1．暗语
言寸大学毕业一年有余，他早已成为一名合格的老师了，也正式地教书一年了。现在，他接到教育局的最新通知，他将去新成中学教书了。
言寸在新成中学读了三年高中，已经十分熟悉新成中学的环境了。
2008年的9月1日，他再次来到了这个告别五年之久的学校门前，这次他是来正式讲课了。
学校还是老样子，没什么很大的变化，那四四方方的洞门上镶嵌着四个行书字体——新成中学，鎏金字体在太阳光的照耀下闪闪发光，反射过来的光线刺得眼都痛疼。
在“新成中学”四个字的上方，比平时多挂了一道红底黄字的条幅，写着：热烈欢迎2008届新生入学报道。校门顶部都插上了五颜六色的彩旗，彩旗在微风中招展飞扬，仿佛是在迎接言寸的到来。言寸在校门口前边站了一会儿，深思了片刻。
校门是一座方形的建筑物，从四面八方看都透着规矩，使用的材料也长方形的青砖，这些在以前，言寸从来没有细看过，自从他在瓷都读大学后，去过古城区见过城门了，才开始注意一些细节。它的顶部有矮陴墙围了一圈，如果站在洞门顶上，会有一种站在了长城上的感觉，又有站在了古城墙头上驻守城池一样的感受。
校门是由有两扇门组成，起到了双层保护作用，都设在洞口中间，第001章课很快就过去了，他的学生还在兴致上，铃声就响起来了。不过，学校里在安排课程时，常常是两节同样的课连在一起，下节课依然是语文课，学生还可以再次听到他的声音。
时间一晃，一个月就过去了。言寸还算幸运，在他的课堂上还没出现过调皮倒蛋的学生，他相信应班上会有调皮的学生，但学生在他的课堂上没有做出调皮的动作，也许是不了解他，也许是见他长得高大强壮，怕他会打人，不敢造作。总之，是没有学生敢在他的课堂上做小动作。
这天上午，他上了一节课后，就在走廊上站着歇息。突然，他听到一个声音：
“跟着卧山虎，不会受欺负！”
言寸寻声远望过去，见金亮带着几个同学在一个座位前和另外一个同学说着话。有学生朝言寸看过来，然后又有同学拍了拍金亮的手臂。另一个学生躲着言寸的视线向金亮耳语了一声。金亮扭头向言寸望了一眼，然后就走散去了。
接下来的这堂课，言寸便走神了，他没有像以前那样讲得动听，吸引人，也没有平常那份平稳了。他匆匆地讲完了备课内容，看了一眼手表，还有十多分钟下课，他望着认真听课的学生，说：
“你们自由朗诵几遍课文啊，嗯，金亮，你跟我出来一下。”
言寸说完，迈步出了教室门外。紧接着，金亮也跟出门外来了。
言寸对金亮说：
“今天下午你洗澡后，吃过饭，在上晚自习课前，来我办公室一下，我有话给你说。”
“教师，我没犯错吧？”金亮稍息式地站在言寸面前，略歪着那个中分头，一脸疑惑地望着言寸。
“没有，别想得太多了，你来了后会明白。”言寸微笑着说。
金亮看了言寸一眼，心里还是在打旋，不知老师是什么用意，他完全猜不出什么来。这时，耳边又响起了言寸的声音：
“你进去读书，记得一定要来找我啊。”
“嗯。”金亮应了一声，进入教室去了。
下课后，言寸回办公室去了。
傍晚时刻，金亮穿着夏季的校服去了言寸的办公室门前，门开着，是一间办公室和寝室一体用的房屋，窗前上一张办公桌，桌子右边是一张支着白色蚊帐的木床，床上的被子叠得如豆腐一样方正，给人的感觉是，这位老师是当过兵的人一样。
床的旁边是一副木衣柜。木衣柜后面放着一套习武兵器，有刀，有剑，有枪，有棍，还有两根二截棍。这些兵器引吸了金亮的眼球，他真想过去拿起来舞几下。但是，那是老师的东西，他即使生的是豹子胆，也不敢在没经老师同意就去动用。
金亮见老师坐在办公桌前，背对着门口，也不清楚老师是在批改作业，还是在看书。金亮敲了敲门。言寸听到响声，回过头来，看了金亮一眼，微笑着说：
“请进！把门关上！”
金亮按老师的要求把门关上了，然后，怀着一肚子的猜想向老师面前走过去。
言寸让出椅子，垫上一份报纸，推给金亮坐，金亮没敢坐下去。言寸坐到床沿上，平和地说：
“先坐下！别那么紧张。”
金亮看了老师一眼，见老师脸色亲和，便坐在椅子上了。
言寸看着他那张幼稚未脱的脸，轻声问：
“卧山帮有多少人？怎么扩展到初中了？”
金亮圆睁着眼，呆看着面前的这位老师，仿佛不认识一样，一句话也说不出来了。
言寸微笑的面容使他内心不安。他扭头向窗外望去，心里在想：
“我就说了那么一句暗语，他怎么就听得懂呢？他到底是谁？他是从什么地方知道卧山帮的事呢？这个学校的人都很保密，没有哪个帮中的人会对外人提起，而且是绝口不提‘卧山帮’三个字，他是从哪里知道的呢？泄露帮中的事可是坏了帮规，要受到惩罚的，我不能说……”
言寸见他没回话，眼望着窗外，猜测他可能不知道那么多，又说了：
“告诉你吧，我就是卧山帮退休的元老，你跟我说，没有坏规矩。”
金亮听了，又看着言寸那张平和的笑脸上，自己的脸色却显得更加诧异了，他双手握着轻搓，一种不安侵袭了他平静的心思，他的思维也在翻滚乱转，嗫嚅着嘴唇，还是没敢说话。
“说吧！别琢磨了，你想一想，那句暗语除了帮会内的人听得懂，外人是听不懂。”
金亮的心思稍微平静了一点儿，轻声地问：
“你真是卧山帮的人？”
“这还有假吗？”言寸微笑着说，他尽量缓和这种紧张的气氛，“卧山龙，卧山虎，盘天鹰，你不会不知道吧？”
“知道。”说完，金亮站起身来，“大……大……”
“叫老师！”言寸严肃地说，“坐下！”
“是！老师。”金亮应了一声，便坐下去了。
“现在的帮主是谁？”言寸问。
“水螳螂。”金亮轻声地说。
“知道他名字吗？”
“知道，和我同村，叫金宝。”
“哪个班级？”
“高三（2）班。”
言寸微笑起来了，满意地点了点头，说：
“行了，你回去上课，我会去找他，不准向任何人说起我们今天的谈话，明白吗？”
“嗯，知道。”
“去吧！”
金亮怀着一肚子疑问逃跑似地出了木门外。
门外，天黑了，路灯亮起来了。
言寸找到高三（2）班门前，里面的学生都在上晚自习课。他越过门里，向那些写作业的、看书的学生朗声问：
“哪个是金宝？”
教室里的学生全都向他望过去了，他们没有一个人认识他，但都见过他，知道他是老师。这时，有人朝金宝望去。金宝便站起来了，朗声说：
“我就是金宝。”
“你出来一下。”言寸没有细瞧他，也不等他回答，就先出了教室门外。
金宝出了教室门后，还没来得及说话，言寸就说：
“我找你谈点事，我们下楼后再说。”
说完，言寸便启步走了。金宝极不情愿地跟在他后面。
他们来到教学楼前树下的阴暗处。言寸也没看清楚他的面目，只见他是个中等个子，身材健壮，剪着一个平头似的短发，他双手抱胸，站了一个稍息姿态，扭脸向别处看去，心里想：“老子又没犯错，你也不是教我的老师，叫我过来就过来，凭什么！”
“你是卧山帮帮主？”言寸开门见山地问。
金宝听了，可吓着了，他愣愣地看着言寸被夜色淹没了不清晰的脸。现在，他觉得老师叫自己来的理由就充分了。他想：
“学校里从来没有老师知道有卧山帮，顶多听到那句暗语，老师也不知其故，只当学生闹着玩；可面前这位老师却能说出卧山帮来，可不简单，莫非有人出卖了本帮人……”
金宝经过这么一个惊吓，就怔怔地看着言寸了。他还没反映过来，耳朵里又听到言寸说：
“当年是我创立了卧山帮，现在，我来找你，是和你商量解散它。”
金宝又一惊了，他定定地看着言寸，说梦话一样地问：
“你……你……你是……”
“知道就好，别说了，我是老师。”
“是！”说完，他马上站得笔挺笔挺的了，双手也放落在身体两侧了。
“还好，没坏规矩。”言寸说。
“你是我们的精神支柱！是奇才！是榜样！我们都听你的话！”
言寸听了他的这句话，心里五味齐涌，偏头向远处的灯光望去，光明才是自己的追求，他们也应该追求光明，而不是停留在黑暗的夜里。
“你能听我一次劝告吗？”言寸回过头问金宝。
“能！你要我怎么做都可以。”
“那好吧，把卧山帮散了吧？”
“只是我不明白为什么？这些年都过去了，一直都保留着原貌，我们……”
“别说了，我清楚，”言寸顿了顿说，“这个组织见不得光，永远只能在黑夜里做事，而且，人多了，迟早会出事，泥鳅身上再滑，也会被逮住的时候，你们要为将来着想，就你们现在这点功夫，没法和我那时候相比，闹下去会出事的，听我的，解散！”
“我担心兄弟们不同意，对我会有意见。”
“你先和他们说吧，实在办不下来，我会出面。”
“好吧。”
“我也是从你们这个年龄走过来，那时候也犯了很多错误，也有那么点叛逆，和狂妄，走在法律的边缘上，钻法律的空子，铤而走险做了几件大事情，可现在呢？我觉得那是一些重大错误，很不应该出现的错误；我们要多忍让，不能以打架斗殴来处事，这些你以后会明白；”言寸停了一下，又问，“你们没有干什么大事件吧？”
“没有，这两年都很平静。”
“没出事就好，我总算放心了。”
金宝没说什么，他也没琢磨出言寸在想些什么，此时，他看着眼前这个神奇人物，已经乱了心绪，脑子里一片空白了。
“哦，对了，现在帮会中有多少人了？”言寸问。
“高中有二百四十三个，初中有一百八十五个，一共四百二十八个人。”金定回答。
言寸听了直摇头，又问：
“是你向初中发展人员的吗？”
“上一届帮主就开始了，当时初中只有五六十个人左右。”
“后浪推前浪，都长进了，若不然我也发现不了，这也是天意啊！”言寸沉思起来了，前面的光线昏暗，尽管言寸的视力很好，但在此时也看得模糊了。
金宝突然问：
“老师，我能跟你习武吗？”
“可以，只学太极拳，先平心静气！”言寸看着金宝不太清晰的面孔，轻声说，“每天早上五点就要起床，我在操场上锻炼，你可以来找我。”
“好的，明天我就来找你。”
“不许对任何人说起我！”
“知道！”
“有些事情你还不了解，以后我会说给你听，你别想得太多了，回去上自习课吧，要以学习为主。”
“是！”
言寸示意金宝回去上课了，他也回寝室去，他怀着一颗心事走回去，身影消失在昏暗的光影里，他正在向一片黑暗的天地间走去，去寻找他以前的故事了。