家庭教学

圣哲忍着自己的眼泪，抱着她，哄她入睡，搂着她的肩膀，抚摸着她的小脑袋，自己却无法入睡。他想，是他几世修来的福，让小哲那么依恋他，她对贤哲、明哲、依左倩从没有一个这样过。她虽然不说话，但却能够让他明白，在她小小的心里，他是她最亲的人，仅仅这一点，已经让他激动不已，他多么渴望能永永远远让她这样依靠。小哲从来都是坚强的，她的眼泪比珍珠还贵重，可是因为圣哲没有去依左倩家接她，让她哭成了个伤心的小泪人。圣哲因此更加知道自己不能放弃小哲。

圣哲守护着小哲，无条件地满足她的一切要求，看不得她的任何痛痒和不开心。

贤哲看着圣哲对这个孩子从宠爱渐渐转变成了溺爱，不得不又找他谈话，希望他把小哲送到幼儿园，这样他好有时间考虑一下自己的前程。圣哲做了好久的思想斗争，想到小哲那次伤心的哭泣，决定自己在家教她，贤哲彻底无计可施。

圣哲博学多知，教小哲是绰绰有余的。

他发现小哲格外聪明，教她什么都不需要说第二遍，她最擅长的是识字和算术，一本五百页的常用明湾利亚语词典，她用不到两年就都认识了，圣哲给她的小学生口算书她也都写满了，圣哲自身精通多国语言，他教小哲外语，小哲竟不会混乱，甚至最难写的汉字，她都写得规规矩矩。

小哲自己读书认字的时候，圣哲就坐在旁边看自己的书，时而看看她，两个人配合得很好，小哲这样乖巧懂事，是圣哲最欣慰的。

小哲刚刚会写那些基本词汇时，圣哲把他一直珍藏着不舍得用的一个硬皮日记本给了她，看着她的眼睛郑重其事地说：“小哲，以后你用这个本写日记，记下你每天的快乐和忧伤。”

小哲默默地接过去，不知道她的小脑袋里想什么，眼睛里一点也不透露。圣哲好奇地等着看她写的是什么，就每晚等她睡熟后偷看，可是一个星期过去了，小哲竟一个字也没写。圣哲有点着急，却也没法说，又过了几天他终于看见小哲在日记本上写东西了，兴奋地打开一看，不是她的话，却是她在抄汉字字典上的大字。圣哲哭笑不得，不知道小哲这孩子是真的没的写，还是生来就太会藏心。圣哲惊奇在，小哲原本可以抄写明湾利亚语词典，或者其他很多语种，但小哲竟然聪明到会选择抄写中国汉字，她仿佛知道圣哲的童年是在那个国家度过的，对汉字感情最深。

当小哲把汉字字典上的字都认全后，这个本也写满了，她的每一个字都写得工整漂亮，本子用了快两年还是干干净净，连个折角都没有。圣哲把本子收回来，比从前多一百倍地珍惜。

--------------------------------------