踢毽子。
见到校长,他们立即停下玩耍,想过来,可还有季言彰和徐薇真两人光采照人,他们自惭形秽不敢上前,面上怯生生的。
校长用着方言和他们说了些什么,他们你推我我推你,磨磨蹭蹭来到季言彰面前。
校长介绍说:“他们是一、二年级学生,因为家里老人要干活不方便照看他们,索性就留在学校和他们哥哥姐姐一起。”
季言彰蹲下来,和他们平视,“你们好啊。”
为首的男孩胆子大一些,但也只是飞快瞟了一眼季言彰,就垂下脑袋,脸红得不像话,声若细蚊,“你,你好。”
校长说:“阿甘是阿尹的弟弟。”
季言彰怔然,仔细打量阿甘。
阿甘偏瘦,锁骨与腕骨突出,皮肤黝黑,头发剃得很短,五官端正,眼睛很黑和亮,抿嘴时两颊漾起一对很标致的梨涡。
若是出生在家境稍好的家庭,经过丰富物质滋养,阿甘完全就是一个俊俏的小少年。
由此可以想象,他已逝的小姐姐又是怎样一支花骨朵。
阿甘穿着洗得中间卡通图案胶印脱落了的绿色T恤,黑色运动裤裤脚过长,裤头又过宽,时不时需要他拉一下。
藏了灰的脚趾蜷缩在拖鞋里,但再怎么也藏不住他的自卑与胆怯。
季言彰放缓语速问阿甘,“你在等你阿依姐姐放学吗?”
阿甘点头。
季言彰腹中千言万语,却因不大了解阿甘的家庭情况没敢多问什么,怕触及到他的伤心事,只道:“我刚看到你在踢毽子,很厉害,我能不能跟你们一块玩?”
他还看向了其余两个小孩,询问他们的意见。
阿甘和其余小孩都点头,表示欢迎。
最小的孩子回头捡毽子。
趁着这几秒时间,季言彰解下绑在自己牛仔裤上的咖色丝巾,从阿甘的左侧两个腰袢穿过,然后绑起来以便收紧裤头。
“好了,这样裤子就不会掉了。”
季言彰冲因他突然举动僵硬得像座小石雕的阿甘笑道。
阿甘傻愣愣的。
直到季言彰拍了拍他的肩膀,才回过神,刚降温的脸再次爆红。
毽子捡回来了。
游戏开始前,季言彰询问其他人是否要加入。
校长摆手,他老胳膊老腿可经不起造。
陈西燕与常明、许胜随时保持戒备也拒绝了。
徐薇真竟然答应了。
顶着季言彰诧异的目光,徐薇真不解释,只道:“还好今天穿了平底鞋和裤子。”
季言彰很快就明白了:她是看他心情不佳,才特地陪他玩的。
季言彰感动,“姐姐你要是累了可以不——”
“就这点运动量算什么。”徐薇真打断季言彰,活动着手脚,“来吧。”
季言彰愣了一下,待徐薇真热身完毕,盘踢毽子稳送到她面前。
之前学校足球社团室旁边就是毽子社团,季言彰偶尔会到那边玩。
运动在某一方面是相通的,毽子社团的社长就用踢毽子的方法颠了一分多钟的足球,季言彰从他身上学到了很多技巧来灵活运球,经常出其不意,让对手防不胜防。
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有时候姿势过于妖娆。
白杨还苦口婆心劝他:倒也不必这么拼命,好歹有那么多迷妹看着。
徐薇真有次来观赛,亲眼目睹他有些辣眼睛的姿势,笑得险些拿不稳相机。
事后,季言彰不好意思但又理直气壮,说竞技运动,干嘛那么在乎形象,只要能赢就行。
还给她一一展示他的独门绝技。
徐薇真看他还学了几招没那么“难看”的特技。
这会,正派上用场。
徐薇真接到毽子后,腿快速顺时针绕花在毽子落地前再次用脚背接住,踢毽至斜对面的阿甘。
阿甘紧张,反应比平时慢,慌忙出腿,但还是慢了一步。
没接住
阿甘无措得不知如何是好。
季言彰捡起毽子放到阿甘手里,“没事,阿甘你起毽。”
阿甘羞赧,“不,不要。”
“好吧,那我来。”
季言彰再次起毽,送到阿甘面前。
这次,阿甘接住毽子了,但用力过猛,毽子像箭一样飞向徐薇真门面。
陈西燕正要上前。
徐薇真打算歪头躲避,再后打。
却见季言彰长臂一伸,挡住毽子。
毽子受力落下,他迅速提膝顶了一下,再用脚绷踢,高吊毽子传给对面的小女孩。
小女孩接住毽子传给另一个小男孩。
“姐姐没事吧?”
“没事。”
季言彰回头看明显被自己吓到的阿甘,笑了一下,“阿甘你也听到了吧?我姐姐说没事,就是真没事,别紧张。”
之后,季言彰与徐薇真和阿甘他们频繁互动,还展示了各种花式毽子动作招式:单飞燕、飞度陈仓和凌空回旋踢等,把他们看得直瞪眼。
也拉近了彼此距离。
后面阿甘主动要季言彰教他720度旋风踢法。
阿甘四肢很协调,悟性大,在季言彰的细心指导下,没一会,就学会了。
季言彰夸道:“你真是个天才!”
阿甘耳根子发红,小喘着气道:“哥哥你更厉害。”
话音刚落,下课铃声响起,回荡在空阔的校园中,“叮铃铃——”
左侧教学楼四楼走廊尽头陆陆续续有学生走出来。
有些学生就发现了楼下的季言彰等人,好奇地趴在栏杆上望。
阿甘和两个孩子朝楼上挥手。
季言彰也挥手,扬声道:“哈喽!你们好啊!”
极具戏剧性的,栏杆上的十几颗小脑袋齐齐躲了起来。
季言彰挠了挠脸,冲徐薇真嘿嘿笑,“我好像吓到他们了。”
徐薇真捏他的脸,看穿他的小恶作剧,“你好像乐在其中。”
最后,在校长的张罗中,学生们都下来与季言彰见面。
校长对学生们道:“这位是季言彰季先生,相信你们都不陌生,多亏了季先生,你们才能在这里读书,人要有感恩之心,你们现在的能力有限,但一声谢谢还是要说的。”
“谢谢您,季先生。”
“谢谢季先生你让我们有书读!”
“季先生我以后一定会报答你的!”
感谢声此起彼伏。
季言彰连连说不客气,“能够帮助到你们,我很高兴!”
“不用报答,你们认真读书,平安长大,不做违法犯纪的事情就是对我最好的回报了。”
“有什么不便或者困难可以跟我说,我能帮到的一定帮!”
徐薇真方才走到外围,看着被学生簇拥着的季言彰,道:“要不要拍张照片?”
季言彰:“要!”
刚浇完菜的门卫被许胜寻过来,按在校长旁边的凳子上,很是不自然,“我,我这样不好,影响到你们。”
校长和老师们拦住要起来的门卫,“怎么就不好了?之前你不也跟我们一块拍毕业照吗?”
门卫看了眼身旁的季言彰,扯了扯灰扑扑的迷彩衣衣角,“之前是之前,现在这么大人物过来拍照,我就穿这样,丢我们学校的面子。”
“不然我到孩子们后面站着就行。”
“哎呀,老图,你就听安排吧,季先生不会介意的,咱们平时什么样,现在就什么样,就是要真实朴素。”
“别耽误了时间。”
季言彰听不懂校长和门卫交流的方言,可也猜得出大概的意思,“叔叔你就坐吧。”
门卫又看徐薇真。
徐薇真抿唇,表示她也不介意。
许胜调整好相机光圈、感光度等参数,对准备就绪的众人喊道:“别闭眼哦,三,二,一——”
“茄子!”
大家连拍了几张大合照。
季言彰又分别与校长、老师、学生等人拍了很多照片,并承诺照片洗出来的第一时间会寄回给他们。
天色渐暗。
季言彰和徐薇真要启程离开了。
离开前,季言彰留了校长等人的联系方式,并在众人见证中将一张卡递给校长,“今天来得急,没给大家准备什么礼物,卡里面有一百万,是我的心意。”
校长等人推辞。
季言彰说:“校长你就收下吧,我也是希望能有更多的人有书读,且安心读书。”
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刚才季言彰从校长那里了解到,学校暑期补课主要是因为学生较于其他地区的学生知识基础薄弱,校长本想让六年级全体学生都补课,奈何出于学生本身对学习没兴趣、假期里要回家帮忙放牛收稻谷等原因没能实施。
有一部分学生成绩优异却没来补课是因为家里实在贫困,拿不出两个月的伙食费与“学费”。
校长顿时明了,也不再拒绝。
季言彰目光从这些偏营养不良的学生们一一巡过,弯腰摸了摸阿甘的脸,“希望下次见面,阿甘你和你姐姐能吃胖一点。”
“我一定能!”阿甘说。
返程路上。
明霞漫天。
等从土路过渡到平坦开阔的水泥路,季言彰打开车窗。
晚风习习,使人昏昏欲睡。
季言彰头靠着椅枕,微眯着眼,直视着笔直道路尽头的一轮红日,“姐姐,你说,人活着到底是为了什么?”
徐薇真抚上季言彰的额头,被风吹拂着的细软浓发在她指尖鱼儿般游动,“我不知道,或者说,我的认知有限,肤浅。我以前认为人生本没有太大意义。”
“现在呢?”
“现在,我觉得人生的意义在于体验,体验平庸,体验高高在上,体验贫苦,体验不被爱与被爱,体验各种快乐与痛苦。”
“只要活下去,就总有新的体验。”
徐薇真也望向落日,眸光幽深,“不活了也有,可以体验死亡。”
季言彰敞开手臂,抱紧徐薇真,“不准说那个词,我不允许。”
“我的错。”徐薇真道。
半晌。
季言彰长舒了一口气,“姐姐说得对,每个人活着都有不一样的体验。”
就像阿甘他们能碰到他,就有被资助,改善生活和学习条件的体验。
而其他和他们有相同情况的孩子们,若是没有碰上他,或是被另一个人资助的体验,或是要付出比常人更多的努力顽强对抗艰难命运的体验。
他无需为别人差劲的体验而过度愧疚神伤。
季言彰与徐薇真额抵着额,“以后无论怎样,我都要和姐姐一起体验喜乐。”
喜怒哀乐。
怒和哀就算了吧。
徐薇真道:“早就开始体验了。”